小班日常生活教案
E***
22-08-13
教案
活动目标:
1、学习各种解决问题的方法。
2、能积极参与讨论和交流。
活动准备:
1、图片:《我会上厕所》。
2、故事:《皮皮生活剧》、布偶、海报纸、笔。
3、挂图:《我会上厕所,我会洗手》。
活动过程:
1、演一场皮皮遇到问题就哭的生活剧。
2、准备一个布偶,告诉幼儿,他叫做“皮皮”,今天皮皮有一些问题不懂,想要请班上的小朋友告诉他该怎么办。
3、观看后,皮皮要提出问题啦,请知道的小朋友帮帮他的忙。
――我想上厕所时,该怎么办?
――别人都不和我玩,怎么办?
――我想找妈妈,妈妈什么时候才会来?
――吃饭时有我不喜欢吃的菜,怎么办?
――裤子尿湿了,怎么办?
――如果把别人的东西弄坏了,怎么办?
――有人打我,怎么办?
4、当皮皮提出问题后,请幼儿自愿为皮皮解答;若幼儿也不知道,可一起讨论,共同想想有哪些解决问题的办法,再告诉皮皮。
5、展示挂图,并请幼儿看图片《我会上厕所》,讨论正确的上厕所方法。
6、活动结束后,可在每天活动的某时段中设立“我该怎么办”时间,让幼儿讨论每个人的问题和解决问题的方法。
活动建议:
1、问题不宜一次过多,可根据开学初最常碰到的问题发问。
2、教师可利用海报纸,将幼儿的讨论记录在海报纸上;可能的话,以图画辅助说明,放在教室或语言区,作为情境布置。