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1.宝宝三个月零十五天，俯卧时不能支起上半身，可以抬头，但抬得不是很好，坚持的时间不是很久，右手可以微微的撑起来一点点。2.会左右翻身，偶尔发现有三次翻身趴着。3.把摇铃放到她手里懂得拿，还会自己摇，懂得放嘴巴里，手会抓衣服，有时候还抓我的手指。4.经常手舞足蹈，踢被子，拉被子。5.会笑，逗她会笑出声来，会呀呀说话。6.出生有过窒息史，阿氏评分一份钟8分，五分钟10分，十分钟10分。7.有过黄疸史，五天胆红289，服中药满月够脸上白白嫩嫩。8.其它情况良好，就是头抬得不好。
病情分析：脑瘫的表现可以分为多个类型。1．痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2．手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现"挤眉弄眼"，说话及吞咽困难，常伴有流口水等。指导意见：3．共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。患儿常常无法保...
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病情分析：脑瘫的表现可以分为多个类型。1．痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2．手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现"挤眉弄眼"，说话及吞咽困难，常伴有流口水等。指导意见：3．共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。患儿常常无法保持一个固定姿势，当站立时，为了维持站立姿势不得不进行频繁调整。学走路时间晚于正常儿童。当行走时为了获得较稳定的平衡，双脚左右距离较宽，步态蹒跚，方向性差。
