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日阅读答案(精编16篇)

日阅读答案(精编16篇)

多*** 23-05-25 考试资料

日阅读答案(1)

词汇题:

durable=long last

simultaneously=at the same time

recognized=accepted

case in point=good example

the course of change=the way change developed

courteous=polite

barring=excluding

elevated=high

incidence=frequency

dismiss=reject

hasten=hurry

1月9日托福阅读第一篇 英国工业革命之后的大萧条

原文回顾:其他地方享受着工业革命带来成果时,英国人民却在水深火热之中。造成这种萧条的原因来自工业革命本身,联通的便利使得其它国家的农作物涌进欧洲,英国不得不降低粮食价格来提高竞争力,降价就得提高产量,于是农作物生产过剩,无人消费。

第二篇 语言学

原文回顾:相似的语言来自同一种语言体系,语言在某一个时候被分化成很多支,时间越长,变化越大。不一样的地区有不一样的语言,然而一些相似的语言可能来自同一种语言体系。经过漫长的演变,各种语族的语法结构都不同。不过这不影响研究,因为真正能反应人们想法和经历的是词汇。比如词汇里二十多种有关衣服的表达,那么这说明这对他们有特殊意义,而且他们的母语都有这东西。

相关背景学习: Linguistics

第三篇 白垩纪的物种大灭绝

原文回顾: 恐龙在白垩纪灭绝是被广泛承认的,不过很多物种也是在这个时候灭绝的。恐龙灭绝还有一个原因是他繁殖太慢,有的动物比如鳄鱼就存活了下来。活下来的浮游生物大多有一种能力,不过界线两边的浮游生物化石有变化,浮游生物突然减少,而在这里另一种生物的石化增多了,而且正好在同一沉积层。他们之间可能有某些联系。

相关背景学习:Extinction

In biology and ecology, extinction is the end of an organism or of a group of organisms (taxon), normally a The moment of extinction is generally considered to be the death of the last individual of the species, although the capacity to breed and recover may have been lost before this Because a species' potential range may be very large, determining this moment is difficult, and is usually done This difficulty leads to phenomena such as Lazarus taxa, where a species presumed extinct abruptly "reappears" (typically in the fossil record) after a period of apparent

The age of the Earth is about billion years The earliest undisputed evidence of life on Earth dates at least from billion years ago, during the Eoarchean Era after a geological crust started to solidify following the earlier molten Hadean There are microbial mat fossils found in billion-year-old sandstone discovered in Western Earlier physical evidences of life include graphite, a biogenic substance, in billion-year-old metasedimentary rocks discovered in southwestern Greenland, as well as, "remains of biotic life" found in billion-year-old rocks in Western According to one of the researchers, "If life arose relatively quickly on Earth then it could be common in the "

More than 99 percent of all species, amounting to over five billion species, that ever lived on Earth are estimated to be Estimates on the number of Earth's current species range from 10 million to 14 million, of which about million have been documented and over 86 percent have not yet been

Through evolution, species arise through the process of speciation—where new varieties of organisms arise and thrive when they are able to find and exploit an ecological niche—and species become extinct when they are no longer able to survive in changing conditions or against superior The relationship between animals and their ecological niches has been firmly A typical species becomes extinct within 10 million years of its first appearance, although some species, called living fossils, survive with virtually no morphological change for hundreds of millions of

Mass extinctions are relatively rare events; however, isolated extinctions are quite Only recently have extinctions been recorded and scientists have become alarmed at the current high rate of Most species that become extinct are never scientifically Some scientists estimate that up to half of presently existing plant and animal species may become extinct by


日阅读答案(2)

误区一:托福阅读词汇问题

托福阅读词汇需要多少的问题一向比较有争议,有的考生认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定;还有考生觉得单词背得多多益善;甚至还要尽量多背一些专业词汇。这三种认知都是托福阅读词汇备考的误区。

要知道,托福阅读需要六级及以上的词汇量,因为托福阅读词汇题考到的词汇是这个水平,而且,没有六级以上词汇量考生的阅读速度会影响整体的答题。但是词汇也并不是多多益善,在备考中将词汇看的太重要也是错误的。参加托福考试的考生要注意备考时间同时也要看水平来备考词汇。在托福阅读词汇备考中并不需要刻意记忆学术词汇,因为托福阅读学术词并不会造成答题障碍。

误区二:托福阅读文章理解

加入个人情感是托福阅读文章理解大忌。很多考生在阅读时可能对文章话题有一些了解,在理解时就会将已知代入文章中,这种个人情感的参与在做题过程中表现最明显。往往ETS在出题时,某些选项就正好是考生“臆想”出来的,这样极有可能答错题目还不明所以。托福阅读的客观理解是答题的保证,切忌代入个人情感。

误区三:托福阅读文章和题目关系界定

在托福阅读中,文章是基础,但很多考生认为托福阅读题目要比文章重要。这表现在考生在托福阅读备考中常常会极力寻找关于题目解答和应试的技巧而并没有注意文章的重要性。其实很多时候是因为文章没有读懂而答不对题目,而不是因为不会答题而答不对题。所以要重视文章,在文章理解中注意猜词,尽量理解透彻;从整体上看文章,而不是只关注对题目有帮助的文章部分,考生往往因为只是从小范围看文章,只针对题目理解文章,对文章的理解常常是支离破碎没有全局概念的。这样极容易答不对最后一个大题,对文章的理解也是有问题的。


日阅读答案(3)

阅读文段,回答问题。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1、解释划线的词语。

项为之强( )

以丛草为林( )

方出神( )

2、用现代话翻译下面的句子。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

___________________________________________

3、文段写童趣,语言生动,富于想象。请举例说说本文“趣”在何处。

___________________________________________

参考答案:

1、颈,脖子; 树林; 正

2、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作群鹤在空中飞舞。

3、作者把夏蚊比作群鹤,把瘌哈蟆比作庞然大物,把石头、草比作山和树,富有生活情趣,充满想象力。(意思对即可)


日阅读答案(4)

读《童趣》,完成22-24题。(10分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

小题1:.下列各句中划线词语的意义和用法不相同的一项是()(2分)A.昂首观之,项之为强

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖B.徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣

以丛草为林C.余常于土凹凸处

饮食百物皆倍穹常时D.舌一吐而二虫尽为所吞水落而石出者,山间之四时也

小题2:.翻译文中划线句子。(5分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

译为:,,

小题3:.文中哪些行为表现出儿童之顽趣?(3分)

参考答案:

小题1:(2分)C

小题1:(5分)我回想自己在年幼时,能睁大眼睛直视太阳,能看清秋天鸟兽身上的.

细毛,每遇见细小的东西一定会仔细观察它的纹理,所以时常感受到超脱事物本身的乐

趣。(每句1分)

小题1:(3分)张目对日、明察秋毫、以烟驱蚊作鹤舞、坐“山”观“兽”斗、鞭驱

癞虾蟆(一条1分,答对三条即给满分)略


日阅读答案(5)

20XX年10月22日托福阅读第一篇

最早Pleistocene Climate 石器时代冰川移动。Pleistocene开始于 years ago的北极,先说用陆地上的植物痕迹之类的看冰川的移动和撤回,区分冰期和间冰期,又提到用海洋里的贝壳中含有的O18和O16的比例来判断,因为这两种氧元素的重量不一样所以温暖时期蒸发的量不同因此存留的量也不同。

20XX年10月22日托福阅读第二篇

讲述Pyramid at Saqqara, 埃及金字塔。Pyramid at Saqqara是埃及第二世皇帝建造的,后来第四世也建了金字塔,然后讲到了胡夫金字塔,它是现存最大的最具美学价值的金字塔。具体建筑结构还没完全研究出来,但其耗材之多、历时之长体现了当时埃及君主的政治权利和举国体制。推测是尼罗河泛滥的时候建成,因为那个时候劳动力比较充裕。金字塔也体现了皇权的至高无上,最中间是皇帝的陵寝,周围是他的官员们,最后又讲金字塔的角度为什么是52度,一种猜测是力学上的原因,另一种是宗教里认为这样能让君主上天堂。

20XX年10月22日托福阅读第三篇

Beekeeping,亚洲地区养蜂业。有和两种蜜蜂,c是本地的,m是外来的。跟m相比,c的前期启动费用和后期维护费用低且不容易受另一种东西的影响,生命力较强,但是不太赚钱,而且繁殖条件比较苛刻,蜂房稍微有点儿不好就飞走了。另外,后者的捕食区域更广而且繁殖力更强,所以有人担心外来物种入侵影响生态平衡,但实际上完全没有。


日阅读答案(6)

第一篇: Naturalism and Nature in Art

希腊亚里士多德时期开始崇尚自然主义,认为艺术就是生动再现客观事物,但也包括 fiction as unicorns。第一个例子:Z (人名)和J (人名)关于谁在艺术方面更有造诣的比拼。Z画了一串葡萄,引得鸟儿来啄;但是J的画作是curtain。Z看到这个curtain 后让他的对手 remove the curtain to show his paint 但是 curtain 其实是后者画的。所以Z认输。第二个例子关于画花,进一步说明自然主义。那个时候开始画些flowers,比如tulip,有了代表的意义。但是慢慢有expressionist不再忠实于自然主义,有人认为photography。不仅仅是camera决定,更是人的选择。达芬奇也认为observation带来的仅 仅是likeness , copy就是mirror,艺术应该更多涉及intelligent activity和 inner life, including energy and Georgia 在画 Connolly 的时候也更注重表现其essence,而不是image。

第二篇: Cotton Ginning and Interchangeable Parts: The legacy of Eli Whitney

第一段,cotton在6000年前首次被种植,后来传到世界各地。

第二段,棉花和籽的分离称作ginning。Egyptian cotton: longest fiber American South。 沿海onger-staple American South ;中部 : shorter-staple。shorter-staple这个类型棉花和籽的分离费时费力,以前是由slaves来做。

第三段,Eli Whitley发明了 cotton ginning,大大提高了效率。(他有两个发明,一是 cotton gin, 二是促进 mass production 的interchangeable parts),他于耶鲁毕业后,去 Georgia seek fortune on He was introduced to invent cotton (这段还详细说了 cotton gin 是如何工作 的,略。)然后一天可以获得50 pounds of clean cotton,大大提高效率。

第四段,但是他的发明is simple and easy to copy,所以他没有因此赚到很多钱。后来他 manufacture and install the gins,但是 the plant was resent by

第五段,后来由于他的 social and political connection,得至U deliver 10000 muskets的机会,然后发明了 interchangeable parts,也就是一个人负责一个零部件,这些零部件is interchangeable and can be assembled,提高工作效率。这成为了 heart of mass production, which was further developed by Henry Whitney 的晚年一直致力于提升 interchangeability。

第三篇: Climate in Triassic and Jurassic

第一段,ate Triassic and early Jurassic 的气候特征:warm , aridity,四季分明。

第二段,3 broad climate regimes 是基于一些 rocks 去判断。

第三段,还有另外三个climate indicators揭示了当时的气候:

red beds, rocks with iron oxide,意味着 warm climate;

fossilized soils with caliche,这种土壤于 arid 的地方;

high isotopes, variables that do not instantaneously decay,揭示了季节变化。

第四段,Late Jurassic气候开始发生变化。

第五段,Middle and Late Jurassic 时期,ocean basin 的 water 还有特定的鱼类揭示了那时海平面很高;而且内陆海很多。北极是没有ice and glaciers 的,意味着那时候温度很高。


日阅读答案(7)

文言文语段,完成下面题目。(9分)

曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。其下忧之,言于玮曰:牛羊无用,徒②縻军。不若弃之,整众而归。玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,③少选决战。虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:歇定可相驰矣。于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。

(节选自沈括《梦溪笔谈》,摘自《中华活页文选》)

注:①镇戎军,地名。②縻(mí),束缚。③少选,一会儿。

【小题1】解释下列句中划线的字。(2分)

(1)徒縻军 (2)玮不答,使人候

(3)玮又使人谕之 (4)人气亦阑

【小题2】下列各组句子中加点词语的`意义和用法,相同的一项是( )(2分)

A.整众而归/闻玮利牛羊而师不整

B.其下忧之/吾以此取之

C.乃止以待之/故为贪利以诱之

D.不若弃之/若小憩,则足痹不能立

【小题3】翻译文中画线的句子。(2分)

(1)歇定可相驰矣。

(2)比其复来,几行百里矣。

【小题4】两军对峙时,曹玮让人告诉敌军请休憩士马,少选决战,对方面色欣然,请你琢磨一下:对方心里会怎么想?曹玮心里又是怎么想?(3分)

答案

【小题1】(1)只是(2)侦察(3)告诉(4)残,尽

【小题1】C(3分)

【小题1】(1)休息好了,可以相互驱马进攻了 (2)等到他们再来,接近行走百里了(4分,每小题2分意思正确即可,关键词相驰比几译错酌情扣分)

【小题1】对方的想法:连赶了上百里路,确实疲乏了,这样正好。呵呵,这个曹玮,人称善于用兵,看来也是浪得虚名啊!曹玮的想法:远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。

解析

【小题1】本题考查学生对文言字词的理解能力。理解文言字词的意思,除了要根据具体的语境,还要注意一些字词的特殊用法,比如徒阑这两个字,同时还要注意从课本中寻找词语意思的根。

【小题1】本题考查学生对词语意思和用法的理解能力。A.整众而归(表顺承)/闻玮利牛羊而师不整(表转折)B.其下忧之(代词,代曹玮)/吾以此取之(代词,代敌军)C.乃止以待之(代词,代敌军)/故为贪利以诱之(代词,敌军)D.不若弃之(如)/若小憩,则足痹不能立(如果),故选C。

【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译时除了要抓住驰比复几等关键字即可,有时还要补出省略的成分。

【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。对方的想法可以根据曹玮部下说的话以及玮又使人谕之:歇定可相驰矣。这句话来揣摩,曹玮所想可以根据徐谓其下曰以下的内容来分析。


日阅读答案(8)

托福阅读考试仍然是三篇文章,每一个文章还是有比较常见的话题类型的,下面是小编给大家介绍的20XX年1月7日托福阅读真题答案及解析,备考的时候建议大家找一些相关的背景资料来多了解一下。

第一篇: Electric Lighting and the American Homes

本文共6段。

第一段,讲到19世纪末,20世纪初美国工业和交通用电在白天达到顶峰。电力供应在夜里有剩余,电力企业在寻求会在夜里消费电力的新领域。虽然线路铺的普及,电网建设成本下降。家庭用电开始兴起。但局限于小范围的富裕家庭。

第二段,电力改变了美国的家庭(统领全文主旨句)。介绍家庭用电普及之前,美国的家庭主要靠燃烧汽灯照明。例举了汽灯的诸多弊端,如光线昏暗、燃烧放出烟、放出有毒气体。然后讲到了美国家庭的房屋特点,为适应汽灯照明,一般空间较大,房间较多。电力输送成本下降后,逐渐开始有家庭用电来照明,电力照明带来诸多好处,如光线改善,没有有毒气体等等。

第三段,建造师们观察到了家庭用电带来的变化,开始设计新的房屋格局,以便适应电力照明。虽然成本有下降,但是电力照明的成本相对汽灯还是偏高。因此建筑师们开始设计出缩小了的房屋空间,比如设计出了类似于我们今天的客厅,餐厅,厨房,跟以前比,也缩小了尺寸。合并了一些以前房屋的生活空间。

第四段,讲到家庭用电成本的降低,电力企业发现了家庭用电是个新的市场,加大了投入,随着电网的普及,用电成本下降,使得家庭用电越来越普及。

第五段,例举了美国的bungalow这种房屋,即单层小平房。从1900年到1920,这种单层小平房数列骤增到700多万。因为空间较以前的多层大房子小,用电量相对较少。节约了用电量,被大多美国数家庭接受。

第六段,家庭用电还改变了美国人的生活,尤其是在阅读方面。因为照明条件的改善,越来越堵的美国人喜欢花更多的时间来阅读,成年人也可以花更多的时间陪孩子们阅读,增进了家庭沟通。美国家庭阅读量的增加,从图书馆借出的书籍数量得到了证实。

第二篇:Extinction of the Mammoths

本文共8段。

第一段,介绍Mammoths(猛犸象)生活的时间,和灭绝的时间。猛犸象生活照距今180万年到万年期间的更新世(Pleistocene)。在距今万年的时候,基本灭绝。灭绝原因是气候变化。

第二段,气候灭绝理论认为距今万年-1万年的时候,气温上升了6℃,夏天变的更长更热,冬天变得更长更冷。温和气候时间持续较短。这就影响了食草动物们的食物,也即是植被的生长。

第三段,该理论模型认为,如果猛犸象常常食用三种类型的食物A, B, C,气候变化后,会使得这几种植物生长地理位置发生变化,不再生长在同一处区域。猛犸象即使随着水草迁徙。

第四段,因为猛犸象赖以生存的植被生长区的变化,导致猛犸象不再像以前一样能获得足够的营养,导致猛犸象题型变小,数量减少。

第五段,同时,因为植被导致了猛犸象的迁徙,使得猛犸象的种群数量被隔离成很小的种群,不同种群之间无法繁殖。小种群内部的繁殖导致基因质量越来越差,最终灭绝。

第六段,举例证明,生活在欧亚大陆的猛犸象就符合上面给出的气候灭绝理论模型。

第七段,对猛犸象食用的植物减少,营养降低导致猛犸象灭绝的理论的提出质疑。因为,虽然气候变化,但北美地区的哥伦比亚猛犸象能够很容易迁徙到附近160公里的水草丰美的地方,但是哥伦比亚猛犸象还是灭绝了。

第八段,对气候变化导致灭绝提出质疑,提到猛犸象生活的更新世Pleistocene,至少有个22词较大的气候周期变化,之前的气候变化都没有导致猛犸象灭绝,这一次灭绝了,理论站不住脚。

第三篇: Beginning of the Planet Formation

本文共5段。

第一段,讲到太阳系的水星,金星,地球和火星都是类地行星,即它们的内部主要都是有岩石土壤之类的物质组成。该段引出探讨这几种行星形成之初的情形。最初的时候,主要是一些气围绕着一个圆盘(disc)旋转,同时也绕着太用公转。这些disc主要是些颗粒物,但数量很少,不到2%。

第二段,由于这些气体都是朝向同一个方向旋转的,里面的颗粒物没有相互碰撞,摩擦以致被消耗殆尽。相反,他们慢慢聚集,数量越来越堵。逐渐变大。同时由于太阳辐射,导致气体散去,逐渐就留下了岩石组成的星球。

第三,四段,用论据证明第二段中的观点。提到了从chondrules(陨石球粒)发现的这些行星岩石都是在极高的温度(1000-1300摄氏度)下融化后再冷凝形成的。经过同位素isotope测定,更加证实了这一观点。同时行星形成之初,距离太阳较近,温度较高,使得聚集在这些行星周围大量的大气散去。

第五段,对该观点提出质疑,因为太阳辐射要使得行星上的大气散去,需要距离太阳在10光年的距离。而这个距离是不可能的。

托福阅读真题词汇题:

properties = characteristics

substantially = significantly

allegedly = supposedly

apparent = obvious

occasionally = sometimes

drastically = extremely

segregated = separated

leftover = remains

ensured = guaranteed

match = agree with

rival = competing


日阅读答案(9)

第一篇: Naturalism and Nature in Art

希腊亚里士多德时期开始崇尚自然主义,认为艺术就是生动再现客观事物,但也包括 fiction as unicorns。第一个例子:Z (人名)和J (人名)关于谁在艺术方面更有造诣的比拼。Z画了一串葡萄,引得鸟儿来啄;但是J的画作是curtain。Z看到这个curtain 后让他的对手 remove the curtain to show his paint 但是 curtain 其实是后者画的。所以Z认输。第二个例子关于画花,进一步说明自然主义。那个时候开始画些flowers,比如tulip,有了代表的意义。但是慢慢有expressionist不再忠实于自然主义,有人认为photography。不仅仅是camera决定,更是人的选择。达芬奇也认为observation带来的仅 仅是likeness , copy就是mirror,艺术应该更多涉及intelligent activity和 inner life, including energy and Georgia 在画 Connolly 的时候也更注重表现其essence,而不是image。

第二篇: Cotton Ginning and Interchangeable Parts: The legacy of Eli Whitney

第一段,cotton在6000年前首次被种植,后来传到世界各地。

第二段,棉花和籽的分离称作ginning。Egyptian cotton: longest fiber American South。 沿海onger-staple American South ;中部 : shorter-staple。shorter-staple这个类型棉花和籽的分离费时费力,以前是由slaves来做。

第三段,Eli Whitley发明了 cotton ginning,大大提高了效率。(他有两个发明,一是 cotton gin, 二是促进 mass production 的interchangeable parts),他于耶鲁毕业后,去 Georgia seek fortune on He was introduced to invent cotton (这段还详细说了 cotton gin 是如何工作 的,略。)然后一天可以获得50 pounds of clean cotton,大大提高效率。

第四段,但是他的发明is simple and easy to copy,所以他没有因此赚到很多钱。后来他 manufacture and install the gins,但是 the plant was resent by

第五段,后来由于他的 social and political connection,得至U deliver 10000 muskets的机会,然后发明了 interchangeable parts,也就是一个人负责一个零部件,这些零部件is interchangeable and can be assembled,提高工作效率。这成为了 heart of mass production, which was further developed by Henry Whitney 的晚年一直致力于提升 interchangeability。

第三篇: Climate in Triassic and Jurassic

第一段,ate Triassic and early Jurassic 的气候特征:warm , aridity,四季分明。

第二段,3 broad climate regimes 是基于一些 rocks 去判断。

第三段,还有另外三个climate indicators揭示了当时的气候:

red beds, rocks with iron oxide,意味着 warm climate;

fossilized soils with caliche,这种土壤于 arid 的地方;

high isotopes, variables that do not instantaneously decay,揭示了季节变化。

第四段,Late Jurassic气候开始发生变化。

第五段,Middle and Late Jurassic 时期,ocean basin 的 water 还有特定的鱼类揭示了那时海平面很高;而且内陆海很多。北极是没有ice and glaciers 的,意味着那时候温度很高。


日阅读答案(10)

什么是托福阅读否定事实信息题?

按照托福官方指南OG中的说法,托福阅读否定事实题,又叫Negative Factual Infomation,是一种让考生判断文章段落中哪些信息没有提到的题型,其题型出现频率并不高,一般每篇文章中会出现0-2题,小编个人体感以1道题居多。这种题型的提问方式很有意思,主要有以下这几种形式:

According to the passage, which of the following is NOT true of X?

The author's description of X mentions all of the following

可以看到,题目中突出的就是NOT以及EXCEPT。这种题目看似只要让大家分析一下选项就能做好,但实际上比起一般的事实信息题却更有难度,考生如果看文章不够仔细,就很容易在这个题型上栽跟头。

托福阅读否定事实信息题难点分析

托福阅读否定事实信息题的扣分点主要有两个,一个是需要考生完整读完整个段落,充分理解所有细节后才能更好地做出判断,这就会要求大家花更多时间在读文章上,会增加考生的时间消耗。另一个则是存在刻意为之的干扰选项,这类选项中会包含一部分在原文中能够找到的关键词,但实际上并不符合题目提问的要求。考生如果单纯按照返回原文定位的方式来解题,常会被这类干扰选项所迷惑而做出错误判断。

解题思路分析

做好否定事实信息题,小编希望大家能够按照三个标准步骤进行解答,以保证更有条理性,减少或避免干扰选项给大家造成的误导。

考生要做的第一步是审题并匹配文章,也就是通读题目,并搞清楚题目和文章之间的关系。以这道例题为例,题目问的是following statements about architecture,而文章内容整个就是在说architecture,所以考生要做这道题目就需要从这整个段落中来寻找细节,而不能只看段落的某个部分。

接下里大家要做的第二步是对比选项从文章里找到一一对应的原文。选项A对应的是原文中Of all the visual arts,选项B对应it clearly communicates cultural values。选项C对应art and science,选项D对应affects our lives most directly 。这道题目其实难度比较低,本身段落的篇幅也比较短,所以要找一一对应的位置会比较简单,但无论文章段落篇幅有多长,这个逐一对应的思路大家是需要遵循的。

第三步也就是最后一步,就是根据上一步的对应结果来找出错误的选项,其实已经很明显了,其它三个选项都是完全对应的,只有选项D说的是indirect, 而对应的原文却是direct,完全相反,那么选项D就是我们需要找的答案了。

另外,在做否定事实信息题时,考生需要注意的一点是尽量不要看一个选项返回文章找一次,这样来来回回会花很多时间。否定事实信息题给出的选项一般不会很长,所以大家完全可以额一次性把4个选项都看过并记住之后,再一起返回原文一遍找到所有的对应选项,这对考生来说并没有什么难度。同时,题目的四个选项对应的原文内容是打乱的,不太好按照选项本身ABCD的顺序在原文里从上到下的出现,所以一次性找完原文才会更有效率。

看过上面内容,相信大家对于如何解答托福阅读中的否定事实信息题,应该就会有一个比较明确的思路。托福阅读题型众多,每种题型都有其独特的出题形式和解题思路需要学习掌握,小编希望大家能够主动出击学习这些思路,而不是被动地通过大量做题来低效率地积累经验吸取教训,这样大家的备考成果才会有更明显的提升。



日阅读答案(11)

Passage One

学科分类:气象类

题目:Early life forms and Earth's atmosphere

内容回忆: 早期细菌进化,为后面地球的发展和复杂有机体的发展奠定了基础。地球早期没有氧气,有 Methane 和 carbon dioxide,帮助地球 keep warm,那会太阳没有提供足够的热量。对比现在地球的各种气体成分。提到早期动物 confined to ocean 的原因,没有protective layer against UV radiation,海洋中的水可以提供保护。

词汇题:

altered =transformed

.retarding=slowing

emitted=released

sustained=supported

abundant =plentiful

Passage Two

学科分类:农业类

题目:Agriculture in Early modern world

内容回忆: 讲到 corn 和 rice 在 China 的 increasing population 提供了大量的食物。在 paddies 可以反复种植 rice,一年中可以多次丰收。后来传到欧洲国家,为欧洲国家不断上升的人口提供了充足的食物,否则,就得依靠提高 5 倍 wheat 的量来供应人口。举例England,但是发展到后来,人口不断增加,没法再满足供应了。

词汇题:

meanwhile=at the same time

development

adjacent plants=located near each other

surge=increase

Passage Three

学科分类: 动物类

题目:How birds acquire their songs

内容回忆: 对比 birds in isolation 和 birds reared in the wild 的歌声,birds in isolation 只会唱标准的歌曲,birds in wild 歌曲有 dialect,根据这点来观察 Learning 和 recall 的重要性。做了个实验,在sensitive learning period 之后,把 birds in isolation 放在笼子里,第二年他们只会唱标准歌曲,但是对比 birds in wild,他们记得学习的内容,还是会唱带有 dialect 的歌曲。

词汇题:

prompts=stimulates

the end

=specific

recall=remember


日阅读答案(12)

词汇题:

durable=long last

simultaneously=at the same time

recognized=accepted

case in point=good example

the course of change=the way change developed

courteous=polite

barring=excluding

elevated=high

incidence=frequency

dismiss=reject

hasten=hurry

1月9日托福阅读第一篇 英国工业革命之后的大萧条

原文回顾:其他地方享受着工业革命带来成果时,英国人民却在水深火热之中。造成这种萧条的原因来自工业革命本身,联通的便利使得其它国家的农作物涌进欧洲,英国不得不降低粮食价格来提高竞争力,降价就得提高产量,于是农作物生产过剩,无人消费。

第二篇 语言学

原文回顾:相似的语言来自同一种语言体系,语言在某一个时候被分化成很多支,时间越长,变化越大。不一样的地区有不一样的语言,然而一些相似的语言可能来自同一种语言体系。经过漫长的演变,各种语族的语法结构都不同。不过这不影响研究,因为真正能反应人们想法和经历的是词汇。比如词汇里二十多种有关衣服的表达,那么这说明这对他们有特殊意义,而且他们的母语都有这东西。

相关背景学习: Linguistics

第三篇 白垩纪的物种大灭绝

原文回顾: 恐龙在白垩纪灭绝是被广泛承认的,不过很多物种也是在这个时候灭绝的。恐龙灭绝还有一个原因是他繁殖太慢,有的动物比如鳄鱼就存活了下来。活下来的浮游生物大多有一种能力,不过界线两边的浮游生物化石有变化,浮游生物突然减少,而在这里另一种生物的石化增多了,而且正好在同一沉积层。他们之间可能有某些联系。

相关背景学习:Extinction

In biology and ecology, extinction is the end of an organism or of a group of organisms (taxon), normally a The moment of extinction is generally considered to be the death of the last individual of the species, although the capacity to breed and recover may have been lost before this Because a species' potential range may be very large, determining this moment is difficult, and is usually done This difficulty leads to phenomena such as Lazarus taxa, where a species presumed extinct abruptly "reappears" (typically in the fossil record) after a period of apparent

The age of the Earth is about billion years The earliest undisputed evidence of life on Earth dates at least from billion years ago, during the Eoarchean Era after a geological crust started to solidify following the earlier molten Hadean There are microbial mat fossils found in billion-year-old sandstone discovered in Western Earlier physical evidences of life include graphite, a biogenic substance, in billion-year-old metasedimentary rocks discovered in southwestern Greenland, as well as, "remains of biotic life" found in billion-year-old rocks in Western According to one of the researchers, "If life arose relatively quickly on Earth then it could be common in the "

More than 99 percent of all species, amounting to over five billion species, that ever lived on Earth are estimated to be Estimates on the number of Earth's current species range from 10 million to 14 million, of which about million have been documented and over 86 percent have not yet been

Through evolution, species arise through the process of speciation—where new varieties of organisms arise and thrive when they are able to find and exploit an ecological niche—and species become extinct when they are no longer able to survive in changing conditions or against superior The relationship between animals and their ecological niches has been firmly A typical species becomes extinct within 10 million years of its first appearance, although some species, called living fossils, survive with virtually no morphological change for hundreds of millions of

Mass extinctions are relatively rare events; however, isolated extinctions are quite Only recently have extinctions been recorded and scientists have become alarmed at the current high rate of Most species that become extinct are never scientifically Some scientists estimate that up to half of presently existing plant and animal species may become extinct by


日阅读答案(13)

夸父与日逐走文言文阅读试题训练(附答案)

[甲文]夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

[乙文]蕃(陈蕃)年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薜勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,”勤知其有清世(使社会澄清)志,甚奇之。

1、解释下列文言语句中划线的词语。

(1)夸父与日逐走( )

(2)饮于河、渭( )

(3)尝闲处一室 ( )

(4)安事一室乎?( )

2、用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)弃其杖,化为邓林。

_______________________________________________________________________________________

(2)孺子何不洒扫以待宾客?

________________________________________________________________________________________

3、夸父敢于逐日,表现了他无比英勇的气概,这个故事反映了古代劳动人民怎样的强烈愿望和顽强意志?

________________________________________________________________________________________

4、你同意陈蕃的`说法吗?请说说理由。

________________________________________________________________________________________

5、为乙文拟一个题目,并指出夸父与陈蕃两人性格上的相似点。

________________________________________________________________________________________

参考答案:

1、(1)跑

(2)黄河

(3)曾经

(4)难道,怎么。

2、(1)他遗弃的手杖,化成了桃林。

(2)你怎么不洒水、扫地,以招待宾客呢?

3、反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

4、不同意,一屋不扫,何以扫天下?胸怀大志,就不能打扫一下自己的住处?

5、《陈蕃立志》,胸怀大志,非惟常人或好高骛远。


日阅读答案(14)

《观日出山》阅读训练附答案

看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1.全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。

2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

浓——( ) 慢——( )

3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的'在上面打√)

露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)

(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照

顺序来写

【参考答案】

1.3个、2个

2.淡、快

3.(1) 显现 跳

(2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色

(3)太阳出来的过程,整个过程


日阅读答案(15)

《出颍口,初见淮山,是日至寿州》阅读练习及答案

阅读下面一首宋诗,完成8-9题。

出颍口,初见淮山,是日至寿州苏轼我行日夜向江海,枫叶芦花秋兴长。长淮忽迷天远近,青山久与船低昂。寿州已见白石塔,短棹未转黄茅冈。波平风软望不到,故人久立烟苍茫。注:①此诗作于宋神宗熙宁四年(公元1071年)十月初诗人路过寿州之时。这年四月,苏轼因与王安石政见不合而自求外放为杭州通判,十月至颍口(今安徽寿县附近)。②“江海”指杭州。

8.结合全诗简析“秋兴”的'内涵。(4分)

9.赏析最后一句在抒情上的艺术特色。(4分)

试题答案:

8、要点:①秋景萧瑟②仕途失意③旅途奔波④思念朋友

9、要点:对面落笔,以景结情。(2分)诗人设想朋友在岸边长久地眺望江上,可谓从对面落笔,更见深情;一派念友之情尽收无尽苍茫云烟之中,韵味悠长。(2分)


日阅读答案(16)

《明帝说日》阅读答案

晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下①消息,潸然②流涕。明帝问何以致泣,具以东度意告之③。因问明帝:汝意长安何如日远?答曰:日远。不闻人从日边来,居然④可知。元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。乃答曰:日近。元帝失色,曰:尔何故异昨日之言⑤邪?答曰:举目见日,不见长安。

(选自《世说新语》)

注释:①洛下:洛阳方面。这时洛阳被匈奴占领。②潸然:流泪的样子。③具以东度意告之:把晋王朝东迁的原委具体地说给他听。④居然:不费力。⑤昨日之言:指日远的说法。

阅读训练:

1.解释下列句子中加着重号的词语的意思。

(1)潸然流涕()(2)元帝异之()(3)集群臣宴会()

2.用/为下面这个句子划出正确的'朗读节奏。

汝意长安何如日远

3.元帝潸然流涕的原因是什么?

答:______________________________________________________________

4.第一段中元帝对明帝的回答为何异之?

答:______________________________________________________________

5.第二段中元帝失色的原因是什么?

答:______________________________________________________________

6.你认为明帝是一个怎样的人?

答:______________________________________________________________

参考答案:

1.(1)泪(2)诧异,奇怪(3)召集

2.汝/意长安/何如日远

3.有人从长安来告诉他洛阳的消息,引发了他东度的回忆,所以潸然流涕。

4.回答巧妙,理由出人意料。

5.明帝说的跟昨天说的不一样。

6.明帝是一个机智聪颖,有爱国之心的人。

译文:

晋明帝才几岁时,坐在父亲元帝膝上。有人从长安来,元帝问他洛阳的消息,(元帝听后)流下了眼泪。明帝问父亲为什么哭泣,元帝把晋朝东渡的事都告诉了他。于是问他:你认为长安和太阳相比,哪一个远?明帝回答说:太阳远。没听说有人从太阳那边来,显然可知太阳远。元帝对他的回答感到惊异。

第二天元帝召集许多臣僚举行宴会,把明帝答话的奇特告诉了他们,再次重新问明帝。明帝竟回答说:太阳近。元帝变了脸色,说:你为什么改变昨天说的话呢?明帝回答说:抬头只见太阳,不见长安。

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