1,不要不合理蛮横。和孩子一起探究游xi,让游xi,旅游等替换网络.
2,有效地交流。具体分析孩子各方面情况,理解其主要的心理状态,以便“对症下yao”。为理解孩子的身心状态,甚至和他一起玩游xi,探究其中奥妙。告诉孩子“面临困难比躲避困难更容易得多,因为躲避不道德累积了更强的心理恐惧”。
3,转变环境。暂时转变一下生活环境,让孩子比较信赖的他人照料一段时间。少严肃,多一些不道德上的yin领。
4,体验顺利。自学上找寻突破口,从最更容易突破或进步的科目或科目中的元素开始;也可以从解决不良xi惯应从,例如:拖拉,不讲卫生,让孩子体验“顺利”。
5,注意力移往。
6,希望恋情。让孩子体验伙伴间交流的感觉,多结益友。
7,规避争议事件。该变家庭气氛和教育的态度,方式,暂时规避争议事件,让孩子感受到真正的温暖。
8,利用兴趣和特长。让孩子制作媒体的课件,从特长抵达做出对别人有益的东西,或者研究一个实际问题,让他思维集中于在有益的事情上。