现在,不少家长很推崇教导孩子的自学习惯、卫生习惯,但往往不留意孩子的作息习惯;也有些家长只顾忙自己的事情,对孩子什么时候睡觉、睡、睡觉等,不留意也不关心。有的孩子跟家长到10点、11点都还没睡,造成第二天早上无法按时上幼儿园;有的孩子晚上看很长时间的电视,白天还将近午睡时间,就困得睁不开眼了。面临这一类问题,有的老师也没及时对家长明确提出来,这样日子一长,既影响孩子的身体健康,又逐步形成了孩子不当的作息习惯。
知名的生理学家巴普洛夫说过:各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。可见要教导任何一种习惯就必须持之以恒,按一定的拒绝坚决去做,从而使这些不道德逐步形成条件反射,沦为自觉遵循的习惯。要教导幼儿较好的生活习惯,就要坚决按一定的作息时间去做。开始时,教师和家长要互相配合,经常警告、敦促孩子,已构成较好的行为习惯。切不可以“类似情况”为由,随便被打乱作息时间。比如本来决定孩子8点睡,因为有漂亮的电视节目或其他事情,就同意孩子完了之后再去睡;本来规定孩子6点睡觉,因为家长有事竟然孩子迟睡觉。这样孩子很难教导较好的作息习惯。
值得一提的是,培育幼儿较好的习惯最差在幼儿园阶段已完成。有的家长指出先让孩子适应环境自学生活,在逐步教导作息习惯,这种点子其实是不慎重的。孩子一旦构成不良习惯,就很难再适应环境幼儿园的集体生活,当然也会影响孩子的自学活动。