泥塑教学工作计划
徐***
22-09-09
工作计划
活动目标:
1.看看、说说春天的景色,尝试用泥工的手法表现春天的生机盎然。
2.在塑形的过程中大胆地表达自己的设想,使作品富有个性。
活动准备:
橡皮泥若干、各种泥塑辅助材料、一棵树根、音乐《春天在哪里》。
活动过程:
一、激发兴趣,导入课题
1.导入活动:《春天在哪里》音乐响起,教师带领孩子感受春天的到来。
2.小结:春天万物复苏,有许多树发出了嫩绿的新芽,各种花也争相开放。
二、分组合作,大胆塑形
1.师:春天是这么的美,树根也想感受一下春天的美丽景色,让我们用橡皮泥来表现春天美丽的景象,然后把它们展示在树根上面吧。
你会使用哪些方法进行捏制呢?
2.提创作要求:
(1)3~4人为一组,先商讨要制作的内容,再一起协作完成。
(2)橡皮泥要搓得圆滑,可以使用泥塑辅助材料。
(3)作品完成后,展示在树根合适的位置上。
3.幼儿制作。
4.交流讲评。
(1)小组内幼儿互相介绍。
(2)每组推荐一名幼儿向其他组介绍。
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