青春期的到来，标志着男性发育至成年时期的开始，最显著的变化是具备了有别于女性的特征。不仅如此，男性的性格、心理、行为与举止方面，都呈现出与女性的明显差别。其性心理的特点主要表现在： a)追求性知识的方式 由于男性性发育晚于同龄女性，故性意识的产生也较女性；晚。
  当首次遗精及反映在体态方面的两性特征出现时，在其心75理上产生一系列复杂而微妙的变化。 一般来说，他们对自身这种变化缺乏足够的思想准备，因此，一时较难适应，往往产生一种惊惶不安的情绪。这时期，他们非常渴望了解性知识，'尤其时时留心来自异性的眼光。
  与女性不同，他们很少从父母或老师处获得性知识，而大多从报'刊和医学书籍中满足自己对性知识的需求。这与青春期男性内心闭锁倾向性有关。(2)对异性的爱慕男性在青春期到来初始，追求异性的表现并不十分明显，甚至厌恶和疏远。他们很重视同性伙伴的友谊。进人异性接近期后，产生了接近异性的情感需要。
  他们对女性普遍好奇，希望了解她们，包括生理和心理。对漂亮的女生更是喜欢，学习成绩突出者也具吸引力。他们要在女性面前展示自己的才能，以吸引对方注意自己。特别是在自己喜欢的女性面前，做事特别卖劲儿。希望自己在异性心目中成为英雄、崇拜对象。男性在异性面前的情感是外露和热烈的。
  但有时对自己的表现希望值很高，自信心不足，常常在异性面前心理紧张。有的男性虽钟情某一女性，但却不敢表露出来，单相思。(3)性欲望由于男性性意识的发展与女性不同，一旦有了接近异性的欲望，并对具体的特定的目标发生兴趣和有一定交往之后，往往就有性的欲望出现。
  因此，男性在两性关系上表现比较主动。一般由彼此接近到发展成爱情，由男性首先明确表示出来。男性的性成熟比女性晚，但发展比较剧烈，很快进入性欲{望亢进期，表现为性兴奋的产生和性欲望的增强。在青少年时期，能否用理智克服其性欲望，也是他性心理成熟与否的标76志。
  而家长和学校及社会的任务“就是在性本能刚刚觉醒之际，就使他们的理智做好准备”。