中班健康你抛我接教案
我***
22-08-09
教案
活动目标:
1、初步掌握两人合作“抛接球”的基本方法。
2、在两人配合时能做到手眼协调、反应敏捷。
3、加强合作意识,体验合作的乐趣。
4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备:
报纸球和塑料筐4个
活动过程:
一、玩纸球。
——游戏“炒米花”。米花是用什么做的呢?(纸球)
——师:那我们今天来玩纸球,想一想,纸球还可以怎么玩,看看谁的方法多?
——请幼儿示范自己的玩法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。
——师幼互动,鼓励幼儿学习并尝试同伴的玩法。
二、游戏“你抛我接”。
——把幼儿分为两组,各组面对面分别站在场地两条相距2-3米得点上,教师发口令,两组幼儿把自己手中的球抛向对面幼儿,对面幼儿再把对方抛过来。
——教师用铃鼓声作信号,铃鼓响,幼儿抛球练习;铃鼓停,幼儿停止抛球。游戏重复练习。
三、游戏“抛纸球”。
——游戏玩法与规则:幼儿分为四组,每人拿纸球抛进事先准备的框里,抛完后拿着纸球到队形后面接着排队,进行游戏。
——竞赛活动。幼儿分四组,开始抛纸球,每队请一位小组长负责拾纸球。
每位幼儿抛五个纸球,最后看看谁抛进框里的球最多,谁就是优胜者。然后依次顺序,再开始游戏。
四、结束活动。
——幼儿整理场地上的报纸球,活动结束。
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