《手指》教案
天***
22-09-06
教案
目的:
1、在游戏中熟习旋律和节拍,勉励幼儿勇敢想象“小手会变形”。
2、在玩玩、动动、唱唱中天然习得歌曲。
重点:
勉励幼儿勇敢想象“小手会变形”。
难点:
模拟山君啼声并表示山君凶悍的样子。预备:磁带、娃娃(多少)
历程:
一、熟习旋律和节拍
1、节拍游戏(接待小客人)
1) 听着音乐鼓掌接待小娃娃。(×××××)
2) 帮娃娃排列队。(个体幼儿变更节拍型)
2、手指游戏
1) 小手本事大会变戏法,会变什么呢?
2) 我们来和小手做游戏,拍两下报告各人小手酿成了什么。(个体) 例:“×× 变小鸟”
3) 一路报告各人你的小手变了什么。(团体)
二、新授歌曲
1、幼儿手工制作看看猜猜先生的手变了什么?(随旋律行动)
2、听听先生的手到底变了什么?(范唱)
3、山君出来会怎么叫?(评论辩论)听山君怎么叫的?(范唱)
4、比比哪只山君啼声最威猛。(幼儿模拟山君啼声)
5、谁会饰演这只凶悍的山君。(个体行动)
6、比比哪只山君最凶悍。(团体幼儿边唱边演出)
三、游戏《山君和猎人》
山君去捉动物听到猎人的声音立刻找个处所躲起来。(幼儿边唱边游戏)
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