特色评语(集合9篇)
特色评语(1)
有集体荣誉感的你总是积极开动脑筋,虚心接受他人意见,力求把问题研究得更深更透,正是你的努力你们小组屡屡胜出,因此“探究小明星”你当之无愧。你那小小的脑袋里居然藏着那么多课外知识,令老师都佩服你,更难得的是你对各种探究主题都有着浓厚的兴趣。上课的时候脑筋转得比谁都快,小手举得比谁都高,常常会自己的想法。老师有理由相信一个小小的科学家正在成长起来!
每每开展一个活动时,你总是积极参与,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,并常有令人耳目一新的回答,老师觉得你真是一个执着的孩子。
你对探究课充满兴趣,能从生活中发现问题,主动地和伙伴合作,共同讨论交流。善于提出问题,质疑问题是你的好习惯,当你的成果得到同学的欣赏时眼中流淌的喜悦让老师久久难忘。
ⅹⅹ同学在探究课上能开动脑筋主动探究发言积极。在小组讨论中有鲜明的观点,常常受到同学和老师的称赞。
你是一个富有好奇心爱提问勤探究的孩子。能够按正确的思路去实践,对信息和资料的处理恰到好处。能在小组活动中做领头羊,有着领袖的风范,组织能力强。
生活中的学问无处不在,你用你的智慧和双眼发现思考和解决了你所感兴趣的问题。探究的乐趣让你成为了一个“小小百事通”。希望你能继续这种探索的精神,给自己带来更多的知识。
活动中总能听到你独到的见解,真了不起!
通过观察思考和实践,在这学期中你一定有很多快乐的收获,希望你再接再厉,继续去发现充满奥秘的事物。
你积极参加探究实践活动,利用多种途径收集资料,敢于发表自己的见解,有快乐和成功的体验!
你能认真参加主题探究活动,敢于质疑并说出自己的想法,老师真为你感到高兴!
你积极参加探究实践活动,在小组交流时能大胆表达自己的想法,得到了大家一致的肯定,你真棒!
你与大家一起走进了快乐的探究活动,共同分享着探究的点点乐趣。
你富有探究精神,能抓住问题本质深入探究,老师为你的努力感到高兴。你好奇好问好动手,继续努力吧!
在探究活动中,你有一双会观察的眼睛,一颗会思考的大脑,大胆地表现自己吧,你会在探究的天地中畅通无阻。
你善于动脑,小小的脑瓜时不时会冒出许多的奇思妙想,带给老师和同学们不断的惊喜!
你有着善良淳朴的心灵,在小组学习中你能做出表率,有着强烈的集体荣誉感,能协助他人,忍痛割爱,舍去自己也喜爱的探究作业,组织领导小组成员,将探究活动组织得又声有色,成绩可喜!
你是讨人喜欢的小女孩,聪明可爱口齿伶俐。每次你搜集的探究资料总是最丰富,而且你能清晰地介绍你找来的资料,让老师和同学耳目一新,为大家带来一顿顿精神美餐,你的认真态度很令老师佩服!
你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。
你在探究课上肯动脑筋,这样你会变得更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而靓丽!
特色评语(2)
你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着做值日。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。期望你今后与“细心”“认真”的同学交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你必须会更加出色。
上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期盼,期望你在各方面都以高标准来严格要求自我,约束自我,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心群众,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你必须明白,相信你会是很优秀的学生。
你是个乖巧聪明有礼貌的男孩。在学校,你学习用心,尊敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮。在数学思维竞赛中,你获得了满分的好成绩,不愧是数学课代表,是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师期望你不但成绩好,平时还要大胆一些,用心锻炼你的组织潜力,帮忙其他同学共同进步。老师期盼你能成为一名优秀的班干,成为老师的好帮手!
“小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放下努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自我的信心不足而已。还记得只要功夫深,铁棒磨成针的典故吗?只要下苦功,你的心愿必须会实现,老师期盼着这一天的早日到来。
你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。但是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,期望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一齐玩耍,一齐游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自我的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自我的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
你常常紧簇双眉,应对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到群众中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
一学期来,我和你交谈的次数就应不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至能够说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!
我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我就应对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。
你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
我一向欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!但是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!
你热爱学习生活,关心群众热爱劳动,乐于理解老师交给的任务。学习热情不高,以致成绩不够理想。有时还跟有不良习气的孩子交往。期望你勤奋读书,把不懂的问题及时解决,相信你会进步的。
你团结同学,热爱劳动,关心班群众,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!
你是个自觉性不高的学生,上课基本能专心听讲,但坚持的时间不长,还经常开小差。偶尔有说谎现象,好在对老师的教育能理解,期望你敢于正视自我的缺点,多学习别人的长处,争取更大的进步!
你尊敬老师,平时乐意为老师办事。有时上课不够留心,还有些小动作。你有时很怕做作业,经常拖欠作业。期望你认真总结,不断充实和完善自我,为将来打下坚实的基础,早日实现自我订下的目标。
你品质不错,能遵章守纪,尊敬老师,团结同学。学习上有进取心,上课认真听讲,基本能按时完成学习任务,但是作业书写总是不清,学科之间极不平衡,望能加强文科学习,争取成绩优良,努力吧!
你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。基本上能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师友爱同学。期望你能更合理地安排好时间,在学习上更加刻苦用功,精益求精,争取在学习上有一个大的飞跃。
你的内心与外表一样忠厚热情,你懂得尊敬老师友爱同学。但是你学习的主动性还不够,学习的专注严谨离老师的期望仍有差距。期望你今后在学习上加把劲,把各门功课赶上去,早日实现自我的人生理想。
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析潜力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改善,掌握知识也不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。期望你利用自我聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自我,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加群众活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课外有不礼貌的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚忍不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你的自我控制潜力仍有待提高,纪律意识仍有待加强。你也有上进的愿望,期望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自我的要求,使你一向没有实现这个愿望。期望在今后的学习生活中,要增强明辨是非的潜力和自我教育的潜力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自我的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,期望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,用心思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
超杰:你是一个活泼聪明的孩子,课堂上也能用心思考发言,多从不一样角度想问题,但由于你缺乏一种严谨的沉实的作风,导致你的成绩始终赶不上来。平时必须要严格要求自我,步步为营,才会有进步。作为男孩,心胸要广阔,时时表现出容人的风度,虚心听取别人的意见,扬长避短。愿你像“啄木鸟医生”,捉掉自身的“害虫”,更健康的成长,老师永远支持你,我相信你必须能成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才的,你认为呢?
你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!期望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,期望的大门必须会向你敞开。
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的群众荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,期望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改善,掌握知识还不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个能够信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有必须的进步,但是上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!期望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
你能尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你必须能够取得大的进步,因为你资质不差。
特色评语(3)
1、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。
2、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
3、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
4、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
5、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!
6、懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!
7、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
8、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
9、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?
10、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。
11、你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
12、是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。
13、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!
14、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
15、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
16、你领悟力强,为人诚朴,品行端正。你有提高成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。好好干,你一定行!
17、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
18、平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!
19、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
20、你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
21、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
22、老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!
23、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
24、你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,。希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
25、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!
26、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。
27、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。
28、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
29、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
30、你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。
31、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
特色评语(4)
你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。
你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学习劲头,争取更出色的成绩。
同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!
你能善于学习课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。
你能独立思考问题,是个爱学习勤思考的好学生。课堂上,你独特的见解,不同凡响的表现,给老师和同学留下了深刻的印象,希望你在小朋友的心目中一直是最棒的。
每次老师一提出问题,你总是第一个举手发言,你睿智的回答总是令旁人啧啧称赞。多少次你充满自信的回答让同学产生了灵感的火花,希望你继续努力,期待着你更好的表现。
你是个头脑灵活能力极强的孩子。课堂上,你带领的小组合作学习得多好啊!你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。老师希望你在学习上能永不满足,不断进步!
你总能默默地吮吸着知识的甘露,上课总能看到你端坐的身影,听到你清脆的嗓音,可见你对学习是那么的认真。愿你继续努力,在知识的海洋中尽情遨游。
探究课上你就像一个活跃的音符积极合作勤于发言努力实践……大家都夸你是我们班的“探究小明星”呢!
动手实践中,你总能发现别人发现不了的问题,你总能热情帮助有困难的同学,你总能提出他人意想不到的解决方案。这些都是你平时努力学习勇于探索的结果,愿你再接再厉!
你是一个心灵手巧的孩子,你的作品总是令人耳目一新;也是一个勤思考善质疑的孩子,你的问题常常能引起大家热烈的讨论。老师期待着你更出色的表现!
在探究活动中,你总能积极收集资料,提出新观点想出新方法,并与同学一起分享你的快乐,因此老师坚信成功是属于你的。
你思考的神情总是那么专注,提出的建议总是那么大胆,对新鲜事物充满强烈的好奇心,继续努力,未来是你的。
特色评语(5)
你的一言一行,一举一动,都充分证明勒你是个懂事聪明的好孩子;从你的学习成绩能够看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力,老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。
你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你必须要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
甘镖:你是一个爱表现自我的男孩,能尊敬老师,热爱劳动,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
你聪明可爱,活泼调皮,热爱群众,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。期望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
赵勇:你爱劳动,发言用心。但是,你的学习习惯是个大的问题,这一点你不改掉,会吃好多“苦”的。要知道良好学习习惯的养成,将会让自我过的简单愉快。你什么时候能管住自我,你就已经长大了。
阚洋:到你的脸就能知道你是一个潜力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能用心举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师期望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自我的学习成绩搞上。
唐凤:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,尊敬老师,常常帮忙老师做事,爱劳动,爱班级,课堂练习完成状况较好,老师期望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮忙你的,因为你一向是位很乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。
老师从你扑朔不定的小眼睛里能够看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
你是一个上进心强,有群众荣誉感,做事十分认真,对工作十分负职责,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师十分喜欢你,但要记住要乐于理解老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信赵彭扬会变得越来越成熟大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的班干部。
你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言用心,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,就应立刻改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师期望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
特色评语(6)
特色学生评语
1、xxx:
致我亲爱的宝贝xx:写下你的名字,打开回忆的闸门。一学期以来,你带给老师太多的想不到:想不到曾经不会扫地、不会倒垃圾的“小公主”突然变得无所不能;想不到曾经得理不饶人的“快嘴”忽然然懂得了严于律己,宽以待人;想不到曾经两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“才女”,现在居然管理起自己的队员来也颇有一些“领袖”风范。太多的想不到,太多的欣慰与感叹…孩子,潜力无限,前途光明,放飞理想,勇往直前!
“书”是你成才的第一个宝贝:是书启迪了你的智慧,打开了你的想象,丰富了你的世界,让你聪慧而富有内涵;“善思”是你成才的第二个宝贝:善思的人会经常地反思自己的不足,不断完善自我,善思让你更加明辨是非,更加的灵活和深邃;
老师要送给你的是:执着和超越。孩子:有理想、有信念、有追求、有行动还要有毅力。不断的挑战自己,不断的完善自己、像更多的优秀的人学习,尝试和他们交朋友,让优秀成为一种习惯,宝贝,明年的你会更棒!
2、xxx
致亲爱的莹莹宝贝:“胸中有丘壑,真人不露相。”说的就是你吧?说实在话,老师一直非常欣赏像你一样有思想、有见解,腹有诗书气自华的孩子。从你的言谈中就知道你博览群书,阅历丰富。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。课堂上,准确的表达,独到的见解;写作时,幽默的语言,丰富的想象;学习中,沉默背后的不服输,无不显示着你独特的个人魅力。你是一个个性十足的孩子,也是一个潜力无限的孩子,更是一个有所担当的孩子。回忆这学期,班里的同学常常念叨喜欢和你聊天,因为你说出的话逗乐,你的作文常被老师当做范例来读,你集各种特长于一身:唱歌、跳舞、古筝……因此班中评出的第一届“最受欢迎的人”中有你,光芒队最优秀的队员是你,复习这段时间,110分也常常光顾你。你是一个优秀的孩子,那么,更应该让优秀成为一种习惯。
面对新的学期老师送给两个字:“挑战”。挑战自己,挑战对手。超越无限!
3、xxx:
致亲爱的xx宝贝:你是一个热爱学习的孩子。积极的完成各项作业,积极的参与各项活动,展示会上大胆自信的表现热情,面对数学难题,你无所畏惧的挑战精神,这些都让老师倍感欣喜。可是也有这样的时候:同学们个个专心地听讲,你却忙着和别人说悄悄话;匆匆忙忙写完的作业,错误百出,后悔不已。痛恨自己早知如此,何必当初;本可以写好的字,敷衍了事,寥寥草草,还记得老师曾经告诉过你们:凡事悉力而为,才会有所作为。 “千里之行,始于足下”,从点滴小事做起,脚踏实地,精益求精,才能结出丰硕之果!
4、致亲爱的xx宝贝:你是一个淳朴的孩子,你懂得感恩,懂得“爱”。爱老师、爱同学、爱家人。班里任何一个同学有困难,你都会热情的伸出双手;你是一个聪慧的孩子,数学课上,当老师提出问题时,别人还在冥思苦想,而你已经胸有成竹;你是一个执着的孩子,还记得暑假里那次有意义的勤工俭学吗?为了自己的目标,你懂得坚持和忍耐;你是一个大胆自信的孩子。本期中,你的朗诵、舞蹈都有很大的进步,展示会中的表现力越来越强,卡拉ok大赛中你唱的动听的《小红帽》,无不显示你的才艺。本期中,老师给予你很高的期望,希望你能成为一班之长,希望你们能凭着自己极强的责任心成为全班孩子学习的楷模。可是,宝贝,还记的老师让你负责的作业记录表的填写吗?还记得课堂上你偶尔走神,导致学习退步吗?你是一个有能力的孩子,老师一直这么认为。学习如逆水行舟,不进则退。希望你继续以勤奋、进取为好朋友,不断地超越自己,加油!
5、致亲爱的xx宝贝: “天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”这是大科学家爱因斯坦曾说过的一句话。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!宝贝身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子,也有较强的进取心,但是却常常管不住自己,无数次令老师、同学失望。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!老师会一直陪着你,而且坚信,只要努力,总会有“奇迹”出现的。加油吧,孩子!老师在等着你!
6、致亲爱的xx:三年的心心相印、三年的惺惺相惜。常常想,假如三二班中没有你,那么我们将会缺少多少快乐、幸福和色彩。有时候,连老师都会觉得上帝太偏爱你了。你的优秀让人羡慕、佩服。开学第一周,学生会管理员竞选成功,是你的热情和积极征服了每一位评委;开学第二个月,你的手抄报、书法作品在竞赛中双双获奖,是你的精益求精让你战无不胜;科技小制作讲解中,你的大胆自信侃侃而谈,赢得了老师和同学们的连连称赞;卡拉ok赛中,你精彩的演唱换来了同学们掌声不断。期中考试你又力挫群雄,名列前茅……这一切成绩的取得并非偶然,它是你每一天,每一次付出累积的结果。你善于把握每一次机会,你善于不断地挑战自我,你会及时调整自己,你会为自己的目标不断地付出努力。这一切会伴随着你取得更大的成功,加油!
7、致亲爱的xx宝贝:看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。你是女孩子中最稳重的一个,从不惹事生非,与别人发生矛盾都是少有的事,老师知道,这一切的一切都源自于你是一个善于替别人着想的孩子。你总是默默的学习,默默的劳动,默默的为班级做贡献,虽言语不多,其实老师知道你的内心世界很丰富,你渴求上进,力求完美,你在不断的改变自己,与同学相处中,欢声笑语多了,和老师的相处中,大胆表现的时候多了,值得一提的是你的画画天赋,一名小画家已经在三二班崭露头角,相信稍加时日,你会带个我们更多的惊喜。老师一直相信你的能力和潜力,宝贝,加油!
8、致亲爱的xx宝贝:从一年级到现在,你都是很优秀,学习上你是标兵,生活上你是榜样,你从不让老师多操心,自己的事自己干,学习,生活样样出色。作为队长,你身先士卒,尽职尽责,你也想让你们组更优秀,可事与愿违,秘密就在于:埋头苦干的总是你,而不是整个组的成员。教给你一个方法,发挥组内每个人的力量,齐心协力将小组工作搞好,老师相信,你一定能行!
9、致亲爱的xx宝贝:我亲爱的孩子!一学期终于在你的努力中结束了!也许,课堂上你会跟不上老师的节奏,新知的学习有时会不尽人意。也许,你的考试成绩还不是很令人满意,可是孩子,你知道老师一直很佩服你吗?佩服你的执着,你没有因为偶尔的学不会而放弃,佩服你的勤奋,每次面对错题,你会一遍遍的补,一遍遍的`改,没有丝毫的厌倦,一分耕耘,一分收获。你努力了,就有进步。本期中,你慢慢的爱上了读书,你和你们和平队的每个同学和谐幸福的相处,生活上更加自理自立,很少丢三落四。至少在老师的心目中,你已经变成了一个能够克服自己弱点的有毅力的孩子了。祝贺你!继续努力!
11、致亲爱的xx宝贝:总惊叹于你沉默外表下蕴藏的无穷智慧和无限潜力。课堂上只要你专注倾听,就能“冲”在最前面,抢着回答问题!生活中,因为读书多的缘故,你常常妙语连珠;你并不是一个勤奋的人,可是,每次考试你都会取得让人惊奇的成绩。天才啊!本期中,宝贝尽管有时也会犯错,可是,我们更多的看到的是你的进步。慢慢会和同学玩耍了,更多的人喜欢和你交往了,朋友越来越多了,我们也因为你的淳朴、善良而更加喜欢你了。我们会摸着你的手,叫你小胖子;我们会让你替我们跑腿传话,我们会听你说笑话和你爱玩笑。孩子,继续加油吧!希望你更加自理、锻炼自己照顾自己,你将会成为一个更出色的小男孩!试试看,老师等你的好消息!
11、致亲爱的xx宝贝:文静,懂事是你留给老师的最大印象。你有着女孩子特有的细心与认真。作业本上是一张张清秀干净的字迹,抽屉的物品摆放井然有序,无论什么时候都是那么干净整洁。你性格内敛,不事张扬。这是优势,也是不足。课堂上的你总喜欢安安静静地坐着,听着,很少主动举手,老师多想看到你高高举起小手时的那份自信,多想听到有你自己独特思想的发言!你是专门学习舞蹈的,老师很想给你多提供一些展示自己的机会,希望你能很好的把握机遇,让大家都看到你落落大方,熠熠闪光的一面。另外,书是智慧的源泉,希望你多读书,多思考,相信只要你投入进去,你会体味到读书的无限乐趣,新的学期即将来临,给自己一个新的开始,做更棒的自己吧!
12、致亲爱的佳鑫宝贝:你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力。本期中因为你学习上的被动和敷衍,老师和你、和妈妈交流了很多次。虽然有一些效果,可是总觉得是好是坏。老师说过,学习中的困难并不可怕,只要你有克服困难的决心;老师和妈妈会给你一些帮助,但最重要的是自己要有进取的决心;其实,进步是一件很简单的事情。坚持阅读,提前预习,专注听讲,认真作业,不懂就问,经常复习。你需要做的就是把这些工作不断地重复重复……我们都在关注着你,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。希望你能在毅力的支配下飞得更高更远。
13、致亲爱的xx:知道老师最喜欢你什么吗?喜欢你课堂上高高举起的小手,喜欢你班级活动中积极踊跃的自信,喜欢你眉头一皱,计上心来的可爱,喜欢你没有一丝雕琢痕迹的单纯,喜欢你读书时的专注和认真。你是三二班一颗璀璨的明星,时时处处都散发着无法遮掩的光芒。本期以来,老师对你寄予了很高的期望,本想你可以在上期的基础上有更大的超越,可是不知为什么,一直感觉你的状态不对,马上就要进入下期了,你做好准备了吗?老师建议你:1、凡是悉力而为,精益求精;2.积极参与班级的管理,提高自己的能力。做更加精彩的自己,好吗?
14、致亲爱的xx宝贝:孩子,一直以为你是上帝的幸运儿,因为他赋予你智慧和敏锐。你善观察,乐思考,富于想象,热衷于探究。强烈的好奇心和求知欲是你学习知识不竭的动力。对你来说,学习是一件轻松的事情,你在学习中品尝着收获的幸福。因此,从一年级到现在,你的学习老师从没有担忧过。你也因此备受老师、同学的青睐。老师要告诉你的是,生活中我们要依靠的不仅仅是聪明的脑瓜,优异的成绩。我们更要懂“为人”之道:对父母亲人,对同学朋友、对周围的一切人……道理你都懂,老师送给你一回句话:严于律己 宽以待人 希望你凭着自己的人格魅力赢得更多人的喝彩!
15、致亲爱的xx宝贝:一直以来,在老师的眼中,你总是那么乖巧、懂事,很少让老师费心。本期中,你对待学习认真踏实,课后认真完成作业,作业字迹工整,课堂上能专心听讲,常常受到同学和老师的赞赏。劳动时也总是积极,勤快,同学间的小事,你常常不计较,让老师颇为感动。只是老师觉得你可以做的更好,作业再干净工整一些,发言再积极主动一些,学习再善于思考一些,只有不断地超越自己,你才能更加优秀。一个聪明的人总是会从书中汲取营养,一个智慧的人也只有通过书才能变得充实,孩子,爱书吧!让它成为你最亲密的伙伴,读中识字,读中思考,你定会品尝到它的无限乐趣!
16、xx:活泼好动又憨厚可爱的xx。当看到课堂上,你高举小手急切地想表现自己时,当翻开作业本,看到你工整且有力的字迹时,老师是多么的欣慰呀!可是,更多的时候你留给老师的是茫然的眼神,或出神,或摆弄小玩意,没有将精力放到课堂上,影响了你学习的质量,也因贪玩而迟迟交不了作业,这些都阻碍了你进步的脚步,使老师担忧使妈妈担忧。孩子,你是有能力的。可是“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。” 只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!希望你多一些专注在课堂上,多一些用心在学习上,你的成绩一定会突飞猛进你的,加油,期待你下学期的精彩表现
特色评语(7)
初中有特色学生评价评语
在平平淡淡的日常中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。那么你所知道的评语都是什么样子的?下面是小编为大家整理的初中有特色学生评价评语,希望能够帮助到大家。
1.王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!
2.郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易被干扰。如果能把注意力更多的集中到学习上,找到适合自己的学习方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!
3.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
4.虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
5.这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?
6.不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。
7.随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
8.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
9.你的`优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
10.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。
11.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
12.刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!
13.杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!
14.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
15.申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!
16.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
17.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
18.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
19.刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!
20. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
21.你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
22.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
23.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
24.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
25.你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
26.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!
27.该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。
28.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
29.该生在校期间思想上端正,要求上进,被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦,认真学习,自主性强,有较强的思维能力和动手能力,学习成绩优异,掌握多项技能。生活上尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动,热心公益事业,社会实践经验丰富。
30.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
特色评语(8)
每学期期末给学生写操行评语是班主任的常规工作之一。操行评语是老师对学生的品行和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
有特色的一年级小学生评语
1. 你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。
2. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学习劲头,争取更出色的成绩。
3. 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!
4. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!
5. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!
6. 你能善于学习课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。
7. 你能独立思考问题,是个爱学习勤思考的好学生。课堂上,你独特的见解,不同凡响的表现,给老师和同学留下了深刻的印象,希望你在小朋友的心目中一直是最棒的。
8. 每次老师一提出问题,你总是第一个举手发言,你睿智的回答总是令旁人啧啧称赞。多少次你充满自信的回答让同学产生了灵感的火花,希望你继续努力,期待着你更好的表现。
9. 你是个头脑灵活能力极强的孩子。课堂上,你带领的小组合作学习得多好啊!你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。老师希望你在学习上能永不满足,不断进步!
10. 你总能默默地吮吸着知识的甘露,上课总能看到你端坐的身影,听到你清脆的嗓音,可见你对学习是那么的认真。愿你继续努力,在知识的海洋中尽情遨游。
11. 探究课上你就像一个活跃的音符积极合作勤于发言努力实践……大家都夸你是我们班的“探究小明星”呢!
12. 动手实践中,你总能发现别人发现不了的问题,你总能热情帮助有困难的同学,你总能提出他人意想不到的解决方案。这些都是你平时努力学习勇于探索的结果,愿你再接再厉!
13. 你是一个心灵手巧的孩子,你的作品总是令人耳目一新;也是一个勤思考善质疑的孩子,你的问题常常能引起大家热烈的讨论。老师期待着你更出色的表现!
14. 在探究活动中,你总能积极收集资料,提出新观点想出新方法,并与同学一起分享你的快乐,因此老师坚信成功是属于你的。
15. 你思考的神情总是那么专注,提出的建议总是那么大胆,对新鲜事物充满强烈的好奇心,继续努力,未来是你的。
有特色的一年级小学生评语
1. 有集体荣誉感的你总是积极开动脑筋,虚心接受他人意见,力求把问题研究得更深更透,正是你的努力你们小组屡屡胜出,因此“探究小明星”你当之无愧。你那小小的脑袋里居然藏着那么多课外知识,令老师都佩服你,更难得的是你对各种探究主题都有着浓厚的兴趣。上课的时候脑筋转得比谁都快,小手举得比谁都高,常常会自己的想法。老师有理由相信一个小小的科学家正在成长起来!
2. 每每开展一个活动时,你总是积极参与,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,并常有令人耳目一新的回答,老师觉得你真是一个执着的孩子。
3. 你对探究课充满兴趣,能从生活中发现问题,主动地和伙伴合作,共同讨论交流。善于提出问题,质疑问题是你的好习惯,当你的成果得到同学的欣赏时眼中流淌的喜悦让老师久久难忘。
4. ⅹⅹ同学在探究课上能开动脑筋主动探究发言积极。在小组讨论中有鲜明的观点,常常受到同学和老师的称赞。
5. 你是一个富有好奇心爱提问勤探究的孩子。能够按正确的思路去实践,对信息和资料的处理恰到好处。能在小组活动中做领头羊,有着领袖的风范,组织能力强。
6. 生活中的学问无处不在,你用你的智慧和双眼发现思考和解决了你所感兴趣的问题。探究的乐趣让你成为了一个“小小百事通”。希望你能继续这种探索的精神,给自己带来更多的知识。
7. 活动中总能听到你独到的见解,真了不起!
8. 通过观察思考和实践,在这学期中你一定有很多快乐的收获,希望你再接再厉,继续去发现充满奥秘的事物。
9. 你积极参加探究实践活动,利用多种途径收集资料,敢于发表自己的见解,有快乐和成功的体验!
10. 你能认真参加主题探究活动,敢于质疑并说出自己的想法,老师真为你感到高兴!
11. 你积极参加探究实践活动,在小组交流时能大胆表达自己的想法,得到了大家一致的肯定,你真棒!
12. 你与大家一起走进了快乐的探究活动,共同分享着探究的点点乐趣。
13. 你富有探究精神,能抓住问题本质深入探究,老师为你的努力感到高兴。你好奇好问好动手,继续努力吧!
14. 在探究活动中,你有一双会观察的眼睛,一颗会思考的大脑,大胆地表现自己吧,你会在探究的天地中畅通无阻。
15. 你善于动脑,小小的脑瓜时不时会冒出许多的奇思妙想,带给老师和同学们不断的惊喜!
16. 你有着善良淳朴的心灵,在小组学习中你能做出表率,有着强烈的集体荣誉感,能协助他人,忍痛割爱,舍去自己也喜爱的探究作业,组织领导小组成员,将探究活动组织得又声有色,成绩可喜!
17. 你是讨人喜欢的小女孩,聪明可爱口齿伶俐。每次你搜集的探究资料总是最丰富,而且你能清晰地介绍你找来的资料,让老师和同学耳目一新,为大家带来一顿顿精神美餐,你的认真态度很令老师佩服!
18. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。
19. 你在探究课上肯动脑筋,这样你会变得更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
20. 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而靓丽!
特色评语(9)
只有当评语对父母与孩子的心灵产生了真实、积极地触动,评语本身才具有教育意义。你知道要怎么样写好评语吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
特色高中生学生评语
1. 你的一言一行,一举一动,都充分证明勒你是个懂事聪明的好孩子;从你的学习成绩能够看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力,老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。
2. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你必须要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
3. 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
4. 甘镖:你是一个爱表现自我的男孩,能尊敬老师,热爱劳动,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
5. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱群众,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。期望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
6. 赵勇:你爱劳动,发言用心。但是,你的学习习惯是个大的问题,这一点你不改掉,会吃好多“苦”的。要知道良好学习习惯的养成,将会让自我过的简单愉快。你什么时候能管住自我,你就已经长大了。
7. 阚洋:到你的脸就能知道你是一个潜力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能用心举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师期望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自我的学习成绩搞上。
8. 唐凤:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,尊敬老师,常常帮忙老师做事,爱劳动,爱班级,课堂练习完成状况较好,老师期望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
9. 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
10. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮忙你的,因为你一向是位很乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
11. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
12. 你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。
13. 老师从你扑朔不定的小眼睛里能够看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
14. 你是一个上进心强,有群众荣誉感,做事十分认真,对工作十分负职责,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师十分喜欢你,但要记住要乐于理解老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信赵彭扬会变得越来越成熟大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的班干部。
15. 你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言用心,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,就应立刻改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师期望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
特色高中生学生评语
1. 你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着做值日。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。期望你今后与“细心”“认真”的同学交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你必须会更加出色。
2. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期盼,期望你在各方面都以高标准来严格要求自我,约束自我,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
3. “真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心群众,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你必须明白,相信你会是很优秀的学生。
4. 你是个乖巧聪明有礼貌的男孩。在学校,你学习用心,尊敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮。在数学思维竞赛中,你获得了满分的好成绩,不愧是数学课代表,是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师期望你不但成绩好,平时还要大胆一些,用心锻炼你的组织潜力,帮忙其他同学共同进步。老师期盼你能成为一名优秀的班干,成为老师的好帮手!
5. “小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放下努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自我的信心不足而已。还记得只要功夫深,铁棒磨成针的典故吗?只要下苦功,你的心愿必须会实现,老师期盼着这一天的早日到来。
6. 你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。但是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,期望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
7. 你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一齐玩耍,一齐游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
8. 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自我的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自我的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
9. 你常常紧簇双眉,应对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到群众中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
10. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
11. 一学期来,我和你交谈的次数就应不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至能够说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!
12. 我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我就应对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。
13. 你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
14. 我一向欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!但是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!
15. 你热爱学习生活,关心群众热爱劳动,乐于理解老师交给的任务。学习热情不高,以致成绩不够理想。有时还跟有不良习气的孩子交往。期望你勤奋读书,把不懂的问题及时解决,相信你会进步的。
16. 你团结同学,热爱劳动,关心班群众,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!
17. 你是个自觉性不高的学生,上课基本能专心听讲,但坚持的时间不长,还经常开小差。偶尔有说谎现象,好在对老师的教育能理解,期望你敢于正视自我的缺点,多学习别人的长处,争取更大的进步!
18. 你尊敬老师,平时乐意为老师办事。有时上课不够留心,还有些小动作。你有时很怕做作业,经常拖欠作业。期望你认真总结,不断充实和完善自我,为将来打下坚实的基础,早日实现自我订下的目标。
19. 你品质不错,能遵章守纪,尊敬老师,团结同学。学习上有进取心,上课认真听讲,基本能按时完成学习任务,但是作业书写总是不清,学科之间极不平衡,望能加强文科学习,争取成绩优良,努力吧!
20. 你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。基本上能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师友爱同学。期望你能更合理地安排好时间,在学习上更加刻苦用功,精益求精,争取在学习上有一个大的飞跃。
21. 你的内心与外表一样忠厚热情,你懂得尊敬老师友爱同学。但是你学习的主动性还不够,学习的专注严谨离老师的期望仍有差距。期望你今后在学习上加把劲,把各门功课赶上去,早日实现自我的人生理想。
22. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析潜力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改善,掌握知识也不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。期望你利用自我聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
23. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自我,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加群众活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
24. 讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课外有不礼貌的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚忍不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你的自我控制潜力仍有待提高,纪律意识仍有待加强。你也有上进的愿望,期望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自我的要求,使你一向没有实现这个愿望。期望在今后的学习生活中,要增强明辨是非的潜力和自我教育的潜力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
25. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自我的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,期望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,用心思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
26. 超杰:你是一个活泼聪明的孩子,课堂上也能用心思考发言,多从不一样角度想问题,但由于你缺乏一种严谨的沉实的作风,导致你的成绩始终赶不上来。平时必须要严格要求自我,步步为营,才会有进步。作为男孩,心胸要广阔,时时表现出容人的风度,虚心听取别人的意见,扬长避短。愿你像“啄木鸟医生”,捉掉自身的“害虫”,更健康的成长,老师永远支持你,我相信你必须能成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才的,你认为呢?
27. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!期望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,期望的大门必须会向你敞开。
28. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的群众荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,期望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改善,掌握知识还不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
29. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个能够信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有必须的进步,但是上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!期望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
30. 你能尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你必须能够取得大的进步,因为你资质不差。