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您好,可以考虑为先天性的眼球震颤,可以做一个眼震电图检查,判断一下震频、振幅等等。 指导意见对于先天眼震的治疗,手术疗法仍是主要治疗方法。治疗先天眼震的手术方法较多,有眼外肌的减弱、加强、减弱与加强联合等术式。
孩子还小,别太强求了,大点就好了。他可能和老师的沟通太少,你陪他和老师多交谈一下吧。
您好:这不属于多动症。应找找孩子睡眠不安的原因,是否饿啦?尿啦?家长多注意观察,适当保暖即可。
指导意见:你好一、遗传癫痫病分为原发性和继发性原发性的是由于在胎儿期间发育的不良造成的有一部分是由遗传造成的继发性的一般是因为后期的外伤疾病等等造成的二、营养代谢性疾病低血糖、糖尿病昏迷、维生素B6缺乏、甲亢等均可引起癫痫发作中毒有铅、煤气、农药以及全身性疾病如肝性脑病、急进性肾炎、尿毒症等均可引起癫痫发作等
孩子刚刚上学,对不会不懂的问题需要慢慢教他,这样才能养成良好的学习习惯。而检查作业 的习惯是低年级学生需要养成的必要的好习惯,父母帮助孩子养成检查作业的好习惯也是有方 法的。1.让孩子知道检查是写作业的其中一项在孩子一入学需要写作业的时候,父母就要告诉孩子检查也是写作业的一部分,只是把答案填 在本上,不叫完成作业。让孩子知道写作业时必须检查,不查不叫完成。2.让孩子习惯于写完就查孩子刚上学做作业,父母就陪伴在他身边,帮他读读题(孩子小,有些字他不认识)。注意在他 写作业的过程中,父母即使发现了错误,也不要立即加以纠正。最重要的是,当他一写完就及时监 督他检查。一开始,他没有检查的方法,那没关系,就算是一道题一道题地看一遍,也得查,在检查 时就可以纠正孩子的错误了。3.要教给孩子检查作业的方法第一遍:先简单查,查有没有没做的空题。第二遍:一道题一道题地细查,可以用铅笔、尺子挡住答案部分,心算一遍,看看与先前写的是 否一致;也可以把答案放入题目中,看算式是否成立……在这一遍检查中,可以适当多检查几次。第三遍:简单查,查书写是否整洁。4.逐渐放手,让孩子学会自己查作业孩子是有差异的,每个孩子的实际情况都不同,由于孩子各方面能力的不同,每个父母放手的时间也就有所区别。比如:自控能力强的孩子,他们能够很快接受信息,并且调控自己的行为,而有 些能力较差的孩子,则需要父母和老师给予更多时间、更多精力的关注。父母的放手也要注意孩子的反复,您可以从天天“陪读”过渡到天天“监控”(让孩子自己写作 业,您干自己昀事,但是别影响他,而且还要时时关注一下),再由天天“监控”过渡到学生自己独立 完成,父母不检查,再过渡到一周一“监控”,慢慢地您就可以完全放手了(当然,不定期的了解还是 很重要的,这是您了解孩子学习情况的重要途径之一)。这个周期一般的孩子大约需要一年至 两年。
你好,初步考虑是抽动症,其早期症状一般表现在面部,比如眨眼、耸鼻子、努嘴、嘴角抽动,随后出现鼓肚子、四肢抖动、耸肩,有的还伴有清嗓子。建议及时到医院进一步检查确诊,以便明确原因并对症治疗。
我宝宝也吃了少量的牛初乳,我的侄儿吃得多。可以吃,不能说肯定有效,体质差要靠多方面调养的。个人认为不好长期吃,可以吃断时间停短时间再吃,因为据说里面喊雌激素,一般初乳都含雌激素是正常的,但是宝宝吃多了恐怕也不大好,尤其是男孩子。幼儿园孩子比较多,有一个感冒就容易传染上其他的,这个问题牛初乳也没办法。
病情分析:你好,引起血小板减少的原因的很多,如骨髓生成血小板不足,指导意见:白血病,再生障碍性贫血,阵发性睡眠性血红蛋白尿,酗酒,巨幼细胞贫血,某些骨髓疾病等,建议去医院先检查清楚病因,才可以对症治疗
这些症状是咽炎还是抽动症?需要检查眼部才能确定妈咪爱能长期吃吗?不主张长期吃囊肿什么时候手术,现在就可以
妈妈可选择在每晚睡前一边和宝宝说话或讲故事,一边以轻柔的动作推拿按摩宝宝。 也可以选择在宝宝洗澡前,用手掌在宝宝身体两侧上下轻轻按摩一下,再让宝宝俯卧,在背部上下轻轻按摩一下。 还可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,妈妈拉起宝宝的两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,妈妈再攥住宝宝的一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复十几次,再换另一只小脚做同样的动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝的专注力,而且还能引起宝宝极大的兴趣。 游戏提醒 1.一开始可以尝试给宝宝推拿按摩3~5分钟,等到宝宝逐渐习惯妈妈的这种爱抚,可以适度延长时间,长时间坚持可收到良好的效果。 2.按摩宝宝,对象一般是6岁以下的,但以3岁以内小儿推拿效果较好.3个月以内的婴儿效果最好。 益智拓展 不少父母都有这样的烦恼,宝宝胃口总是不好;身体瘦弱,稍有风吹草动就发烧感冒;补品吃了不少,可就是不管用。 有关专家建议:推拿按摩是一种十分理想的解决以上问题的方法。
饮食疗法 <br/>近年来,研究表明,大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物,均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症,或者使多动症状加重。相反,多动症的患儿只要限止这类食物,症状可明显减轻,因此,多动症患儿的饮食,应注意以下几点: <br/>1).应少食含酷氨酸的食物,如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类、大红是、柑榄等食物。 <br/>2).应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。 <br/>3).应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。因此多动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、瘦血等。 <br/>4).应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变,出现多动,所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 <br/>5).应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退,记忆力下降,食欲不振,消化不良。多动症患儿应少吃油条,因为制作油条需要在面粉中加入明矾,而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此,吃油条对小儿的智力发育不利。 <br/><br/>多动症的药物治疗 <br/>多动症是是最常见的儿童精神疾病,表现为持续注意力不集中或多动、冲动症状,影响到儿童行驶正常功能,严重影响儿童的正常发展。治疗多动症的药物有哌甲酯速效片(利他林)价格便宜,疗效显著,但需 1 日服用 3 次。新近开发的专注达采用专利控释技术,不仅具有利他林 30 — 60 分钟内缓解症状的速效优点,而且药效可以稳定长达 12 小时,不会出现一天多次服药导致的药效波动,每日只需服用 1 次,避免了在校内或课后服药的尴尬,家长可以完全控制药物的使用,但价格高于利他林。 <br/>一般来说,这类药物需服用一年。节假日期间,如需补课,也应服用。这类药物可降低烦躁度,帮助儿童保持其学习动力而能完成任务,并且可提高他们在课堂中的总体效率。服药后可观察到儿童的冲动行为和破坏干扰行为有所减少,并伴有情绪控制的改善、个体间关系的改善,以及表现出通常意义上的安静状态。 <br/>目前,对多动症还无治愈手段。这类药物可帮助患有多动症的儿童更好发挥他们的潜在能力以及他们的社交能力。如果一名儿童得到暗示:“你需要做的可以提高你学习的事情就是服下这片药 ”, 那就建立了一种不好的相关性。因为,药丸不能教给人技能。所以,药物应该与行为训练联合起来,为儿童提供有效的、适当的技能。
预防胜于治疗”在一般情况下是正确的, 但在这个案例中,并不是最好的说法。一旦有 读写障碍的问题,儿童会遭受许多痛苦,在整 个学校教育中也会遇到很严重的问题。建议最 好是在每个儿童开始接受学校教育之前,先进 行一个深入的检查,不要等到出现障碍的征兆 时才开始。若能及时检验出来是哪个部位的问 题,且针对这些己察觉的缺陷加以治疗的话,大部分阅读和书写上的困难就会消除。为了解 决这个问题,除了加强个人的课业知识及各项 才能外,同时也可以延后开始接受学校教育的 时间,让动眼神经有足够的时间发展成熟。因 此,对那些还没有准备好的儿童和常会发生严 重功能障碍的儿童,应该避免太勉强的学习。
你好,根据你情况,导致喝水多的原因如天气炎症机体丢失水分过多,糖尿病等。我建议你患儿应该去医院做相关检查如尿常规,血常规,血糖,血电解质,以便确诊病因。
哈哈,这个问题是很普遍的问题了,我是一名幼儿园教师,孩子刚上幼儿园哭啊闹啊,用很多借口来为自己开脱,就是一个目的,不到陌生地方--幼儿园了.这时候家长可不能心软,要坚持!!每天与宝宝多交流幼儿园看到什么新鲜事,"学"到什么.即使是自己能说说宝宝喝水杯在哪?都要趁时给予表扬,早上送孩子上幼儿园决不提"宝宝乖,不哭.妈妈一会接...."之类的话!多说孩子感兴趣的话,转移孩子担心的心理...当然还有一点更重要了,就是跟代班老师多交流多沟通,这样孩子就会很容易度过这特殊时期了. 祝宝宝早日爱上幼儿园!!!加油哦
可以的,我家宝宝从九个多月就开始用吸管杯子喝水了,现在已经被她摔坏一个了,又在宝宝树上兑换了一个日康的。
宝宝刚上幼儿园时都会出现分离焦虑症,只是因为孩子性格等一些因素,有的孩子表现得比较明显,有的孩子不太明显。不知道你家离幼儿园多远,要是近的话可以在休息时多带孩子到幼儿园去玩,放学后不要问打架这样的事情,要在宝宝面前多说说幼儿园的好处,如果孩子有表现好的地方,家长应该夸张地表扬他,哭时多安慰他,帮他说出心里的不快,比如“妈妈知道宝宝不太爱上幼儿园,妈妈告诉宝宝,不是因为幼儿园不好,而是因为宝宝刚去不太习惯”。还可以给宝宝买一些这方面的书,看看别的小朋友是怎么上幼儿园的,我买过《小兔汤姆》,其中有一本就是《汤姆上幼儿园》,让宝宝知道,所有的小朋友都得上幼儿园。适应了幼儿园的生活,宝宝的心情就会好了,脾气自然就好起来了。 以上是我的个人经验,希望你的宝宝能够早是适应幼儿园的生活。
病情分析: 你好 宝宝的情况那是没有习惯那里的规律的表现 指导意见: 孩子的一些习惯 都是慢慢的进行调整 养成的 需要有一个相对的过程 慢慢都是会适当适应的
只是觉得有点对不起女儿!人家小朋友爸爸妈妈都去的!
正常的,放学时你可以早点去接他,他们的情绪变化不定,说不定哪天就喜欢了,,别急
找个适当的时机跟老师提一下,说的太明白了也不太好,就当开玩笑的说了。能理解的,这个社会就是这样的,老师收了人家钱,肯定是要做事的。
仅从现有资料无法判断是典型还是非典型失神,但即使典型失神也有部分治疗效果不太好。丙戊酸钠和利必通对失神才有很好的疗效,大多数国家或国内大多医师都是先选用丙戊酸钠,无效再考虑利必通。在癫痫治疗中不管加用哪种药物,只要能够控制,也就证明其确实有疗效,但时间比较短,还需要继续观察一段时间才能知道是否真正控制了。同时合并感冒时上述两种药物都可以吃,一般如有其他疾病,只要告诉医师有癫痫,一般他们就知道应该选用哪些药物。
时间的选择:早晨6点左右,是空气污染的高峰期,日出后,植物开始进行光合作用,氧气逐渐释放,空气被逐渐“改良”。 所以,太阳出来后带孩子再去运动比较好。一般上午8:00~9:00,下午3:00~4:00比较合适。有些父母觉得,户外空气好、阳光好,可以杀菌又能增强钙的吸收,常在外边呆着对孩子的身体一定有好处。其实运动时间不是越长越好,要根据运动的强度调整运动的时间。 服饰的选择:家长要给孩子准备通透性好的服装,以利于汗液挥发,可以有效降低感冒和汗斑的发生。衣服松紧要适度,让幼儿穿着舒服,动着惬意。准备一双松软轻便的鞋子也是必要的,让孩子的运动更轻松、灵活。
刚上幼儿园容易上火,在幼儿园里因为宝宝不爱喝水,所以容易缺水。让宝宝唱喝梨水,看看情况有没有改观。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
建议可以去中医儿科门诊治疗,因为一般3岁以上小儿睡眠中小便自遗,醒后方觉的一种病证。本病的发生,这是由于小儿智力未健,排尿的正常习惯尚未养成,因而未能自立排尿。一般地说,遗尿多与胃和膀胱虚冷有关。
在幼儿园里老师照应不上, 就得靠我们孩子自己, 平时得让宝宝主动的去喝水, 我也挺愁,我家妞在幼儿园里也是不大喝水。 所以每次上学时都在包里给带包奶。
首选是中药很多重要都均有抗病毒成分,像金银花、板蓝根、大青叶临床应用效果很好,家长反映也不错。比如好娃娃小儿退热口服液、好娃娃小儿咳喘灵颗粒、好娃娃小儿咳喘灵口服液等。在中药饮片还是中成药的选择上,可以根据孩子的具体用药方式决定。如果时间宽裕,孩子也能接受,可以采取自己熬制中药的方式,但中药每次最少得喝50或100毫升才有效,对三岁以下的孩子,一次喝下这个量的汤药可能有些困难,所以家长也可以选择中成药,孩子易于服用,而且效果相同。成人用药和儿童用药不要搞混在选择中成药品时,家长还需特别注意成人用药和儿童用药的区别,有些药品没有注明孩子可以适用的尽量避免使用,还是使用专门给儿童的药品比较保险。切忌盲目追捧甲流特效药现在很多家长很追捧“莲花清瘟”以及最近认证的专门治疗小儿甲流的“小儿肺热咳喘口服液”等药品。如有条件可以选择使用,但是也不要自己随意使用,还是要宰遵循医师的指导,做到安全用药。只要是对症用药就可以,不能盲目追捧“特效”。
你好,月经量很少,脸色暗,情绪化,记忆力差这些症状还不能明确是不是血瘀的症状,因为很多疾病都可以表现为这些症状。 血淤即血液运行不畅,有瘀血。一般而论,凡离开经脉之血不能及时消散和瘀滞于某一处,或血流不畅,运行受阻,郁积于经脉或器官之内呈凝滞状态,都叫血瘀。 血瘀证以症见经前或经行之时,小腹刺痛拒按,经血量少、有块,血块下后痛减,治宜活血祛瘀,唇舌爪甲紫暗,脉涩等为辨证要点。瘀血停积,脉络不通,气机阻滞,不通则痛,故疼痛剧烈,如针刺、刀割感,部位固定不移;因按压使气机更加阻滞,疼痛加剧而拒按;夜间阴气盛,阴血凝滞而更加疼痛,瘀血凝聚局部,日久不散,便成肿块,肿块在肌肤组织间,色呈青紫色。瘀血内阻,气血运行不畅,肌肤失养,因此面色黧黑,皮肤粗糙如鳞甲,甚至口唇爪甲紫暗。瘀血内阻,新血不生,妇女可见经闭。 血瘀的调理,宜用行气、活血药疏通气血,达到以通为补的目的。饮食以清淡为主,可多食赤小豆、绿豆、芹菜、黄瓜、藕等甘寒、甘平的食物,少食羊肉、韭菜、生姜、辣椒、胡椒、花椒等甘温滋腻及火锅、烹炸、烧烤等辛温助热的食物。 月经量少还可考虑血虚、肝郁等病证,建议完善病情症状描述,或及时就医,完善检查,明确诊治方案。
死精症是指男子死去精子的数量占总精子梳啦的40%,即精子的成活率叫低,是一种男子的不孕不育病,必须及时治疗。他的早期表现为:性生活没力气,精神困乏,体虚等一系列的生殖系统问题。平时要有合理的饮食结构,少吸烟喝酒,以免影响精子的正常发育。
两周的宝宝的,正常的吃饭的只要是不挑食。什么都吃就可的,可以吃些粗粮就不用补了
当然需要啊,,比如宝宝晚上睡觉的时候,要换衣服,要关灯,要有一个安静有环境,虽然宝宝听不懂你说话,你在做这些的时候,要一边做不断的和宝宝说,时间长了宝宝就明白了,就养成了一个良好的睡觉习惯了,,,我家宝宝就是这样养成了,现在只要一关灯,宝宝自己就会睡了,宝宝妈试试看吧
孩子缺锌的话是会有抵抗力不好、容易感冒的,可是并不是抵抗力不好就是缺锌的奥,不过你可以给孩子吃些看看的毕竟蛋白锌是比较安全的,就算不是这个原因补锌对孩子吃放方面以及发育方面都有帮助的,希望帮助到你奥。
睡前不要让孩子太兴奋,做点安静的游戏,养成睡前定点洗,暗示他这就要睡觉了,睡前大人陪着他躺下,父母讲故事或听听故事机,养成习惯,坚持一个月就好了
宝宝已经4周岁了,可是吃饭是个老大难,是缺锌了哦,可以让他喝三精补锌口服液吸收效果不错的,我家宝宝都有在喝,会慢慢发送改善过来的,
我家大宝九月中旬才满三岁,马上要生二胎了,我想明年再送去幼儿园,现在感觉他还小,有点不忍心
通常都和大人差不多了,内科(含体格发育水平的评估)、外科、五官科、智力测查、气质测评、听力筛查、视力筛查与视力测查、骨密度、肝功与乙肝五项、血常规、血铅、微量元素、尿常规、便常规等。在检查中若发现问题,可根据孩子的具体情况进一步做相关检查,如心电图、超声心动图、腹部B超等。
你好,多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为:(1)注意障碍(又称注意缺陷障碍):注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲。
我家宝宝去年进幼儿园的时候就一直哭,看的我都不忍心哦。 后来听老师说的,结合我自己的做法,主要有一下几点: 1、早晨送孩子的进幼儿园时,送到老师手中,转身就走。 2、要跟孩子说,小朋友都要进幼儿园,就跟妈妈爸爸要上班一样。 3、回家,如果孩子做了一点事情,比如自己的东西自己会收拾了,要夸孩子,真能干,在幼儿园学到本领了。 4、对与孩子在幼儿园离的好表现,适当的给点奖励。我以前都带她去儿童游乐场玩一会。 孩子刚进幼儿园肯定是要哭的,所以家长一定要跟配合老师,孩子很快会适应幼儿园的生活的!
小孩最容易脾胃不和了。你给他找中医小儿推拿治疗吧。这个见效最快,还安全。另外,平时饮食中,不能吃生冷东西,例如果汁,冷饮,凉水等,都不能吃。经常给孩子熬点薏米粥喝。我女儿是因为早产,所以脾胃非常不好,生下来2个月后,就经专家指点,找了喂中医小儿推拿的专家给推拿,推了3天,就明显好转,不爱哭闹了,吃奶也好了,而且接下来的一个月里,体重也增长的很好。脾胃不好的小孩,很容易感冒、过敏,和湿疹。所以调节脾胃很重要的。建议你试试看,再加上你开的那些药,中西结合应该见效更快!
自信是情绪智慧的重要组成部分。它是一个人对自己的积极感受,源于对自身的认识和评价,以及自我接受的程度。自信的孩子,会觉得自己是有价值的,有能力的,受到他人的重视。幼儿阶段是形成自信的重要时期,幼儿是基于父母和周围人对他的态度来形成对自己的看法。如果父母和周围人对幼儿表现出信任、赞美、鼓励的态度,他便会发展出积极的自我认识;如果幼儿终日挨骂、被拒绝、被忽视或被嘲笑,则很容易导致自卑。 我的孩子性格比较内向,不主动,不大方。归根结底是缺少自信,所以一直以来,我非常重视培养孩子的自信心。通过以下努力,孩子比以往有了很大进步。 一、真诚地赞扬。每当孩子做了一件好事,或者有一点可取的进步,我总会毫不吝惜的夸奖他一番,这时的他总会眉飞色舞,信心百倍。而如果孩子遇到困难或者什么地方做的不对的时候,也不挖苦讽刺、批评责怪,如果经常说“你真笨!”“ 你什么也干不好!”之类的言语,则会使孩子神情沮丧,损伤了他的感情,使其不知所措,难以认可自己。所以我们应该经常对孩子说:“你是个聪明的孩子,你一定行!”这类鼓励的话。 二、中肯地分析。通过耐心细致又合情理的分析,让孩子明白这么一个道理:兴许别人在某些方面比你行,但你完全可能在另一些方面比他行。我明确地向他指明,他在画画方面可以超过别人。 三、多提供尝试的机会。提供尝试的机会也意味着为孩子提供展示自我的舞台,使孩子感觉到自己的潜能。如:我总是鼓励他积极参加学校、班级举办的各种比赛及文体活动,当然事前应帮助他做好充分的准备。每次孩子顺利地完成了任务后,总是表现得神采飞扬,他的自信心势必大增。 四、积极的暗示与鼓励。孩子的自信来自于成长感、价值感和胜任感。因此,我们在日常生活中,经常告诉孩子,他在长大、在进步;他是有用的、被需要的、被喜爱的;他是有能力的,会做越来越多的事情……例如,让孩子自己穿衣服,不要说:“你如果自己穿衣服,我下午就给你买玩具。”而是用成长来鼓励他:“我想你已经长大了,能够自己穿衣服了。”在这样的暗示下,他努力穿好了,就会感到自己确实长大了,并在以后每天的努力中巩固这种感觉,从而获得自信。平时,我经常给孩子量量身高,称称体重,告诉孩子在长大,强化孩子的成长感。在表扬孩子的时候,我通常比较他的过去和现在,如“你的这幅画色彩很漂亮,比上个星期画的好多了。”让他看到自己的进步。 五、我们还设计一些游戏来帮助孩子克服自卑,建立自信。游戏的目的在于帮助孩子发现自己的优点,并在大家相互交流、肯定和鼓励中建立自信。比如:家庭成员在一起,轮流说出自己的优点。爷爷说:“我喜欢自己做的菜。”奶奶说:“我织的毛衣好漂亮。”爸爸说:“我喜欢自己设计的房间。”妈妈说:“我把房间打扫得真干净。”刚开始孩子说不出来,我们就帮他说,到现在他会说:“我能自己穿衣服。”、“我的画画得好。”、“我有礼貌。”……再者,就是家人围坐在一起,请孩子担任“小老师”,给大家出一些题目,请予解答。如果没人能答出,最后请“小老师”告诉大家正确答案。游戏的时候,我们总是有些题目能回答,有些不能回答。“小老师”告诉正确答案后,就对他进行肯定和鼓励,称赞他“真聪明”。在类似这样的活动中,孩子能表现自己,认识到自己的能力,会因为出了一些爸爸妈妈都不能回答的问题而自豪,同时也因获得了成人的鼓励而增强自信。 还有我觉得同样重要的一点是“以身作则,树立典范”。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来,充满自信,孩子也会深受感染。所以父母在要求孩子的同时,一定要注意自己的修养,做好孩子的典范。
孩子100天有生理性斜视,这种斜视可以随着月龄的增加消失,若6个月后仍为斜视,属于病态,应去看眼科医生。查明原因决定治疗方案。 <br/> <br/>“对眼”医学上称为“内斜视”的斜视眼。表现为一眼向前注视物体,另一眼球向内转向鼻侧或是双眼视物时,双眼球均转向内。前者分为共转性内斜视和麻痹性内斜视后者为固定性内斜视。 <br/> <br/>你的孩子的确太小,要等到2岁以后,才能进行验光矫正。有时看着孩子一只眼睛有点内斜,可能是和鼻梁还没隆起有关系,未必就是对眼,是假性内斜。可在3岁左右到医院去检查一下。 <br/> <br/>共转性内斜视患者的眼球向各方向运动不受限。双眼分别向前注视时,双眼的斜视角度是一致的。麻痹性内斜视则为麻痹的那只眼球向外转动全部或部分受阻。麻痹眼向前注视的斜视角大于非麻痹眼注视时的斜视角,也就是两眼分别注视时“对眼”向内斜的程度不同,固定性内斜视是两眼均向内斜视均不能向外转动。 <br/> <br/>双眼球的内直肌已纤维化不能转动。 <br/>专家提示:共转性内斜视还分很多类型,其中的调节性内斜视和部份的调节性内斜视,因为这二种内斜视如果同时患有远视,可以通过戴远视眼镜矫正“对眼”或减少“对眼”的度数,也就是人们所说的用眼镜来矫正斜视。 <br/> <br/>那么所谓真假“对眼”又如何解释呢? <br/>也就是说有一些儿童给人看起来双眼球转向内侧像内斜视,但到医院给眼科专科医生检查又不是内斜视,这部分儿童多数是因为鼻梁向来发育比较扁平,或两眼之间的皮肤比较宽遮住了双眼球内侧的大部份或全部球结合膜即白眼球的部份。看起来双眼的角膜即黑眼球紧挨着眼内眦的皮肤给人一种有“对眼”的感觉。这并不是真正的眼球内转。眼球还是正位的,只是扁平的鼻梁及双眼内眦的皮肤遮住了双眼内侧的白眼球造成了内斜视的假像,我们也称为假性内斜视或假“对眼”也可叫做内眦赘皮。 <br/> <br/>区别真假“对眼”的办法很简单,只要将鼻梁处的皮肤捏起用电筒照射鼻梁处灯光落在双眼瞳孔中央就为假性“对眼”,落在眼球角膜的外侧部分就为真性“对眼”。 <br/> <br/>假性“对眼”因为眼球的位置是正的,所以不需要医治。随着年龄长大鼻骨发育,内眦皮肤被鼻骨撑起提上去。“对眼”的感觉也就消失了,民间有种说法,小孩的 “对眼”不用治长大就好了。实际上就是指的假性“对眼”。真性“对眼”则一定要治疗,越早治疗效果越好,假性近视“对眼”具备正常眼的重合、融合、立体三级视功能。真性“对眼”则不具备这三级视功能,必须及早治疗以建立这三级视功能,否则年龄大了再治仅仅起到美容的效果,影响孩子从事某些精细的工作及驾驶机动车。
四岁已经不是很小咯,明年再上的话,孩子就该上大班了,这样的话孩子的学习能力会跟不上哦。老师教起来也比较费劲,宝宝的接受能力明显会差人一节的。大一点上也不是不好,大一点的话上学不会哭!
不要着急!只要遵医嘱按时服药。一天会比一天好! 口疮很疼,孩子不敢吃东西,多给些流食,也可以用粗一点的吸管吸食水、牛奶、饮料、米汤、果汁。。。。。 药店有一种口疮帖,要进口的,安全,效果好!可以贴在患处,吃饭时减少刺激,减轻疼痛。 另外: 孩子的餐具、牙刷等与口腔接触的用具必须消毒!!每天用84消毒液,浸泡一小时后清洗干净,再使用。 孩子缺少维生素B2?咨询大夫是否要补充?
不可忽视。处理不好会影响孩子的健康成长。情节轻的会造成孩子胆小怕事的性格,重的会让孩子误以为自己是女性,长大以后就不好了。孩子还小,对很多事情意识比较模糊。建议多带孩子去和男孩子接触,买一些男孩子的玩具,做一些男孩子的游戏,和孩子好好沟通,慢慢引导孩子。可以经常讲一些勇敢小男孩的故事啊!看一些英雄电视等。让他感觉他是个男孩,培养他的男子汉性格,让他觉得做为一个男孩子是件很骄傲的事情,男孩可以做很多女孩不敢做的事情,做男孩比女孩有趣多了,重在引导,不能让孩子输在起跑线上。
拜托,孩子上幼儿园是好事,说明他长大了,你哭什么啊?我认为你的心态就没摆对,这会给孩子不好的影响。全家人都应该说幼儿园好,让孩子向往幼儿园喜欢幼儿园啊。
现在中医给开出几个药方和治疗方法: 1、中药内服:多采用温补肾阳、固摄缩尿,常用缩泉丸、桑螵消散等方剂加减。有效率达70~80%。 2、外治疗法:中医外治疗法依从性好。手法轻柔无痛苦无损伤,小儿易于接受,无毒副作用,经济实用。 ①穴位刺激法:通过推拿、按揉脾经穴、三关、足三里、华佗夹脊穴、肾俞等穴位,刺激腧穴,达到调整阴阳,通理经络,畅通血脉,达到补肾缩尿的功能。 3、敷脐法:将温补肾阳、固摄缩尿的中药调治敷于脐部。脐部又称神阙穴,有内通脏腑之气,下连元气之根,培元固本温阳的作用。脐部血管丰富药力易于透过皮肤而通达全身,达到调节全身阴阳、气血、脏腑的功能。
如果没有一点抗体,则需要重新接种一个疗程的乙肝疫苗。
病情分析: 您好,可以给孩子做个微量原素检测,看看是缺钙,缺钙会引起睡眠不好,铅超标会引起孩子多动,注意力不集中,还有去儿科看一看,是不是肠累功能不好,所以吸收不好。 指导意见: 注意营养,多吃鲜青菜水果,多到户外活动,祝健康。。
我家宝宝和我一样比较着蚊子,所以我已经给她适过N种物品了,什么宝宝金水,什么止痒药,什么这个膏那个膏全都对我的宝贝女儿不管用,后来我无意中给她擦了一些牙膏,虽然不太干净,但是效果很好,女儿说不痒了,后为就给她一直用这个。
让孩子摆脱拉裤子的心理阴影,不要批评她.只告诉她那样做会生病的,会很不舒服.等孩子放松了心情,并请老师配合经常提醒她去厕所,会好的.
不爱吃饭,喜欢吃冰激凌 这是孩子的天性,要慢慢的给他改掉 大便经常是球状的 说明 孩子身体缺水,肠道干涩,要多给他点水喝 手指盖上有白色的斑点 你的孩子很可能缺锌和维生素C
你好!心理治疗 主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。
首先要自己还是慢慢训练下宝宝学会自己吃饭的,然后一定要让宝了解说,如果想尿尿或者拉便便的时候要说,要跟大人讲,然后到幼儿园的时候,要跟老师说清楚,请老师多照顾下!
孩子这个时候对什么东西都是好奇的,说明你的宝贝对什么东西都有想研究的想法啊呵呵,没有什么的,你可以买些画书啊,拼图之类的智力玩具来锻炼她的耐心.如果这个年龄就能够分析大人说话的语气啊意思啊,说明他的注意力是集中的,如果是多动证,你可以比较下他的日常行为,多动证的孩子一般活动过多和注意力分散,脾气暴躁,不安静容易哭闹.不放心的话可以让医生给观察观察.多留心关于如何启发孩子教育方面的东西~~
是小儿常见的一种呼吸道疾病。本病常继发于上呼吸道感染之后,也常为肺炎的早期表现。也有的是小儿急性传染病如麻疹、百日咳、伤寒、猩红热等疾病的早期症状或并发症。 急性支气管炎,由各种病毒和细菌或二者混合感染所引起。另外,小儿年龄小,体格弱,气温变化冷热不均,公共场所或居室空气污浊,都可诱发本病。 疾病开始时表现为上呼吸道感染症状,发热、流鼻涕、咳嗽,咳嗽逐渐加重并且有痰,起初是白色粘痰,几天后变为黄色脓痰。有的小儿嗓子呼嗜呼喀作响,早晚咳嗽较重,经常因咳嗽将食物吐出。还常伴有头痛、食欲不振、疲乏无力、睡眠不安、腹泻等症状。 另外有一种特殊型的支气管炎,称为急性毛细支气管炎也叫哮喘性支气管炎。主要表现为下呼吸道梗阻症状,似支气管哮喘样发作,病儿鼻翼扇动。呈喘憋状呼吸,很快出现呼吸困难,缺氧发钳。这种类型多见于2岁以内虚胖小儿,往往有湿疹或其他过敏史。 家庭护理要点 1.发热时要注意卧床休息,选用物理降温或药物降温(参考急性上呼吸道感染护理)。 2.室内保持空气新鲜,适当通风换气,但避免对流风,以免病儿再次受凉。 3.须经常协助病儿变换体位,轻轻拍打背部,使痰液易于排出。
你好,活动过多,如上课不断做小动作,撕纸、拉同学头发或衣服等。手脚不停而又不听劝阻。冲动任性,这类孩子情绪极不稳定,容易被激怒,好发脾气,致使他们不易合群。学习困难,这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,所以考试成绩差,学习困难。
对于多动症要到医院去检查确诊的,不能单凭孩子的一些特征来确定,建议你带孩子到大一些的医院去做个诊断。
你好,多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。中药口服液从神经元芽入手治疗多动症,促进运动神经中枢神经元芽生长发育,调节神经递质平衡、修复发育不完全的大脑前额叶,快速消除患儿临床表现。
孩子在幼儿园里生病或者其他都是很正常的,一旦发生这种事,首先作为当班老师的你应该先向家长说明缘由,虽然你不一定知道其中的细节,但先要把谦给道上,这样家长的怒气也会小一点 会认真听你分析生病的原因,比如你问家长在家里有没有调皮过渡,发热而没有及时脱掉衣服...很多小原因都可以总结起来,另外就观察一下平时幼儿的运动量和自身抵抗力,这些都能在发生事情时起到明显的作用...我也是干这行的,知道其中的苦,但我们也不妨站在家长的立场上去想一下你就会慢慢的知道其实他们在有些时候并不是真的想为难你们...
给一个时间给宝宝,九点或九点半是要睡觉的,那么这个时候就要上床了,不可以再玩其它的东西,晚上也是一样,提早叫他起床,就算赖床,也会将赖床的时间算进去。
你好,您说的情况考虑缺锌;可以补充葡萄糖酸锌、硫酸锌,多吃含锌的食物:牛肉、瘦猪肉、黄豆、猪肝。小孩子的饮食要多样化,饭量小,因此就少食多餐,加大她的运动量。烧鸡汤的时候加点黄芪,可以补气的。还有,平时吃点健胃消食片、补钙的冲剂。?
亲还是坚持每天起床就给宝宝把大便,如果宝宝不愿意就找他最喜欢的东西哄哄他一定行的。只要早上大便拉干净了一天都轻松了
你好,轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。
呵呵,这款是新的,迷你型的,款式内容不比那种火火兔少!麻麻仔仔小屋,我新进的货,拿给他玩居然爱不释手,蛮不错
我家也是,上了五天 天天晚上做梦哭妈妈我不上学,后来不让孩子上了
病情分析: 你好 宝宝的情况那是没有习惯那里的规律的表现 指导意见: 孩子的一些习惯 都是慢慢的进行调整 养成的 需要有一个相对的过程 慢慢都是会适当适应的
只是觉得有点对不起女儿!人家小朋友爸爸妈妈都去的!
正常的,放学时你可以早点去接他,他们的情绪变化不定,说不定哪天就喜欢了,,别急
找个适当的时机跟老师提一下,说的太明白了也不太好,就当开玩笑的说了。能理解的,这个社会就是这样的,老师收了人家钱,肯定是要做事的。
仅从现有资料无法判断是典型还是非典型失神,但即使典型失神也有部分治疗效果不太好。丙戊酸钠和利必通对失神才有很好的疗效,大多数国家或国内大多医师都是先选用丙戊酸钠,无效再考虑利必通。在癫痫治疗中不管加用哪种药物,只要能够控制,也就证明其确实有疗效,但时间比较短,还需要继续观察一段时间才能知道是否真正控制了。同时合并感冒时上述两种药物都可以吃,一般如有其他疾病,只要告诉医师有癫痫,一般他们就知道应该选用哪些药物。
时间的选择:早晨6点左右,是空气污染的高峰期,日出后,植物开始进行光合作用,氧气逐渐释放,空气被逐渐“改良”。 所以,太阳出来后带孩子再去运动比较好。一般上午8:00~9:00,下午3:00~4:00比较合适。有些父母觉得,户外空气好、阳光好,可以杀菌又能增强钙的吸收,常在外边呆着对孩子的身体一定有好处。其实运动时间不是越长越好,要根据运动的强度调整运动的时间。 服饰的选择:家长要给孩子准备通透性好的服装,以利于汗液挥发,可以有效降低感冒和汗斑的发生。衣服松紧要适度,让幼儿穿着舒服,动着惬意。准备一双松软轻便的鞋子也是必要的,让孩子的运动更轻松、灵活。
刚上幼儿园容易上火,在幼儿园里因为宝宝不爱喝水,所以容易缺水。让宝宝唱喝梨水,看看情况有没有改观。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
建议可以去中医儿科门诊治疗,因为一般3岁以上小儿睡眠中小便自遗,醒后方觉的一种病证。本病的发生,这是由于小儿智力未健,排尿的正常习惯尚未养成,因而未能自立排尿。一般地说,遗尿多与胃和膀胱虚冷有关。
在幼儿园里老师照应不上, 就得靠我们孩子自己, 平时得让宝宝主动的去喝水, 我也挺愁,我家妞在幼儿园里也是不大喝水。 所以每次上学时都在包里给带包奶。
首选是中药很多重要都均有抗病毒成分,像金银花、板蓝根、大青叶临床应用效果很好,家长反映也不错。比如好娃娃小儿退热口服液、好娃娃小儿咳喘灵颗粒、好娃娃小儿咳喘灵口服液等。在中药饮片还是中成药的选择上,可以根据孩子的具体用药方式决定。如果时间宽裕,孩子也能接受,可以采取自己熬制中药的方式,但中药每次最少得喝50或100毫升才有效,对三岁以下的孩子,一次喝下这个量的汤药可能有些困难,所以家长也可以选择中成药,孩子易于服用,而且效果相同。成人用药和儿童用药不要搞混在选择中成药品时,家长还需特别注意成人用药和儿童用药的区别,有些药品没有注明孩子可以适用的尽量避免使用,还是使用专门给儿童的药品比较保险。切忌盲目追捧甲流特效药现在很多家长很追捧“莲花清瘟”以及最近认证的专门治疗小儿甲流的“小儿肺热咳喘口服液”等药品。如有条件可以选择使用,但是也不要自己随意使用,还是要宰遵循医师的指导,做到安全用药。只要是对症用药就可以,不能盲目追捧“特效”。
你好,月经量很少,脸色暗,情绪化,记忆力差这些症状还不能明确是不是血瘀的症状,因为很多疾病都可以表现为这些症状。 血淤即血液运行不畅,有瘀血。一般而论,凡离开经脉之血不能及时消散和瘀滞于某一处,或血流不畅,运行受阻,郁积于经脉或器官之内呈凝滞状态,都叫血瘀。 血瘀证以症见经前或经行之时,小腹刺痛拒按,经血量少、有块,血块下后痛减,治宜活血祛瘀,唇舌爪甲紫暗,脉涩等为辨证要点。瘀血停积,脉络不通,气机阻滞,不通则痛,故疼痛剧烈,如针刺、刀割感,部位固定不移;因按压使气机更加阻滞,疼痛加剧而拒按;夜间阴气盛,阴血凝滞而更加疼痛,瘀血凝聚局部,日久不散,便成肿块,肿块在肌肤组织间,色呈青紫色。瘀血内阻,气血运行不畅,肌肤失养,因此面色黧黑,皮肤粗糙如鳞甲,甚至口唇爪甲紫暗。瘀血内阻,新血不生,妇女可见经闭。 血瘀的调理,宜用行气、活血药疏通气血,达到以通为补的目的。饮食以清淡为主,可多食赤小豆、绿豆、芹菜、黄瓜、藕等甘寒、甘平的食物,少食羊肉、韭菜、生姜、辣椒、胡椒、花椒等甘温滋腻及火锅、烹炸、烧烤等辛温助热的食物。 月经量少还可考虑血虚、肝郁等病证,建议完善病情症状描述,或及时就医,完善检查,明确诊治方案。
宝宝的习惯都是我们大人养成的哦,开始的时候宝宝可能是不习惯的哦,但是要让宝宝适应一段时间才可以的,我就宝宝都是硬给孩子弄的规律的
既然想把宝宝送幼儿园,就应舍得放手,中午没有必要接回去,孩子在幼儿园是有很规律的作息时间的,宝妈在决定送宝宝上幼儿园之前,倒是要考察一下要上的幼儿园的硬件和软件,环境是不是对宝宝成长有利,我儿子是满两岁送去幼儿园的,当时还不会自己吃饭,也经常尿裤子,但幼儿园老师还是照顾得挺好.
你好,在脑瘫患儿的饮食方面要注意,少食多餐,每天饮1-2次淡盐水,以补充水和电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素,还多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙与维生素A和D,以防止骨质脱钙、疏松。饮食的特点应具备四大特点,烂、细、鲜、软。婴幼儿脑瘫的脑细胞发育离不开蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质。
宝宝快六个月啦可以吃全蛋的,不用担心,面可以是儿童面也可以自己做给宝宝吃,不管是什么样的面都是越烂越好,宝宝容易吸收,容易消化
咳有分早上咳和半夜咳,有痰和无痰等,你没讲清楚有无痰,很难为你把把脉。但现时很多宝宝是半夜咳的,吃药吃得太多反而不好。 半夜咳应属肺虚咳,一般就算打针吃药都是暂时解决的,不能治本。晚上咳采取及时的措施可擦“保心安油”将油擦于劲部、前胸以及后胸的位置会减轻咳。你宝宝睇来是肺虚咳了,但最好平时煲此汤水:塘虱鱼黑豆陈皮汤,(陈皮越陈年的越好)此汤的材料容易买到也经济,也可适量炖柯胶红枣桂圆,吊鱼郞(树上飞的)炖红枣桂圆,小孩的抵抗力强了自然咳就会没的。 若是咳中带痰,痰是青绿色的,那是肺热咳,要用中药川贝和龙利叶煲水饮。以清肺热。
四岁的孩子,话语能力已经有一定基础了。你需要耐心问,问的方式要有策略,如他不愿意描述,你就用描述的语言,让他用“是”与“不是”,来回答。你的问题要设计合理合适。 另外,请仔细观察他大便之前的表情,神态;仔细回想家长做过什么事情,让他对“大便”形成了个什么看法。 按照你的描述,你家孩子是对“大便”有看法的,你把他的这个看法琢末出来,就能解决问题。 孩子是能够问出来的,他的固执比成人要小得多,因此只要你能够注意方式方法,没有问不出来的问题。 建议你回家仔细观察和回想。 观察好了和回想到什么了,仍解决不了,再详细地多说些内容,让我们能够帮助你。 ------------- 请一定要重视他的“大便”问题。在心理学中,0-3岁属于“肛欲”期,其“大小便”是能反应该时期孩子的心理健康程度的标志性行为。
孩子应该是不习惯学校生活。不用担心的。孩子会和旁边的小朋友说话那不见得是坏事呢,说明孩子和小朋友相处得下来。亲好好地和孩子沟通一下,上课是不能随便说话的,要下课后才可以。注意语气要和气一下,不要用责怪的语气哦。
大部分抽动症的儿童常伴有下列一种或多种行为问题: 1、 强迫观念:指反复出现或令人烦恼的想法。强迫性和仪式化行为,多发生于当一个人认为一件事必须反复做和以某种方式做的的时候,比如,用一只手触摸一件物品,又用另一只手触摸同样物品。或反复检查,有时会请求父母重复一句话多次,直到他“听起来顺耳”为止。 2、 抽动症的儿童伴有行为问题有注意力缺陷、多动障碍:有的患者在抽动症出现以前,可能会有多动的表现,如注意力不集中,做事虎头蛇尾,无法聆听,易被干扰,做事没计划,不断变换活动,需要题啊多的监管和坐立不安。承认可能也会有多动症表现。诸如过分冲动行为,注意力不集中和来回走动。 3、 学习困难:包括阅读困难、书写困难、计算困难和认知问题。 4、 睡眠障碍:包括频繁的夜惊,梦游和梦呓等。 5、 抽动症的儿童伴有行为问题冲动行为:较为少见,可能导致供给行为或不适宜的动作,还会发生蔑视和发怒行为。 ,抽动症的早期治疗很重要,特别是其症状被周围人看作很稀奇古怪、令人不安时,及时治疗尤为重要,而且,父母、监护人要避免吓唬孩子,应给他们具有安全感和爱的温暖的生存环境,多从心理上给予健康呵护。专家介绍说,治疗抽动症临床常用的药物有氟哌啶醇、可乐定、氟奋乃静等多种,但这些药物均存在程度不同的副作用,因此一定要在医生的指导下科学服用。 此外,医生们还可尝试使用教会患儿用一种大家可以接受的动作,来代替抽动,同时用帮助放松心理等来减轻抽动的次数和程度。如果患儿因抽动致注意力无法集中、学习困难时,可以考虑为患儿寻求特殊教育,如在娱乐室里进行教学等。
我俩真的是有同样的感受啊,我家婆婆也是这个样子,我有时候真心的气的胃都痛,有时候把我气的,自己心里总会在想,小孩是我的,我生的,难道我会害自己小孩吗?可想想,人家也是奶奶啊!不如放宽心,毕竟是老人,不计较就是了!有一点我很欣慰,我老公是向着我的!他有时会说她妈的,不是老公不孝顺,我婆婆真心的是个`事妈’!
你好,小孩多动症是要在最早结婚的时候就开始预防的。为什么国家提倡婚前检查,就是为了避免有疾病的情况下怀孕。而且在怀孕期间应该保持愉快的心情,可以多听一些钢琴曲或者是看一些有助于心情愉快的电视。
宝妈,买些色彩鲜艳的绘本回来,每天固定时间趁宝宝心情好,精神好的情况下和宝宝一起阅读就好,边读边跟他讲,配上生动的语言,加上夸张的表情,宝宝们都会喜欢的。
病情分析: 您好,5岁以上,一个月至少有一晚尿床,就可以诊断夜遗尿症,所以您的孩子可以诊断是:夜遗尿症.夜遗尿症有很多原因引起,常见的是1,夜间血管加压素分泌不足;2,膀胱功能障碍;3,睡眠催醒障碍,4,脊柱发育问题,如脊柱裂等.意见建议:本病治疗主要包括:1,唤醒;2,药物,3,主要针对脊柱裂的外科手术.建议您首先采用唤醒治疗,可以定闹钟.这个主要是要建立孩子的信心,训练膀胱自主排尿功能.建立信心这一点对遗尿的孩子很重要.另外可以辅助给以药物:盐酸丙米嗪,睡前1小时口服.如果1,唤醒;2,药物均无效的话,建议到医院进一步检查.
宝宝是不是吃多了 ,伤食啊。 要不就是缺锌吧。