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关于拖班教师计划

关于拖班教师计划

林*** 22-04-30 工作计划

一、指导思想

奉贤区作为20__年上海市见习教师规范化培训试点区,这次我们新教师们统一参加了为期半年的规范化培训。这是为了更好地促进我们见习教师的快速成长,能够较好地胜任教学工作。围绕区教师进修学院教育培训管理中心的主要工作,并结合基地学校的实际情况开展各项培训工作,使我们新教师尽快地适应新的教育教学工作,巩固专业思想,热爱教育事业,实现从学生到教师的跨越。

二、培训总目标:

“学高为师、身正为范”,这是每个教师都知道的。我们最重要的任务是教书育人,但要教好书、育好人,不仅仅靠学高,身正也非常的重要。“身正”的含义很大,所以在此次培训中,我觉得最重要的是要认真地向带教老师学习教学技巧,师生交往等等,积极进取,提高自己的专业水平技能和道德素养,在教学中“用心教”。

三、主要工作目标和内容:

1. 班主任工作目标和内容:

目标:通过半年的规范化脱产培训,在带教老师的精心指导下,知道了班主任的工作是什么、如何去做班主任的工作,并在跟岗实习和实践中逐渐熟悉班主任工作的基本流程以及班级管理的基本要求和方法,从而使以后自己担任班主任时不会手忙脚乱,能够尽快胜任、游刃有余。

内容:观察了解班级基本情况、能够写一份班级情况分析;会写学生个案分析、针对其问题开展教育工作和开展班级活动、就某个主题召开班干部会议和学生座谈会,策划并主持主题班会、社会实践等;能够开展如何提高学习质量的指导工作、会写学生学期综合评价短语,学会怎样和学生家长沟通联系、和家长一起教育孩子。

2. 学科教学目标:

目标:

1)通过听带教老师上课,自己上课等在半年见习期内逐步基本掌握英语教学工作 ,成为合格的英语教师。

2)向带教教师及时了解二期课改后的上海中小学英语新课程标准、熟读标准,了解如何开展小学英语教学工作、体现新课程标准,使自己能够适应当今社会教育事业发展的需要。

内容:与带教老师交流,分析自己的教学水平和业务能力,并确定今后努力的方向;听带教老师的英语课、写观课报告,学会评课;与带教老师讨论教材、分析教材,能自己编写教案、设计学生作业,并制作课件试教;批改作业、对学困生进行辅导;参加教研组、备课组活动,能进行说课、并在通读英语课程标准后,进行专题发言;向带教老师虚心求教,完成拓展性课程的构思和教学大纲并试教、设计命题试卷,完成期中或期末考试班级质量分析并针对其中出现的问题采取相应措施等等。

四、总结

做一名高尚道德情操的教师,需要认真做好每一件事,不管是自己要求的,还是带教老师布置的。

首先,我会积极参与华亭学校周一的政治学习,并认真做好笔记。然后经常阅读学习有关师德的书籍文章,做好读书笔记。提高自己的自我修养,成为爱学生、学生爱的好老师。

第二,我要认真听带教老师的每一节课,做好记录,写好观课报告、记录当时听课的感受和所获,借鉴师傅的优点、闪光点改进自己的不足。与带教老师学习备课、上课等,能自己写教案、上课后写教后反思。

第三,除了做一个合格的教师,也要学会做一个好班主任,当好班级学生的领头羊。班主任工作也是此次培训工作中极为重要的。我跟着我的班主任带教老师,学习她在班级管理中如何与学生、学生家长交流,处理突发情况。还有学些学期综合评语、如何策划主持主题班会、和班干部讨论交流班级事务等等。

在这半年的培训过程中,我会努力、逐步提升自身道德素养,提高专业水平。我会结合这份初步的参培计划,根据实际学习情况,及时调整实施措施、修改已定计划,脚踏实地、坚定不移地向自己地理想前进。

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