我这有三种解释，不是十分的权威但是可以供你参考。 一、说是来自中国古代科举的传统，汉代科举考策论，共10策，过六者为通过，这一传统后来就延续下来； 二、就是按照黄金分割，黄金分割就是将整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比，其比值为1：0。
618即长段为全段的0。618。0。618被公认为最具有审美意义的比例数字。上述比例是最能引起人的美感的比例，因此被称为黄金分割。-----60分是最接近黄金分割点的十位整数。这样分割出来的两个群体比例，是最符合美学观点的； 三、有五分制的过渡来，也就是五分的三分及格。
而5分制的来源也有两种说法。一个是神话版，一个是现实版。 神话版：早在古埃及，人们就使用“5”字代指宇宙，表示宇宙中天体、冬、夏、日、夜交替运行的规律。在长期的观察中他们发现天体中琴王星的轨迹颇像“5”字，认为“5”是琴王星的化身。后来，当出现“真理”与“邪恶”势力时，他们便以为“5”字象征着公平与正义，它掌握在真理女神马特手中，故“5”被喻为真理之数。
现实版：这是一套来自以美国资本的学校带来的计分方法，（5分制不是说老师打分1-5分、而是说，ABCDE、或者ABCDEF。F表示失败/不及格。E通常是“转来的外部学分”。ABCDE准确对应中国5分制度为中国的评估的“优良中可劣”五分） 虽然，世界上还有很多国家的及格分数是不同的，例如英国采用百分制的学校是40分及格、英联邦一些国家例如澳大利亚是50分及格、法国很多学校是50分及格，所以并不都是60分及格，但是基本上，及格分数低的、考试的难度相对较大、考试的“非标准化试题”比例越高。
反之，60分及格的就几乎全部是“标准化试题”了，所以60及格不是问题，问题是你是否达到了“合格”的水平？。
答：老师规定的呗，哪天等你当老师，10分及格就行啊详情>>
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