学生厌学,是我们身边普遍的现象。有相当数量的孩子,产生了厌学情绪,情况有轻有重,各不相同。在学习这个模块之前,很多人都知道要靠鼓励、减轻负担来帮助厌学孩子,可是效果不是很好。对于有轻微厌学的学生,长期这样反而助长了其懒惰的心理,自然而然得就不努力学习,帮助厌学的孩子,就应该调动各方面的力量了。
家长一旦发现不是无意识地嘲笑,就是有意识地议论或讽刺,更有甚者一旦察觉,便不分青红皂白,采取断然措施,横加干涉,甚至百般阻止他们之间的正常交往。这对孩子心理打击是非常大的,如果您的孩子有这样的现象,建议先找一找家庭教育方面的问题,找到问题的根本所在。因为从孩子的心理学研究表明:孩子的问题首先出自于家庭问题的显现,孩子不是带着个人问题,而是背负着家庭系统的问题。如果过高的期望值与功利意识也易时学生产生逆反心理而厌学。许多家长对孩子提出不切实际的要求,当孩子达不到家长的所要的标准时,便采取不正当的措施,有些孩子能够忍受,有些孩子就不会理睬甚至索性放弃追求。所以家长发现孩子厌学的时候,需要认真反思一下我们自己的问题。