班主任自我评价简短
_月的时候,我有幸加入了___幼儿园,并在教师们的推崇下,接下了___班班主任的工作。尽管是班主任,但其实在这几个月来,还仅仅只是一个临时的试用期班主任而已。可是这个情景也就即将到此为止了。这几个月过去,我已经充分的掌握了一名班主任的工作任务,并且经过和前辈们的学习,我已经在工作中有了极大的提高!
当然,工作中的一些因为经验不足的小毛病还是有的,但我会在今后的工作中突破这些问题,进取的提升自我,改善自我。让自我真正的成为这个___班的班主任教师!以下,是我对目前自我情景的自我鉴定:
一、个人的所得
回忆了最近几个月的工作,我认识到自我已经掌握了不少作为幼儿园教师的技巧。尤其是作为一个小班班主任的方法。除了一些在园长和前辈身上学习的知识,我还经过和孩子们的进取互动,学会了不少对又幼儿的管理方式。
这段时间来,除了从前辈们身上学习的经验,还有一份最最重要的收获,那就是对我们这个班级的了解!这是我经过这段时间和在课堂上实践收获的。每个同学都有不一样的性格和脾气,一开始要认识他们的时候我还以为很难记住,可是在多次的课堂上,不知不觉间,就这么自然而然的记住了,真不明白是他们进入了我的课堂,还是我融入了他们的团体。
二、个人的优势
从上到下的打量了一番自我,我认为,此刻前自我最大的优势就是和幼儿们的亲近。我很善于融入他们的游戏,而他们也很喜欢我的加入。这对引导课堂的走向来说真的帮了很大的忙。在这段学习中,不知不觉我也成为了他们的“孩子王”。可是正因为有这样的称号,我才能从这些孩子们的身上学到这么多。
三、个人的不足
不足的这点我十分的清楚,经验和知识面是我目前最难以突破的问题。这不仅仅需要理论的学习,更需要长时间的去体会。尽管前辈们的指点让我大大的缩短了前进的路途,但工作中还是有许多的东西需要我亲自去体验,才会有进一步的收获。
当然,我也不能被动的去理解,在未来的工作中,我要努力的从书本和网络中充实自我,提高自我的本事和知识面。
以上就是我对自我的自我鉴定,我相信,此刻的我可是是刚刚碰到了教师的门槛,我还有不断的提高自我,总有一天能成为一名挺直站立在“花朵”中的幼儿教师!