关于期末考试作文(精品17篇)
关于期末考试作文(1)
今天我特地起得很早,因为今天是期末考试,我想早点去学校复习。当我刚走教室就听见一阵阵朗朗的读书声,原来同学们早就已经在复习了。
考试开始了,同学们一刻不停地写,教室里寂然无声,屏息静听,只听到笔尖在试卷上发出“沙沙”声,这声音好像春蚕在咀嚼桑叶,像秧吮吸水分,我考完了,在细心地检查希望能考出好成绩,我的心怦怦直跳,忽然,我想起妈妈对我说的话不能紧张,不然就考不好的。离考试交卷还有十分钟,有的同学叹着长气,如释重负;有的同学连忙拿起试卷检查;还有的同学已经准备交卷了。“时间到了,同学们吧考卷都上交吧。”老师说道。有的同学叫道:“解放了,我要好好放松一下。”
我还是有点紧张怕考得不理想,忙着翻阅书籍对答案。
关于期末考试作文(2)
到了期末考试的那天,我带着紧张的'心情来到学校,开始复习。
过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。
做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。
走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。
终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。
老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了 。
关于期末考试作文(3)
期末考试真要来了,老师、学生都很忙碌,学校气氛比平时要紧张了一些。我们的课余时间也被老师无条件占有了,我们知道老师的用心,虽然心里不乐意,嘴里也不敢发表意见,再说说了也白说,不如不说,可能说了还会招来老师的寒冷的目光,还是做个乖学生的好呀!
面对期末考试,忙肯定是必需的,但一定要淡定呀!不能忙中无序,要有目的性,有的放矢,才能忙出结果。作为一个老师寄予厚望的我,挺有压力的,我希望为校争光,为班争光,为老师争光,为父母争光,为自己争光。可考场上的事谁能定的准,所以我很郁闷呀!可能有人认为优秀的学生多好了,不用为考试发愁,考试就是提供了一次受表扬、得奖励的机会。可他们是只知其一,不知其二呀!我们也很讨厌考试,也很担心,害怕万一发挥不好,受到老师的、家长的关心,这种看似关心,实际隐含着指责。自己心里也很不是滋味,感觉让大家失望了。这种滋味和受批有啥区别?郁闷呀!
可郁闷归郁闷,不会因为郁闷就不用考试了。所以,我谈一下备考:我认为不必要学的连下课时间都不放过,学了一节了,下课一定要出来透下气,跺一下冻麻的脚,搓一下僵硬的手,扭一下低了一节的头,总之就是活动活动筋骨,呼吸呼吸新鲜空气,眺望一下远方,给自己一个自由时间,休息一下,为了下一节更高效的学习。我们又不是机器人,该休息一定要休息,劳逸结合嘛!然后就是按照老师设计的复习流程有条不紊的进行。听课一定要认真,毕竟课上一分钟,课下的很多分钟呀!老师毕竟还是有一招的,所以要做个听话学生。再者就是根据自己实际情况,课下把课上没解决的问题必须解决掉,不能遗留。因为大家的学习步伐不可能完全一致,自己一定要抽出时间,如中午较长的午休来解决掉遗留的`历史问题,可能就是这些自己的遗留问题拉了自己的后腿,所以一定要及时清除。之后,是自己要把平时积累的错题,拿出来重点解决,这可能就是自己的软肋,一定要认真对待。
作为咱们xx的朋友们,当然还有一个途径,那就是众享课程的测试。我总是利用星期天做测试,这个老师要多好又多好,不会批评你,错了有点拨,点拨后还不懂的还有名师讲课,听了课之后还可以同类题检测,一直到掌握了为止。我希望大家都要利用一下这个可贵的资源,浪费了多可惜!
从学生的角度谈备考,更有真实性,希望大家都能认真备考,获得满意的成绩,过个快乐的新年!
关于期末考试作文(4)
光阴似箭,日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试,也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的'知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思:
数学:这门理科是让我最头疼的一科,在此次考试中取得了97分,算不上优秀,实则没有达到我的目标!我曾给自己定了105分的目标!没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在,答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查!这是值得唾弃的!
语文:这门最不好提分的主科,在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0!语文的作文没有取得良好的成绩,阅读理解也导致分提不上来!英语:这门English,作文问题比较大!我是真牛逼!我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了!问题特别大!不理解这个单词是啥意思!小四门,四门三门不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是历史24分……,地理19分……,更可恶的是生物17.5分,后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒伤悲啊!
拒绝懒惰,拒绝浮躁,正直其时,脚踏实地,自律清醒上进!有志少女先立志后谋生!
关于期末考试作文(5)
期末考试完,有人欢喜,有人愁,而我算是两个参半的。
为什么我是两个参半呢?因为我有些科目考好了,有些科目考差了,但是大体上是考好了。
先说说我的理科科目。我所有的理科科目无论按班级排还是年纪排都算是考好的。先说说身为抽考科目之一的生物,这次生物我的排名是年纪第一,这让我收获了整个七年级以来第一张单科状元的奖状。但我生物考试时却忘记了一个课本上的基础知识,实在不应该。接下来再说另一个抽考科目数学。这次数学再我认为可以说算是不大好。整个七年级,我曾四次发言拿下数学单科状元,却没有一次成功,真是好悲伤。
接下来说说我的文科科目。首先说说语文,语文比期中考试有进步,但和上次期末考试相比却差了不少。但是对我打击并不大,毕竟我本来就不太擅长语文。下个是同为三大主科的英语,当然这个科目我也不擅长。英语比起期中考也进步了不少,但是和上次期末考试相比还是差了些。接下来的是政治,对于政治我还是有不少的信心的。可惜,在知道成绩后,立刻被打击的体无完肤,可以说政治是我七科中考的最低的,对我打击十分大。
接下来是我文科中考的好的科目。历史算是我文科中出类拔群的一个。身为典型的偏理科的人,却在历史上拿分比一些文科好的人还高,让我感到十分奇怪。最后是地理。我的地理成绩和上次期末考试的成绩一模一样,没有一点进步也没有退步,可以说是原地踏步。但是,我的地理成绩也是少数优秀之一。可以说历史和地理是我文科的顶梁柱。
这次期末考试,让我明白了我在文科方面缺陷很大,需要努力学好文科方面的知识。同时,我也要为八年级到来的物理作准备,使我理科不掉下去。
关于期末考试作文(6)
我们全力以赴迎接期末考试。
还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。
在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:
一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。
二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。
三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!
关于期末考试作文(7)
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。
我久久伫立在原地,把目光投放在考卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花儿,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花儿永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花儿,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。5、订正,严肃的对待每一次考试。
做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。
关于期末考试作文(8)
“考试”这个词,我一听到就头疼,但有时一听又开心。
在家长和某些老师的心里,分数是神圣的,它还可以直接反映出一个学生学习成绩的好坏。但在我心里,分数不仅是一只可怕的狼,一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼;它同时也是一大袋子糖果,美味可口的糖果。
有时候,我真讨厌考试。特别是考试遇到难题的时刻,我如坐针毡,快要憋疯了,因为我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁,也想不出来解题办法,只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对,就听天由命吧。等到成绩出来的时候,我可紧张坏了,一拿到卷子,果然分数很糟糕,我真想冲着试卷发泄出自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉个团,然后三下两下把试卷撕个粉碎,再扔进垃圾桶,最后对天大叫几声,一切不快都烟消云散……可我不敢那样做。当然,回家又免不了遭到一片批评的“枪林弹雨”。你说,我能不讨厌考试吗?
但是,有些时候,我也会喜欢考试。比如,有一次考试,我终于美梦成真,盼星星盼月亮盼来了一个高分。嘿嘿,我觉得自己在慢慢上升,上升,一睁眼就发现自己置身于“天堂”啦——老师赞许的目光,同学羡慕的神情,一起萦绕在我身边。回家后,不用说,餐桌上一定是鸡鸭鱼肉样样齐全。如果再让我得个满分,我立马会兴奋得至少晕过去10秒钟。因为,那个周末,我一定可以从麦当劳、德克士、肯德基中任选两个地点,以每分钟60米的速度朝着目的'地冲刺前进,尽情享用美味……别提有多开心啦!
考试呀考试,请您老人家发发慈悲,让我次次考满分吧!那样,我就不会总是从“天堂”回到人间了。
关于期末考试作文(9)
又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我拿起试卷好好的反思了一番。
我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……
我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。
期末考试不管我们考得好或者不好,我们一定要进行下反思。
关于期末考试作文(10)
一月二十日我们又迎接来了一年一度惊心动魄的期末考试。这一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子,痛苦的是那天我生病了,幸福的是爸爸为了我的病一直守候在办公室里等到我考试结束。
故事还得从19号晚上说起,本来好好的做完作业准备去楼上睡觉时,忽然感觉头晕四肢无力,我把这症状告诉了妈妈,妈妈立马帮我量了一下温度,39度。妈妈马上打给爸爸让他快点买药,过了一会儿爸爸买着药回来了,我服下药就睡下了,第二天一早,妈妈又帮我量了一下温度,天哪!竟然比昨晚还高,39.5度,爸爸马上打给张老师电话,问他能不能推迟一天考试,老师的回答却是如果第二天考试就变得没意义了,没办法,四肢无力的我只能穿上衣服带着病痛去学校参加期末考试,出发前妈妈还问我:“儿子,你生病了还能考出个好成绩吗?还能不能达到我们给你定的预约分数?”我铿锵有力的回答道:“能”。于是爸爸就带着我去学校了。在路上,爸爸怕我迟到,就开得很快,突然在一个转弯的地方打滑了,转了一个360度的大圈,差点撞到大树,不幸中的万幸我们逃过了这一劫。
经过一天紧张的努力,终于甩开了期末考试这个大包袱,虽然没得到妈妈定的预约分三门功课都在九十五分以上,但是却得到了妈妈的表扬,那就是带病坚持考试,精神可佳。下个学期我一定会再努力,达到爸爸妈妈给我定的预约分,不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。
关于期末考试作文(11)
太阳东升西落,教室里仍旧是如此的吵闹,没有人在意这次期末考试,在他们眼里,只有成绩老师口中所说的严格遵守考试规章制度,又有谁会在意呢!明天便是期末考试,今晚复习的人并不多,唯一能够听到的声音便是街上买东西的客人,与商人不同的是,他们明明知道自己的口袋里没有钱,也没有银行卡,更没有几百万的支票,却还要打肿脸充胖子,问问人家的奥迪多少钱一辆,软中华多少钱一条,他能只会被问道“你有钱吗?”明天的场面肯定会很壮观,因为明天将会上演一场赤壁之战,我们是不是也应该成为这场战争的观望者,来评价这场战争真正的意义。看看曹操是如何将夹带投入诸葛亮的怀中,看看周瑜的烈火能否将曹操的几十万水军烧的原型显露。
在门前遇到的第一道防线便是校长的金属探测器,他在每位同学的全身都扫了一遍,腰部的裤腰带令金属探测器发出清脆的响声,老师也不会逐个检查同学的裤腰带的,这也为那些居心叵测的同学提供了很大的机会,带手机去考场在当代的社会是不是也算得上是一种流行呢?第二道检查便是查看书桌内部,书桌内部不知藏有多少条夹带,上面写的不是哪位名人的名言,就是先人们探索的自然规律;不是重要的数学公式,便是记不完的英语单词,总而言之,面对如此之多的犯罪证据,老师也释然了。第三道检查便是同学们所带的一切有可能作弊的东西,包括笔,橡皮,本子等小物件,别看东西小,但里面可以藏很多夹带,并且不易被发现所以这可以称为考试必备良策啊。
重重的检查,许多学生是深受打击啊,他们也自己心里清楚,自己只不过是打肿脸充胖子的穷人而已。但有些同学则是道高一尺魔高一丈,不但将手机带进了考场,并且将自己事先准备好的夹带也带进了考场,沾沾自喜的他们并不知道其实他们在后面还会遇到更大的困难。考试开始了,老师最先带进来的不是试卷而是一台机器,谁也没见过那是什么东西,但为了避免再次受这东西的伤害,同学们不约而同的在网上搜索这东西,不料,所有同学的手机都没有信号,果真是阴谋,看来这下用网络来搜答案和传答案是行不通的了,现在只能用最原始的方法。笔与大脑的结合可谓是天下无敌,可这也需要有钱人给予他们施舍,这样他们才能有资本繁衍下去。
考试的过程中由好学生只要答案,而他们只负责将这些答案繁衍下去,就这样,一个班的答案就只有这四五个版本,虽然这也减轻了老师们的负担,但这并不是老师所希望看到的,不然,层层检查又是为了神马,虽然老师们在想尽一切办法想要得到学生们最真实的成绩,以因材施教,可每次得到的却只有那么四五个版本,所以,在这每一次小小的战争中学生总是会胜出,可在将来的大的战役中,能笑到最后的,却只有造答案的那几人,而并不是传答案的。考试,不就是为了让你我的水平更高,知识更丰富吗,那为什么还要抄呢,满分又能怎样,20分又能怎么样呢,最起码你还知道你与别人有80分的差距,可抄满分的同学,你与别人又有多少差距你知道吗?
关于期末考试作文(12)
时光老人手中的风车转得可真快呀!眨眼间又一个学期进入了倒计时。6月27日上午,翠苑一小的学生们迎来了紧张的期末考。
今天清晨,倾盆大雨从天而降,但挡不住同学们奔向学校的脚步。八点十分,监考老师手捧一大摞卷子,踏着悦耳的上课铃声,面带微笑地走进教室,“同学们,现在是期末考,请同学们遵守考场规则,认真答题,争取考个好成绩。现在发卷。”只见试卷就像飞舞的蝴蝶,传递到每个同学手中。“开始答题!”随着监考老师的一声令下,安静的教室里,响起一片“唰唰唰”的声音,原来那是同学们埋头苦干谱出的“乐曲”呀!
经过一上午的奋战,中午十一点左右,这场战役终于结束了!教室里热闹非凡,同学们有的在热烈地讨论着试卷中的难题,有的则自信地欢呼着:“我都做对了”!这时任课老师来了,认真地和同学们对答案,并详细讲解了试卷上的一些疑难题。这时大家的心情可真像打翻了“五味瓶”:有的同学乐开了花,因为都答对了;有的同学因为做错了题而沮丧地惋惜着……
通过期末考,同学们认识到在这个学期里,又收获了那么多新知识。知识,是我们飞向天空的翅膀。平时学习的点滴累积,彷佛给翅膀增添了美丽的羽毛,使它越来越强壮。总有一天,这双翅膀会带着我们飞向高高的蓝天!
关于期末考试作文(13)
每个人都是有考不太好的情况下,我也不列外。让我来告诉你吧!
星期二的情况下,教师公布中午要段考,要带上自身的文具用品。老师说着,我也记下来:签字笔议论文、橡皮擦、签字笔、圆珠笔芯、水彩笔、尺子这些。
中午,我们班的同学们有一半到三年级一班去考,哥哥去了。来到那里,我将文具用品摆放,提前准备考試。先报语文课再考数学课。一会儿,语文卷发出来了,我们大家认真地学起了考卷高三作文。時间过得可真快啊!一会儿就下了第二节课。我们班的同学们纷纷讨论,说自己一定能成为第一名,抱怨自己的问题很难做,或者马上放学,大家都期待自己取得好成绩抒情想象。
第二天,考卷发出来了,我们班的成绩非常差。我语文课才考了88分,数学课考了94分。尽管此次成绩早已更改不了,可是我都会勤奋地去提前准备下一次的考試,争得考得更强的成绩。
关于期末考试作文(14)
放假了,考完试了。
有两个方面的思考。
学习是一件奇妙的事。它特别特别地清醒。无论你学习时是有方法的或无方法的,任何形式的勤奋或懒惰,它都能清醒地呈现它的本质并基本无误地折合成试卷上的分数。
可是,有的时候付出与回报并不完全成正比,这说明,你的学习方法或者说学习思维有问题。
这是个很抽象的概念。好比有一张大网,你想用它来包裹许多东西。假若只不断向上堆积,那么总有一天会轰然倒塌。我们需要换一种思维,不断最大限度地拉伸网的长度与宽度。
这种思维转换能力的拥有与否,便已决定了最后学习效果的大与小。不能转换,便被固化在原地。而想要尝试转变,会如跳出一个固定阶层那样困难。
我也不知道一个人有了转变意识是否就有能力转变。但我们需要做的,也只能是不断读书、不断行路、不断学习,最大限度地拓展个人眼界并且提升个人素养,让自己可能有一个机会,去这个灿烂的世界看一看。
毕竟,文化是一个人的根基。
另一点,是关于放假。
今年的解放,来得有点不真实。当放学钟声终于敲响,周围的少年们呐喊舞蹈,我却没有了往年的那种狂喜。
还记得,昨天晚上,一直抓挠我的便是对于这个时刻的期盼。
可是,此刻,我平静了。
下午,也并没有想出去玩。反有一股矫情的忧伤:一个学期结束了?那么,对于今天的我来说,往日坐在教室里,看着老师在黑板上奋笔疾书的时光逝去了?
也许……在某些时候,最美的过程便是期待的过程。真正得到与失去,其实并没有什么两样。
因为,它们都意味着失去。
关于期末考试作文(15)
唉,期末考试有考砸了。语文68、数学54、地理78、……英语6分。其他的还算的过去,可是,英语怎么办,太差了我心里现在只有两个字, 完了完了……
我怀着沉重的心情想家的方向走去,心里在想这次又没考好怎么办我越想越不对劲,就哭了出来。就在这时,天公不作美,瓢泼大雨哗啦啦的下了起来,和我的泪水融入了一起。
回到家,妈妈看到我什么也不说,非常难看的脸色,就猜得八九不离十,生气的说:“又没考好吧,让你好好看书,你不听,昨天还夸下海口说这次一定能考好,有考砸了吧,说吧,考了几分,于是我对妈妈一五一十的说了出来”当我说到英语是,妈妈大发雷霆,想我的屁股上狠狠地打雷一下,我的心情糟透了,哭着跑回了房间,把门反锁上。就在那里哭,妈妈还在外面气急败坏的说:“你这孩子,怎么这么不听话,还敢跟我唱反调,反了你了。”
过了好长一段时间,妈妈在我的房间外说:“这次没考好就算了,妈妈刚才不是故意的,可你英语才考了6分,你丢不丢脸。下次一定要考好,吃的在你的房间外,想吃自己出来拿。
我也想了好长一段时间这次的确不是我不对,我英语才考了6分,妈妈不生气才怪。
第二天我对妈妈说说下次一定会考好,妈妈对我说:“千万不要让我再失望了。”我说:“一定不会让您在失望了。”
唉,大人总是说分是孩子的命根,我看应该是家长的命根。
关于期末考试作文(16)
到学期末了,我们进行了一场忐忑的期末考试。
放了几天假,要到学校领成绩了,试卷发下来了,我看了看我的错题,又看了看成绩,觉得这次期末考试成绩不是很理想,语文考了99分,数学考了97分,英语考了100分。
语文题我觉得错的太不应该了,居然抄错了字,下一次,我绝对不能犯这种低级的错误了,我要仔细读题,认真书写,用心检查,认真听讲,做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟,一定能考一个好成绩!
数学的成绩太不好了,这次很粗心,算错了得数,因为没有经过验算,所以算错了,下次,一定要验算吸取这次的教训,考一个好成绩,仔细检查。
英语这次考得很好,因为题都很简单,我要保持这种状态,争取下次期末考试还考100分!
通过这次期末考试,让我明白了要认真检查,仔细读题,不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时,考个好成绩!
关于期末考试作文(17)
今天是星期日,就在前天,我们学校举行了六年级期末考。
我也参加了考试。试卷一发下来,我便埋头苦干,可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。这时,有一题“成语之最”浮现在我的眼前,对了,这个题目昨晚复习过,而且,妈妈还告诉过我“碰到这种题目要往大处想,最好夸张一点,这样你就可以轻易地解答了。”就这样,试卷被我完成了。
第二张是数学试卷。数学试卷比较省力,再加上朱老师给我们讲解了最后一题,所以我很快就写完了只是有一题,是算图形面积,我记得朱老师说过“算面积时可用加法,也可用减法,但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决,直到交卷时,我才确定下来,写下算式,不过答案终是不对的。
英语我倒记不住题目,但科学却让我印象深刻。
科学有一题选择题,说昆虫有多少万种?我想起复习时读过,但现在却什么也想不起来,情急之下,我选择了“80万”但在试后与同学对答案时,发现正确答案是“100万”种。
考试已经过去了失手了不能灰心,成功了不可骄傲,现在,我们要努力学习,心无杂念,来迎接下一次考试!