简易夹娃娃机制作方法
天镜云生
好评回答
玩娃娃机是我们每个人的童年回忆,但我们中又有多少人会自己做娃娃机呢?下面由作者君来介绍一种简易夹娃娃机制作方法,让我们回忆童年。
操作方法
先用硬纸卡把小蛋糕盒分成两部分,一部分放置小公仔,一部分作为储币盒和出物盒(储币盒和出物盒中间最好有间隔),隔层用双面胶或宽胶带固定。实践过程中,在储币盒那里加高了阻挡物,避免把公仔弄到储币盒里去。
用硬纸卡制作两个小盒子,小一点的做储币盒,大一点的做出物盒(根据蛋糕盒和公仔的大小制作,两个一样大也行)。
饮料瓶剪开,留底部。在蛋糕盒对应放置公仔的那半部分的上面,开个口,放置饮料瓶底,当观察口。如果没有,用硬一点的透明塑料袋也可。我喜欢饮料瓶底这个设计,同时因为模糊,也算增加难度。
把储币盒和出物盒放好后,对应储币盒,在上部掏出投币孔;对应出物盒,在侧面划开出物门。
看好位置,在侧面各捅一个洞,各插入一根筷子;为了牢固,侧面、小门等处用宽胶带缠绕加固一下。
玩法:把公仔(婷婷兔的小马)们放一些进去,摇晃几下让他们随机,然后投一枚硬币进去,就可以用筷子去夹你想要的公仔了,想办法把它弄到出物盒里去。
天镜云生 2024-05-26 01:41:56
本网站引用、摘录或转载上述内容仅供网站访问者交流或参考,文中观点或信息与爱问公司无关,与之相关的任何事务以及法律责任均与爱问公司无关。
最新回答 换一换
1
问:国家专项和高校专项是什么意思
答:
答:国家专项计划是招生学校为中央部门高校和各省(区、市)所属重点高校,定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生的一种扶贫计划。高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。国家专项计划与高校专项计划、地方专项计划隶属于高考三大计划。高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%,中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省(区、市)确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村,考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。
2
意面一人份大概多少g 2020-10-13
3
什么是社群运营 2019-07-23
4
景德镇市属于哪个省 2021-03-15
5
迢迢牵牛星 皎皎河汉女意思 2020-06-18
相关推荐
南极海洋的浮冰是什么味道
南极海洋的浮冰没有味道,其实浮冰就是冰山,它是由南极大陆的冰川断裂而进入海洋的,既然是冰,它的味道就是淡的,因为水在结冰时把它所溶解的物质都析出来了。海冰,也就是直接由海水冻...
详情>
提问时间:2020-04-01
网络用语kk是什么意思
网络用语KK大致有以下几种意思:1、玩游戏时,KK就是快快的意思。2、KK音标是国际音标的一种。3、KK是一个聊天平台,只是它存在的时间还不长,所以知道的人不多,相比较UC,...
详情>
提问时间:2019-05-20
假奢侈品包为什么那么多人用
假奢侈品包那么多人用,也许是贫富差距大的仇富心理,也许是她有我也有的人云亦云。总之一个大牌的包包似乎成为年轻姑娘的必需品。但每一个在外打拼的年轻人都知道,在自己事业起步的初期...
详情>
提问时间:2020-01-08
佐贺的超级阿嬷经典语句
佐贺的超级阿嬷经典语句有:人到死的时候,得到的幸福只要是五十一比四十九,就算赢了。人生啊,就是要尽量做梦。就算不能实现,也要怀抱梦想。夏天时要感谢冬天,冬天时要感谢夏天。佐贺...
详情>
提问时间:2020-08-11
金温铁路属于铁路局吗
金温铁路属于铁路局。金温铁路,或称新金温铁路、金丽温铁路,是一条连接浙江省金华市、丽水市和温州市的国铁Ⅰ级快速铁路,为电气化双线客货共线铁路、沪昆高速铁路和杭深铁路的快速连接...
详情>
提问时间:2021-12-12
活动扳手能带上火车吗
活动扳手需要工具类,不属于易燃易爆物品,可以带上火车。下列行李物品不得带入车内:1.国家禁止或限制运输的物品;2.法律、法规、规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化...
详情>
提问时间:2020-03-09
餐桌涂什么油漆好一点
餐桌建议涂聚酯漆(PU),聚酯漆(PU)是目前使用最多的家具漆,是用聚酯树脂为主要成膜物制成的一种厚质漆。聚脂漆的漆膜丰满,层厚面硬。聚脂漆同样拥有清漆品种,叫聚脂清漆。操作...
详情>
提问时间:2019-10-18
西宁大坂山海拔有多高
西宁大坂山海拔的高度是3940米,现在在山上修了一条隧道,不走垭口了,隧道海拔是3793米。西宁市位于青海省东北部,青藏高原东北部,地处在湟水及三条支流的交汇处,地理坐标东经...
详情>
提问时间:2020-01-05