每天大声朗读 学霸也用“笨”方法

“一开始，我没有方向，只是听老师的话，去做一些积累。”刚上高中时，佳灵每天晚自习都是抱着一张自己订阅的《21世纪英文报》，啃里面的文章，每个单词都读，遇到不懂的就查牛津高阶英汉双解词典，一翻就是两三个小时。

嘉营也一样，一开始跟着老师走，上课认真做笔记，遇到老师课上穿插讲的一些语法知识，如从句、词组等，老师讲哪块就把哪块吃透，遇到不懂就请教，老老实实花时间去攻克。

佳灵说自己的学习方法其实很“笨”，就是每天早读坚持读英语。一开始读课本，后来读《21世纪英文报》、试卷、《新概念英语》。“像新概念，初级可以读一、二册，高三再读第三册。”佳灵说，每天读英语对培养语感很有好处。除了自己读以外，佳灵每周都会去学校的英语角找外教交流，口语水平直线上升。

相比之下，嘉营的兴趣是翻英语字典，从高一起，作业做完她都会翻一翻字典。“老师教的一些方法挺捧挺实用的，比如查字典，更有效的是看里面的英语注解。”嘉营感觉效果不错，字典里有一些图案，搭配英语单词，特别有意思。遇到不懂的、比较生僻的单词，她还会拿小本子记下来，放在口袋里，有时间就拿出来翻一翻。

两人还有一个共同的爱好，喜欢看原声电影和美剧。即使是高三紧张复习时，只要有时间，有大片上映，她们都会去看。“这也相当于一种放松，而且对听力、口语的提高比较显著”。

新课标3000多词汇 至少熟读5遍

到了高三，虽然复习紧张，但每天的英语晨读两人都没有放掉。

嘉营还会在早读时，把做过的阅读、完型放到整个文段里去读。“这样相当于各个知识点在不停地滚动，而且当你大声朗读这种成篇幅的语段，语感也会培养起来”。

佳灵的习惯跟嘉营差不多。对于词汇，她觉得最主要的还是要熟读课本后面的单词，尤其是新课标要求的三千多个词汇，至少熟读5遍以上。

而对理科生比较头大的英语作文，佳灵反倒觉得是一种优势——理科生逻辑思维比较强。她的建议是，掌握英语作文要求的格式、套路，比如开头、正文、结尾，试题要求的考点要具备，再思考下怎么用更高级的表达，用语尽量不要太口语化。这方面，平时可以做个摘录本。两人都有个习惯，看到比较好的词语、比较新颖的说法，都会摘录下来。除此之外，嘉营平常会练英文字，她认为卷面整洁、书写漂亮也很关键。

“语言类学科需要积累，高一高二是很重要的积累阶段。尤其对理科女生来说，到了高三很难花太多时间到某个学科上。如果高一高二把英语学好，到了高三就很轻松，也能抽出更多时间复习其他学科。”