父母首先要教育女孩分辨是非，维护女孩的自尊心与付出的爱心。 利智原本是个开朗热情的女孩，每次看到路边求助车费回家的学生或是一些残疾老人，都会尽力帮助他们，有时甚至省下自己早餐的钱，因为爸爸妈妈告诉她救人于危难，远比自己享受来得快乐、有意义。
然而，有天利智在街角却碰到两个求助车费回家的小孩子，嘻嘻哈哈地拿着别人捐助的钱在餐厅里大吃大喝，甚至攀比谁今天收入高，吃完后换一个地方又继续行骗…… 利智愤怒了，这些人怎么可以如此欺骗善良好心的人呢？她觉得自己就像一个小丑、一个傻子，居然还省着零花钱捐助给他们。
利智感到善心受到了强烈的伤害。 利智的伤害源于受援助者的欺骗。父母若能事先教育女孩分辨是非的本领，明确哪些是真的危难者，哪些是骗子，则可以让女孩免受伤害，维护女孩的自尊，让其将爱心用对地方，用在真正需要帮助的人身上。 即便被伤害，也不要放弃善良的品质，让女孩相信，世界有丑恶的一面，但终究美好多于丑恶，如果积极地投入，世界上的美好、欢乐会更多。
2．平静地、充满爱意地倾听女孩的心声。 女孩变得孤僻、冷漠，不爱跟人交流，很大的可能，是她们感觉找不到可以倾诉的人，不能得到体谅，甚至被人嘲笑。于是，将自己禁锢起来，拒绝与外界沟通。 因此，当女孩有了委屈，有了困难，妈妈首先要制止自己的以下几种行为： 面对女孩的痛哭，不要流露出强烈的不安和痛苦。
这样，有些女孩可能害怕自己的难过会给妈妈带来压力、让父母担心，下次便不敢将自己的难处说出来了； 不要因为看不得女孩的痛苦而急于制止她的表达，这样的话，只会干扰女孩的倾诉，无助于她宣泄痛苦，从而影响女孩的心理修复过程； 不要轻易评论女孩的情绪，“别哭了，这么点儿小事不值得！”甚至对女孩讲“要坚强，要不怕挫折”，如此，女孩就感受不到父母的体贴。
妈妈不妨看着女儿的眼睛，轻轻抱着她，或者温柔地摸着她的头，温和地询问女孩为什么哭泣，如果她不肯说，就一直等到她哭累了、哭完了，愿意说的时候。 在这个过程中，妈妈其实可以通过观察和分析，猜个八九不离十。即使女孩最后什么也没说，这个过程对她同样也具有意义。
3．给敏感的女孩更多的心灵关怀。 敏感的女孩更容易受伤害，因为她们对人情世故中的细节体会更敏锐，一点儿小磕碰，都会感觉得到。因此，家长要给予敏感的女孩更多的心灵关怀。
答：会主动与你说话,会特别关心你.现在女孩子好象都不怎么害羞了,会主动与你接触.详情>>
