第一，培养孩子的好奇心，在活动中促进孩子兴趣的生成。好奇心是孩子兴趣的源泉。好奇、好问、好动，渴望通过自己的探索来了 解世界是孩子的天性。有了好奇心，就有了追寻兴趣的基础。作为家长要十分 注重孩子对什么事情表现出好奇心，然后让她参加一些她自己感兴趣且有益的 课外活动。
在活动中，孩子的兴趣和爱好倾向会表露无余。同时，孩子的可塑 性也是很强的，只要家长通过适当的活动注重正确引导和培养，就能促进孩子 兴趣的生成。 第二，引导孩子的兴趣向纵深发展。作为家长在对待孩子兴趣方面，不能只给孩子一个方向、一本书，而应该掌握 卜套科学的、行之有效的方法，正确引导孩子，让她的潜能得到充分发挥，必要时 还要身体力行，带着孩子一起做，让孩子切实感受到成功的喜悦。
第三，帮助孩子保持兴趣的持久性。
家长要关注孩子的兴趣，看到孩子的一点一滴的进步，要及时鼓励及表扬，增 强孩子的自信心；要注意在适当的场合给孩子一个展示自我的机会，锻炼孩子的能 力；同时，还要为孩子创造一个愉悦的环境，让孩子在宽松愉悦的环境中不断受到 启发，逐渐建立持久的兴趣。
答：家长应该在孩子的玩耍和游戏中有意识地培养孩子学习的兴趣，而不是违背孩子成长的正常发展规律，管束过严，经常打骂，这样得到的结果只能与家长的主观愿望相反详情>>
