小学作文应该如何批改才事半功倍呢?
小学作文应该如何批改才事半功倍呢?
老师要用儿童的眼光来看待儿童的习作,不要用成人的要求来规范学生.我们尊重孩子的情感体验,体谅孩子的情智发展规律.习作修改时,主张多留少删,多就少改,多表扬少批评,保护学生习作的积极性.同时形成学生乐于发表的习作的机制,每次习作让学生在全班读优秀习作,在班级张贴优秀习作,参加作文大赛,编辑优秀习作集等.
答:很多同学在备考GRE写作时常常会遇到一个难题,我的作文写好了,但是并没有办法找到专业人士帮我批改,我既不知道这篇作文是什么样的水平也不知道自己在哪些方面需要改进...详情>>
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