你可以买本书的了,你下载之后也是不能一直都背下来给宝宝讲的了,而且一些故事书等带有图片宝宝特别喜欢看,我宝宝现在就是的,白天时候也可以买个故事机之类的
小孩子睡眠时间最少在九个小时以上,睡眠不好的话会影响他长身高和体重,白天中午睡一个小时,一定要把窗帘拉上,晚上让他十点之前进入到深度睡眠状态,养成这种习惯。
宝宝因为什么入院了呀 宝宝的睡眠也是要慢慢调过来的 无非也就是白天尽量让他少睡了 晚上睡之前不要再陪他玩 同时养成一个固定的睡眠模式 比如 睡之前冲个凉呀 听听故事或其它 慢慢来吧 另外 我这老人有个说法 买个新扫帚倒过来放在门背后(也是扫地的那端朝上) 具说可以把宝睡眠调过来 当时 我生宝出院后我就放了个 反正这是个无伤大雅的事 要不 试一试 :)
一、要坚持午睡。父母应当给宝宝规定出一天的作息时间,使宝宝吃饭、睡觉、活动都有一定的时间,这是培养宝宝良好生活习惯的重要条件。一定的时间经过多次反复形成条件反射。这样坚持下去,到午睡的时间,宝宝就会产生睡意,并慢慢养成自动入睡的习惯。 二、要用正确的方法安排宝宝午睡。到午睡的时间,你可以提醒说,“该午睡了,睡醒再玩”,使宝宝形成一种概念,即“午睡和吃饭一样,是一天生活中不可缺少的内容之一”,而不是可做可不做的事情。并且在宝宝做得好时,要及时鼓励。 三、要为宝宝创造良好的睡眠环境。新鲜清爽的空气是使宝宝很快入睡的重要条件,因此室内温度不宜过高。要有安静的睡眠环境,成人的动作、言语要轻,排除一切人为的干扰。 四、要合理安排睡眠时间。午睡时间不能过长,以免影响夜间的睡眠。一般1-3岁的宝宝,白天睡2小时左右为宜,夜间睡10-11小时,共睡13小时。
你一定会成为一位成功的妈妈.你很有成就感呦,真羡慕你!我也希望我的豆豆健康成长!
你好,孩子得了多动症不要着急!这类疾病是会痊愈的.抽动症并不可怕,在日常的饮食里注意的饮食也很重要:1、不吃方便面、火腿肠、膨化食品、糖、巧克力等含防腐剂、色素添加剂的袋装食品。2、不吃生姜、生葱、生蒜、生熟辣椒等辛辣刺激性等食物
亲,拉这种便应该是肠道感染的了,建议把便便带去化验的哦,要一小时以内的便便也可以的,不要给宝宝喂得太杂,多煲点盐白粥喂着吃吧,还有咸米汤水也可以的。
这是孩子的亲昵行为,让她摸好了。 长大了就不会了。
您好,与小儿的免疫功能一定关系,患有反复呼吸道感染的病儿,也可引起继发性免疫功能下降,需要进一步的检查.如有免疫功能缺陷者,可根据化验结果进行免疫刺激疗法,用胸腺素,转移因子等,有体液免疫缺陷者可应用适量的丙种球蛋白。
肌营养不良是一慢性疾病,由于疾病的发生对患者的身体带来了很大的伤害,因此为了更好的治疗肌营养不良,在治疗的同时还要加强患者的生活护理。先天不足,若能后天调养得当,脾胃健旺,仍可不病;若调养不当,脾胃虚损,受纳运化功能失常,气血津液生化之源不足,肌肉无以营养,则又发为肌肉营养不良患病。
我女儿也内向看到人往屁股后面躲,不过去上幼儿园改变了很多。你可以叫老师多跟她说说话,跟老师熟悉以后就好多了
小儿多动症的主要特征主要有5点可以作为诊断参考标准:1,注意障碍,容易受外界刺激而分散注意力。2,活动过多,手或脚常常不停动作或在坐位上不停扭动。3,情绪改变,容易激动,好发脾气,或情绪低落,4,行为异常,话多,不怕危险,容易与人吵闹,或欺负小的,甚至打人.5,学习成绩不稳或下降.但智力正常,年龄在7岁以上.
你好,你是乙肝携带者,据说宝宝有乙肝就不能读书。没有这样的事,以前可能有这样的现象,歧视乙肝,现在国家规定上学只查肝功,不要求查乙肝。乙肝是血源性传播,母婴垂直传播,性传播的疾病,不会通过呼吸道和消化道传染,日常生活和工作接触...
有的小宝宝到了3岁还在用纸尿裤,把纸尿裤带到幼儿园去。也有的宝宝一直习惯使用自己的便盆。<br/>这个关键要家长平时的引导,从1岁开始就引导宝宝坐在尿盆上大小便,有便意要提出来。这样的训练主要是由于妈妈能仔细观察孩子的表现并能准确处理。现在宝宝2岁五个月,也可以慢慢引导了,切勿操之过急。
问题分析:孩子这种情况就是多动症的表现了需要给孩子检查微量元素的看看是缺什么东西引起的吗?<br/>意见建议:多动症的表现就是你家孩子的表现了所以是很怀疑是这种病的最好是到儿科确诊一次愿你们健康。
原帖由 于 2008-8-25 22:40 发表 给他/她生个弟弟妹妹就解决了 没用的。看小孩的性格。楼主的小孩和我家丫丫很象,现在KINDER的老师也是建议我们重读一年四岁组,多读一年再上prep。。但我觉得同样是重读,宁愿重读prep,如果小孩语言还是有问题的话。因为同样的问题,我还真动了带小孩回国呆两年的念头呢。感觉她在讲中文的环境和讲英文的环境,完全象两个人。我觉得小孩过这个语言关,远不如很多人形容的这么容易。可能真和小孩的个性有关系。。。
为了减少宝宝们的眼泪,幼儿园早已视“九月哭潮”为头等大事,群策群力出台各种方法帮宝宝们尽快适应幼儿园生活。 方法1:家长陪同适应 让家长陪同宝宝适应,少则半天,多则3天。爸妈、外公外婆、爷爷奶奶,只能是一位哦。有熟悉的人在身边,宝宝比较有安全感,能尽快适应陌生的环境、老师和同学。老师的照顾压力会比较小,从旁观察、与爸妈交谈,更快了解宝宝。 方法2:预先举办亲子班 有些幼儿园会在开学前几周举办双休日亲子班,爸妈可以带着宝宝去幼儿园参加各项活动,亲身体验幼儿园里的一切。待到开学时,宝宝已经对幼儿园的生活充满向往,环境熟悉,自然哭闹就少。爸妈也可借此机会更直观地了解幼儿园,为择园做出最终的抉择。 方法3:鼓励循序渐进 部分幼儿园鼓励爸妈采用循序渐进式地入园。从假期班开始,幼儿园会安排大小宝宝混班,每周增加3~5个新生,以老生做新生的表率。宝宝可以从亲子班到半日班,再到全日班,根据宝宝的适应状况逐步入园,也比较容易减少宝宝因为分离焦虑而大哭大闹的状况。 方法4:开学前家访 在开学前让带班的老师对新生逐个家访,既可以让老师与宝宝混个半熟,又能比较细致地了解宝宝的情况。有些幼儿园生员住得分散,实施家访难度很大,就采取开入学前家长会的办法,把新生的爸妈请到一起,填写详细的宝宝情况表。 方法5:允许带慰藉物 如果宝宝在家有使用慰藉物(如毛巾、小毯子、小熊娃娃等)的习惯,这时正好是放弃它的好时机,因为环境变化大,很可能忘掉它了。但如果不带太痛苦,也可以让他带几天,这对安定情绪有好处。 相信家、园协同作战,“九月哭潮”能很快过去,希望宝宝们都能顺利入园,不当“九月哭宝”哦。
应少食含酪氨酸的食物,如挂面,糕点等.少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿,苹果,桔子等.饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类,大红是,柑榄等食物.2.应多食含锌丰富的食物.因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关.锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退.研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高.所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类,肝脏,豆类,花生等对提高智力有一定帮助.
要看你给宝宝平时有没有进行预防量的补钙,如果补的话,就不用担心,可能是天气炎热造成的。但是如果你没有补钙的话,就要及时进行补钙。鱼肝油也需要同时补充哦!@
宝宝还小,对于每天陪伴他的人比较亲近是可以理解的。你的唱儿歌、讲故事不能吸引他,可能更大的原因是脱离他的理解能力。他听不懂,产生不了兴趣,你可改变方式,例如儿歌,在陪伴她游玩时,可以就眼前事物随口编随口念,就当是游戏,他可以参与,就会玩出兴趣来。
恕我直言,你好在这样都是和你们的教育有关系的,现在的家长都当自己的孩子是宝,把孩子太当一回事了,这也造就你孩子现在的性格,针对你孩子的教育,你还是要好好计划一下,不过以后遇到孩子有无理要求的时候,不要理他,他想看就让他哭吧,这样可能会改变你孩子的性格。
掉发应该是枕秃吧,最好吃一些宝宝吃的营养品,比如高培钙油,修正的DHA
个子矮,你们俩的身高怎么样啊,身高是有遗传的。我儿子18个月,有时也会用小手打自己的脑袋,不过都是开心快乐时才会表现出来的,真的是手舞足蹈,是一种感到特别快乐时的表达方式。还有你家宝宝睡觉时间是偏晚,大人也不会天天到夜里12点才睡呀,尽早要把宝宝的生物钟调整过来,养成有规律的生活时间。睡眠充足,也是帮助宝宝健康发育的一个重要因素。祝你家宝宝健康快乐。
那是不是白天睡的时间太多了呢!可以白天让宝宝少睡会,这样晚上就会有困意了
小孩子,尤其是学龄前的,有一点弱视和远视,或者还有些散光不要害怕,这是眼睛没有发育好,另外先天因素造成的。以后随着年龄增加,身体发育,问题会自然好转。 千万不要乱用各种治疗仪什么的,也不要用民间土方。切记切记,不然弄坏了,反而以后没有办法治疗的。你说的"火暴九"仪器,我没哟听说过,不过看这个名字就不是好东西,不敢说100%,至少很大可能性是骗人的。 目前的措施:到医院检查,验光【切记,是医院,不是眼镜店,而且是比较好的,专业的医院,不是私人诊所,因为你这个小孩眼睛的问题比较多,所以要到专业的医院】佩戴眼镜,其次就是注意用眼卫生 ,如果医生检查以后有什么意见建议,遵医嘱 以后注意事项:定期,经常去医院眼光检查,看看视力恢复情况,并根据视力恢复情况,调整眼镜度
习惯不是一时之间培养的,也不会一下子改变。 如果哭闹可以让孩子达到预期的目的,那么孩子反复使用这一手段也就很正常了
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。</p><p> 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事,现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。原来,开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。比如在妈妈接楠楠回家的路上,如果楠楠的某个要求没有马上得到满足,楠楠就会趴在地上大哭 大闹,还又踢又打地让妈妈走开,怎么哄她都无济于事。有一次妈妈有事请别人去幼儿园接她,楠楠为此“耿耿于怀”了好久,甚至半夜醒来从床上缩到地上,还要妈妈一遍又一遍地过家家一样扮演从幼儿园将她接回来。再后来,楠楠每天都会找到理由歇斯底里地哭闹一两次,闹得全家人束手无策。 [专家分析] 像楠楠这样3岁多的孩子正处于第一个心理逆反期,他们初步有了自主意识,有了自尊感的萌芽,非常想独立做一些事情,但自我控制的能力还很弱,有时会用顶嘴、跺脚、哭嚎、打人甚至毁坏东西等方式来表达自己的意志。这就需要家长更加耐心地了解孩子、教育孩子,帮助他顺利地度过这一时期,为今后的发展打好基础。据调查,这一时期里,约50%的孩子在一周内至少发一次脾气,11%的孩子一天内至少发一次脾气。 【1号病因】教养方式过于溺爱 孩子任性、乱发脾气,往往是父母的"好脾气"造成的。所以家长首先应检查自己对孩子的教养方式,平时是不是对孩子过分溺爱、放任?是不是会忽视甚至默许他们的不良行为?是不是会对孩子无条件地满足和妥协? 孩子大哭大闹→父母屈服让步,屡试不爽之后,孩子就会形成一种"折腾父母"的行为模式,并愈演愈烈。在这场与父母的拉锯战中,孩子成为百战百胜的赢家,并在一次次的命令父母、战胜父母中享受快乐。 解决之道:建立规则 对于处于首次心理逆反期的孩子,父母不仅要无微不至地关心照顾他们,还要为他们建立规则,让孩子知道什么要求是合理的,什么事情是不能做的,逐渐让孩子养成听道理、讲道理的习惯,学会自我控制。 建立规则的过程需要家长的耐心加恒心。当孩子提出无理要求时,坚决不能答应。如果孩子不听道理,依旧哭闹,家长可以冷处理,让他哭闹直至安静下来,再来讲道理。这种回合会反复发生多次,但家长一定不能心软。如果坚持了五次,第六次孩子闹得太凶太久,您心一软又妥协了,那就前功尽弃了。所以,无论怎样必须坚持,孩子最终会发现无理取闹是不能达到目的的,他就会逐渐放弃这种做法。 【2号病因】入园后的心理落差 进入幼儿园,对孩子来说是环境发生了巨变,父母要理解孩子的心情。在家庭里,孩子是中心,是掌上明珠,有父母温暖的呵护,在幼儿园里,他只是几十名孩子中的普通一员,甚至可能是不受欢迎的一员。两种环境的对比之下,孩子容易产生很大的心理落差,于是,孩子就可能以任性、胡闹的方式表现这种心理上的失落感和受挫感。 解决之道:更多的关心和鼓励 在这个阶段,父母要多关心、体贴孩子,并在孩子有良好的表现(如出现讲礼貌的行为、帮助父母的行为)时,及时给予明确的言语和行为上的奖励,强化他的良好表现,同时向孩子表明父母很爱他、在关注着他。 第一条和第二条的宗旨其实就是,作为父母,要忽视或惩罚孩子不好的行为,奖励和强化孩子良好的行为。 【3号病因】不太友好的幼儿园氛围 父母要到幼儿园了解一下孩子所处的环境,接触一下老师,看看老师是否对孩子过于严厉或冷漠,孩子是否惧怕老师;同时,也看看孩子周围的小朋友对他是否友好,有没有欺负他的现象;也可向老师了解孩子在幼儿园的具体表现。 解决之道:改变孩子的处境 如果原因在老师或小朋友身上,就要考虑改变孩子的处境。 【其它可能的病因】情绪发育?焦虑?生理? 一些心理学研究发现,有些孩子的无理取闹是因为情绪发育不健全造成的;也有的孩子突然的情绪改变、大哭大闹是因为某种原因造成的焦虑引起的;还有的是因为生理上的某种变化造成的。 解决之道:带孩子看心理医生 如果您需要确定孩子是否有上述原因,就请找儿童心理专家进行咨询和检查,必要时进行一些专业检测。
弱视的原因很多,如果在婴幼儿视觉发育关键期出现远视、散光等屈光不正,先天性白内障,上睑下垂等等,影响视力,而没有及时矫正视力,则会导致弱视。弱视治疗最佳时机是学龄前。法等等 需要积极查找导致弱 视的病因 ,针对病因进行治疗。如果明确诊断有弱视,则在消除病因的同时,需要积极进行弱视训练治疗,如弱视治疗仪、描红、穿珠子、遮盖疗
快入学了,你竟然才发现女儿有这么多“不是”?这两年你可能忽略了“和孩子共同成长”的需要。一方面,你必须细心地发掘她的优点,给予激励;对于她的缺点或不足,别总是批评了事,要给予正面的引导,让他知道怎么做。“一说她就哭”证明你的教育方法简单粗糙。少说教,直接引导她去做,做了她就懂得。
这是我国幼儿园的一个畸形发展,似乎不留点“作业”就好像不是幼儿园了。实际上是反映了教育的症结。在现行社会体制下,很难得到克服、纠正。
这时期的小朋友都比较贪玩,经常是尿非常急了才想起上厕所,所以很容易尿湿裤子的,针对你家宝宝不愿意说的情况,你可以特意和老师沟通一下,让老师多留意一点哦。
你好,1.应少食含酪氨酸的食物,如挂面,糕点等.少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿,苹果,桔子等.饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类,大红是,柑榄等食物.2.应多食含锌丰富的食物.因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关.锌缺管常使儿童食欲不振。
我女儿也是这样,而且明显的是我自己发现的,后来带她去首都儿科研究所,花40元挂号费看的“特殊门诊”。老大夫跟我说没有关系,说人本身就不是绝对对称的,不是什么大事。我就信了。现在女儿15个月了,发育很好,走路也很好。仔细看看,小屁股还是不太对称,我准备随时观察着。你也不用太着急,真的。
我觉得不应该换班,如果就这样就换班的话对小孩说并不是很好,难道以后碰到这种类似问题代都采用这种换环境的方法吗?我觉得应该从心理上进行安慰,这同时也是对孩子承受能力的一种培养.治标要治本,你先要弄清楚孩子到底怕的是什么?然后想方法解决.
多动症即注意力缺陷多动性疾病,主要表现为多动、注意力不集中、参与事件的能力差,智力正常。病因不明。主要是综合分析确定多动症诊断,合理教育,减少对孩子的不良刺激。药物以神经兴奋剂最有效,应在医生指导下医治。不要轻易诊断为多动症,应耐心教导、交流、培养学习兴趣。
老师这样很不负责任哦。而且出现这种问题,作为家长也应该反省,看自己是不是哪里做得不够好,导致孩子依耐性如此强,另外,和孩子沟通(三岁多早就能听话),问她到底为啥不愿意去上学,再和老师沟通,希望老师能把孩子带离开。
看完电视,让他眺望远方,最好能超过半个小时
我觉得可以多观察一下,在观察的同时不要刻意去纠正她,要用别的她所感兴趣的事物分散她的注意力,慢慢潜移默化地纠正.
您宝宝可查一下免疫功能,有缺陷可针对性用药。预防反复呼吸道感染有许多要注意的:衣被适度,均衡饮食,户外活动,补充适量维生素A、B、C、E等;可试用中医疗法调治,如中药内服、贴脐贴、足底(涌泉穴)推拿、佩戴防感袋(中药制成)等。找一个可信赖的医生仔细调治,随着年龄增大及天气转暖,慢慢会好起来的。还可给宝宝试试肽杞口服液。
三岁宝宝可以适当的喝点蜂蜜水,通便的。要多吃点新鲜的水果蔬菜,香蕉 苹果这些都是通便的食物。还要多给宝宝喂点水。
相信我们大家看那你这段话后,都会觉得宝宝特别可怜,很多时候是父母的错,才造成宝宝今天的结果,你应该好好反省一下自己,方法上方式上对宝宝是洽当的吗?宝宝还那么小是需要父母的呵护的,你要帮宝宝从正确的方向引导,而不是一味的指责宝宝,宝宝很坏习惯是做父母的没有引导好,没有及时的告知宝宝,久而久之宝宝就变成这个样子了,希望做父母的好好反思一下自己,平日里有没有给孩子做出一个榜样,父母是孩子的第一任老师,带陔子一定要有耐心与信心,要多鼓励宝宝,多赞美宝宝,多关心宝宝。推荐人看一本书----好妈妈胜过好老师。我在看觉得不错,希望对你有帮助,愿你的宝宝快乐成长!
这是孩子的敏感期,不要老对孩子抱怨尿裤子.要接受然后慢慢在耐心的教.很多孩子都这样,家长越对孩子说这事,孩子越叛逆. 幼儿园很多老师有高招解决这个问题的,不用太担心.
别看着时间睡,自己睡舒服了才行,周末试试九点睡,九点起。黑眼圈反应你身体状况,不一定是觉睡不够。帮你分析一下: 1、可能是遗传性的; 2、.睡眠不...
回复小家庭 培养孩子的独立能力 你的孩子非常可爱,独立能力很强,这是很多儿童所没有的,当然你的担心我也理解,社会比较乱,怕孩子出事。即要发展孩子的独立能力,又要考虑到安全问题,我不知道你所处的环境。如果是小城市和城镇,孩子跑的范围有限,大城市担心就多一些。 我给你一个建议,尝试着对孩子的行为进行约束,但也不能使她受到伤害,特别是她已有的独立能力,如果孩子受到伤害,她会很快退缩,以后再帮助她就很困难。孩子现在只是不知道她这样的做法应该控制在什么程度。你给孩子说好,让他出去玩,或在商场,给她说让她一人逛逛,先领她在商场转一圈,熟悉道路,然后告诉她在什么地方会合,给她一个范围,让她一人去跑,你和孩子爸爸在后面监视着(不能让她知道你们跟着她,观察她)如果孩子的独立能力很强,她可能一人去玩,如果孩子觉得平时是一种游戏,她感觉她不管在那里,你们都会保护她,那么这一次,明确告诉她,妈妈爸爸不在你身边,她不一定会一人去玩,如果她肯一人去玩,就观察她能否在你们规定的范围内活动,如果跑的太远,就要制止(一般不会这样,他会按照要求的范围),如果孩子的时间观念差,你可以找一个陌生人帮助提示一下:你妈妈在哪里,妈妈在找你。如果孩子能找到会面的地方,你们得很快出现。给孩子表扬。如果孩子找不到,要等到她比较焦虑、着急时再出现。安慰一下就可以,下次她就会好一些。你试试看。 我的孩子在五岁多时,为了锻炼他一人上学前班(离家约250米,还要过马路),我进行了几次训练,后来上学放学都是一人,学前班放学和几个小朋友一块玩一会就自己回家,有时几个孩子跑到较远的地方去玩,9岁时和另一个孩子步行约5、6公里远一个同学家去玩,上学前就经常一人在梢短距离坐公车,父母们还是要放开一点,不要太担心,不然你的孩子长不大。(话是这样说,当时我还不是心里砰砰跳,但有几次后,就不会再跳了)
孩子三岁了,晚上睡觉爱踢被子的现象,一般是孩子有些缺钙的,再一个小孩子火气大,不要穿盖太厚了。鱼肝油要坚持服用的,钙也要补充天气好多户外活动,晒太阳观察吧,食物要多样化
你好,多动症是一种由于大脑轻微失调而导致的行为异常的疾病,又叫注意缺损障碍。这和遗传,环境,饮食,生活习惯等因素都有关系。该病主要表现形式是活动过多,注意力不集中,啃指甲,说谎话,任性易冲动,影响学习成绩。严重者影响生活。要尽早到医院去治疗。平时多注意孩子,多和孩子交流。
病情分析: 每天晚上入睡难,白天何时起床呢?按身高体重说没什么异常。 指导意见: 建议‘饮食起居规律化’。全面营养。孩子的习惯大人要监督督促正规化。晚睡后第二天早上绝对不能让其睡到自然醒。定点按时叫醒,过不了几天就正常化了。 医生询问: 饮食、爱好、嗜好等具体情况如何?
多动症的表现,两岁的宝宝是这样的基本上要3岁才懂事哦。<br/>1.过度活动:和正常的平常的小朋友的不同之处就是,从小手脚就不停的乱动,显得格外活泼,睡眠偏少;好喧闹、好搞破坏。<br/>2.注意力集中困难:主要表现在孩子课堂上注意力不集中,易被无关紧要的声音吸引。<br/>3.学习困难:表现为视听辨别能力低下、手眼协调困难、短时记忆困难;可能出现写字凌乱歪扭。
你好!孩子的家庭环境是很关键的,父母要尽量创造温馨和谐的家庭生活,让孩子在愉快轻松的环境中度过童年。孕妇也要注意保持心情愉快,避免情绪不稳定,预防一些疾病,远离烟酒,外伤,以及物理因素的影响等。建议妈妈们自然顺产,临床中发现多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。这样可以避免产伤、减少脑损伤的机会。
是不是睡得正香 所以不乐意呢 我觉得为了孩子的睡眠,实在不行还是穿尿裤睡得了
如果天气凉快,宝宝喝水多尿多很正常的,如果宝宝尿的量少还说尿尿痛就要注意,宝宝是尿路感染了。要给宝宝吃消炎药
大部分孩子在幼儿园都不吃好,小朋友太多老师也照顾不过来,所以有特殊要求要跟老师提前说
宝宝在学校读书这样的,学校小朋友比较多,相对的细菌也就多一点,我宝宝当初也是,给宝宝适当的补充点维生素,多晒太阳,
应该还是孩子小了,孩子3岁到4岁之间上我个人觉得才好。我女儿2岁多上幼儿园时从早到晚哭不停,我接回了家。今年3岁9个月直接上中班,只哭了一次,虽然有时心情不太好,但她知道控制自己情绪了,还可以吧。
你好,孩子有食欲不振,厌食挑食的情况就会有营养不良的情况的,给孩子的饮食上要荤素搭配营养均衡,多补充营养的,也需要带孩子进行适量的用懂,小小太阳,都是挺好的。
孩子还分不清哪些事情是偶然的,不必过于担心的,所以有不安全感。家长要注意多给孩子正面、积极信息,多看阳光面,我们要关注的一些并不是孩子要关注的。爸爸要多锻炼孩子的勇敢精神,妈妈要示弱,让他知道男孩子在家里要照顾妈妈,鼓励他独立完成力所能及的事。
要根据孩子的具体情况和幼儿园的条件而定,如果孩子性格比较开朗,社会适应性比较好,对长托没有抵触情绪,身体又很健康,可以考虑长托。另一个必备的条件是,幼儿园的教育条件比较好,幼儿园的老师素质要好,对孩子有爱心,因为长托以后,对孩子影响最大的就是老师了。
你好,应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。
很多小孩子都有这个问题的,不要紧的,长大就会好了。恋物很多时候是因为孩子在有需求的时候没有得到相应的关爱,所以他才会产生恋物情绪。如果想他和父母建立这种紧密的心理需求,就需要多陪他,满足他的需求。让他缓慢地再一次经历同自我同他人同父母的这种正常的分离过程。他慢慢地就和物品分离开了。最好的办法就是父母的关爱,但是不要硬性让他和毛巾分离,这样会造成他心里的极度不安全感。
孩子还在学习期,最好考虑下你们的行为会不会给孩子带来好的榜样啊!孩子有要求是没有错的,但是他如何知道对错呢,因为不懂所以懵懂的前进你们知道的比较多,但是不是可以正确引导孩子呢,不是对抗最好还是疏导的孩子情绪,解决每个小问题吧。
学校秋季预防甲流方案,其中有自我按摩法:首先双手对掌,迅速搓动,搓至双手有发热感,然后擦面颊、揉迎香穴、摩颈部、点揉风池穴、推揉大椎穴、点按足三里穴、摩胸腹等。
病情分析: 你好 小孩睡觉多汗要考虑缺钙的可能. 指导意见: 建议医院做个血钙的检查确诊,宝宝可以服用龙牡壮骨颗粒补钙,龙牡壮骨颗粒是中西药复方制剂,中药调理脾胃促进食欲消化,西药补钙补充维生素D,有补钙促消化的作用, 生活护理: 能治疗和预防佝偻病,软骨病,对多汗,夜惊,食欲不振,消化不良,发育迟缓等症也有治疗作用.
我们国家规定宝宝必须要打计划疫苗的,本子上都有写,以后宝宝上幼儿园和小学,这个是必须要的东西,否则不给入园入学的,不过一些私立幼儿园是收的,具体的你可以问问你们当地幼儿园。打什么针凡是计划内的都打了免费的,掏钱的你自己选择吧,计划内的必须打的上幼儿园要用的。
一岁半送去幼托,虽然老师照顾很好,但是在好也没有在妈妈身边好呢。还是妈妈来带宝宝吧,毕竟孩子是最重要。想要自己的宝贝多学些知识,等宝宝两周岁半至三岁在送去幼儿园也不晚啊。
宝宝,你可以大小便训练了吗 你曾发现宝宝抓着裤子,只在便器周围逛来逛去,甚至对着便器生气得哇哇叫,却仍不愿意坐下来便便吗? 教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动作不需花太长的时间,但要让宝宝完全靠自己的力量,熟练控制大小便才是最困难的。 对宝宝来说,尿尿和便便就像是身体的一部份,有的宝宝实在不太愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同,宝宝会不小心忘记,或是努力做却没做好,当然也会因心理压力而采取一些抗拒行为。那么,在这种情况下,爸爸妈妈该如何面对宝宝的大小便练习?是继续坚持训练,还是让宝宝再裹回尿布呢? 何时着手训练 太早训练会造成宝宝的心理负担或亲子间的紧张,以致徒劳无功。当宝宝的生理与心智发展到某一程度,会表现出某些生理征兆或特殊反应,这时才是开始进行训练的合适时机。 (1)宝宝生理的成熟度 1、大约在18-24个月时,宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟,能控制便便或尿液的"存"与"放",此时尿裤能保持2-3小时以上的干爽。 2、能够坐立与站立,或是灵活的走路、蹲下、起立后,表示肌肉神经已发展至一定的程度,也是训练大小便的最佳时机。 3、宝宝懂得挤压腹部肌肉,帮助便便排出。 (2)、宝宝心理的成熟度 1、宝宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作,并且能听懂你的指示。当宝宝认知能力到了解某些单字或语汇之后,才能听得懂对他所提出的口语指令,如"便便"、"嘘嘘"等日常生活中所必须的行为。在尚未学会表达前,当宝宝尿湿或弄脏裤子时,要清楚地告诉他"宝宝尿尿了"、"宝宝大便了"。 2、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示(如"尿尿"、"嗯嗯"、"巴巴"等)。 3、宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了,表示宝宝不喜欢湿的脏的尿布,想要换干净的。 4、宝宝能感觉出便意、尿意,会向你表达或要求你带他去厕所。有些宝宝的非语言表达是拉着你指着便器,或是在游戏中突然停下来,摸着自己的下腹部。 5、宝宝开始有兴趣跟你一起进厕所,看你上厕所,好奇地想模仿坐在马桶上的样子。 如何来训练宝宝便便 1、爸爸妈妈态度应和善而自然,不要过于严格,可以采用渐进式的训练,例如一天之中,只有早上让宝宝用便器,午睡或晚间仍然使用尿布,宝宝比较不会有压力,再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 2、利用宝宝善于模仿的天性,让他跟你一起进入厕所,观察大人如厕的情形。此时,告诉宝宝你正在做什么,以及为什么要这么做。利用布偶示范、阅读相关的故事书,也是学习模仿的途径。在男宝宝的排尿训练时,最好能有男性的模仿对象指导,偶尔可以玩些游戏,例如在马桶中放一个他讨厌的假象敌人,然后对准它射进去等游戏。 3、也可以将宝宝的便器放在我们的马桶旁,然后宝宝坐便器、我们坐马桶。跟宝宝说:"因为宝宝现在小,所以坐在便器上尿尿和便便。妈妈长大啦,所以就坐在马桶上面呀!等宝宝长大一点,就可以像妈妈一样坐马桶。"宝宝不用多久,就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上一样"自然又安全"。 4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边最好,也允许他当作一般小椅子用,或是穿着衣服进行假装上厕所的游戏。可以挑选有卡通人物的小内裤,并且告诉他"如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物,那就要学习脱裤子,在便器上尿尿才行。" 5、当宝宝被带到便器旁,妈妈可以协助他,或试着让他自己处理。当发现宝宝有排便的表情时,要称赞、鼓励他,加强宝宝的动机。宝宝顺利完成后,要给他鼓励和称赞。即使只是高兴地告诉爷爷奶奶或告诉保姆都行,这也是对宝宝最好的奖励。 6、清除宝宝便便时,希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情,有的妈妈会很夸张地强调"脏",这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个好宝宝,他不愿意制造"脏东西"来让妈妈害怕。那么,你的便便训练就不大容易成功。 7、宝宝偶而失败,不要责骂孩子,重复说明即可。妈妈可以凭经验抓准宝宝解尿的间隔时间,提早几分钟前温柔地提醒,这样宝宝顺利排便的成功率会比较高。 8、让孩子学习在各种不同的环境中,使用各式设备来解大小便。 9、如果训练十天、半个月仍不成功,表示宝宝生理尚未成熟,可暂停一段时日重新再来。 你可能会遇到的问题 一宝宝不肯配合训练 (1)可能原因:是因身心发展还不到一定程度。 处理方式:若是宝宝还未准备好,再给他一些时间,"欲速则不达",操之过急或态度严厉,只会造成反效果。 (2)可能原因:有可能是生理的问题,例如便秘造成排便困难,或是肛门疼痛而让宝宝拒上厕所。 处理方式:便秘所引起的抗拒,只要能治疗好,问题便能迎刃而解。 (3)可能原因:父母的不耐烦或责骂,让宝宝产生抗拒心态。 处理方式:不要再以责骂或惩罚的方式让宝宝心生畏惧,更加退缩或抗拒
需要到医院对孩子进行综合评估,目前国际上认为如果属于轻度损害,可以先试用心理行为干预,如果评定是中度以上损害,特别是中度损害的孩子,药物治疗师首选。
1.别把孩子过分封闭于一味学习的小圈子内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子带造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。 2.注重情商培育情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和好的性格。
锌:正常值115-220 钙:正常值350-3200 铁:正常值20-45 建议食补。钙从牛奶中补,当然维生素D每天400国际单位不能少。牛奶的钙含量较高(100克含钙100-120毫克),而且容易被人体吸收,它是最好的钙源。终生足够的牛奶摄入是保证终生足够钙摄入,也是预防骨质疏松的重要膳食措施。但是在我国,人们未能普遍地食用奶及奶制品,这是我国普遍存在的低钙摄入的主要原因。另外,羊奶、酸奶、草鱼、蛙鱼、黄鱼、虾皮等也含有丰富的钙。肉类中如羊肉、猪排骨等含钙丰富。 植物来源的食品中,芝麻、花生、葵花子、油菜、冬菜、荠菜、克菜、菠菜、黄豆、绿豆、蚕豆、红小豆等含钙也较高。 水果中,柑桔、葡萄干、山植等也含钙丰富。我们在饮食中适当注意多吃上述食品就可食入较丰富的钙。科研人员还研制和开发了多种钙强化食品。 富含铁的食物为:蔬菜中的黑木耳、海带、芹菜、韭菜,谷类豆类食物中的黑芝麻、赤小豆、绿豆及动物肝脏、蛋黄和鸡鸭血。高蛋白质食物富含锌,如:猪肉、牛肉、羊肉,鱼类和海产品含量也较高,如:牡蛎、淡菜、海带、紫菜等。 高蛋白质食物富含锌,如:猪肉、牛肉、羊肉;鱼类和海产品含锌量也较高,如:牡蛎、淡菜、海带、紫菜等。
是的,你想嘛,蚊子都能毒死,肯定多多少少还是有点有害物质。。。至少我是这样理解,我可不敢用
宝宝的身高不是很矮哟!我家宝宝5周了还不到一米一呢!我自己身高172算是比较高的了。 宝宝吃饭不好是不是缺锌呀?如果不是可以把食物做的有味道,一家人营造良好的吃饭氛围,那样宝宝就会被吸引了。 让宝宝参加买菜、摘菜、洗菜或者是制作过程也是会吸引宝宝的。
肠炎是肠粘膜的急性或慢性炎症。肠炎不是一种独立性疾病,它常广泛地涉及胃和结肠。因此,所谓的肠炎,实际上是胃炎、小肠炎和结肠炎的统称。 肠炎的原因较多,主要原因如下: 1病毒性肠炎见于犬瘟热病毒、犬细小病毒、犬猫冠状病毒、猫泛白细胞减少病病毒等引起的肠炎。 2细菌性肠炎见大肠杆菌、沙门氏菌、耶尔森氏菌(引起小肠结肠炎)、毛样产芽胞杆菌、空肠弯曲杆菌、梭菌(犬出血性胃肠炎)等引起的肠炎。 3真菌性肠炎见组织胞浆菌、藻状菌、曲霉菌、白念珠菌等引起的肠炎。 4寄生虫性肠炎见鞭毛虫、球虫、弓形虫、蛔虫、钩虫等引起的肠炎。 5采食异物、污染或腐败变质食物、刺激性化学物质(毒物或药物等)、某些重金属中毒,以及某些变态反应(嗜酸性细胞性肠炎、浆细胞淋巴细胞性肠炎)等都能引起肠炎。 6滥用抗生素,改变了肠道存在的微生物区系,或出现耐抗生素菌株而引起的肠炎。 诊断要点 l急性肠炎最主要症状是腹泻,胃和十二指肠炎或严重的小肠炎,都引起呕吐。结肠炎,尤其是后段炎症时,常呈现里急后重。肠炎时排的粪便有水样便、稀软便、胶冻状便、黑色便或带血便等,有的粪便有难闻的臭味。腹泻和呕吐常常引起动物机体脱水、电解质丢失、碱中毒(以呕吐为主)或酸中毒(以腹泻为主)。 可以给宝宝吃妈咪爱或思密达、整肠生等药。还有给宝宝多喝水,防止脱水,咳嗽可以吃健儿清解液。
不要刻意去管教她,她还不懂那么多,这是小女孩的天性,不信你问问周围有和你女儿同龄的父母,都这样。长大就好了。
根据你的情况和年龄,可以戴矫治器进行正畸治疗,时间基本在两年左右,至于是否需要拔牙还要看牙齿的具体情况,是否有拥挤,如果拥挤的明显拔牙的可能性会加大;至于龅牙的问题,如果你的内收要求比较高,拔牙的可能性也会加大,建议到医院做一检查,医生可以根据一些检查结果给你更加准确的答复。<br/>(王珊大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!)
便秘一般的处理方法有: 1)多喝水,可以在奶粉或是水中加入奶伴侣,每天1包。 2)母乳喂养的宝宝,妈妈注意饮食结构的调整,吃的清淡一点,妈妈也要多喝水。 3)给宝宝做腹部顺时针按摩,每天两次,每次5—10分钟。 4)如多天未解,可用小儿开塞露或是肥皂条。但不要长期使用。 5)多吃水果,蔬菜。 每次吃奶的速度不可过快,奶粉可以充稀点。 个人经验,妈妈吃点青菜,保证宝宝会便便。注意青菜不能顿顿吃哦。
亲,推车里面的底部没有那么硬的,你还是尽量少给宝宝睡推车里面,这样对宝宝的脊椎发育不是很好的,所以还是注意一点的好啊
我家大宝还笨。不会穿衣服,也不会脱,明年去幼儿园我也是不放心
父母要分析孩子胆小的原因,心理学家研究表明,婴儿生来惧怕两样东西:一是怪而大的声音,二是身体失去支持和跌倒,其它的惧怕心理都是后来养成的。成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子,使他们产生惧怕心理。其次,要设法消除诱因,不吓唬孩子,不讲恐怖故事,经常带孩子与他所害怕的东西接触,便于孩子了解、熟悉和习惯对方。让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西,可教给孩子周围生活中的一些常识,使孩子知道什么是危险可怕的,什么是不可怕的。同时,父母自己应克服惧怕心理,这对改变孩子胆小是十分重要的。 我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现,所以自信心的培养十分重要。 首先,为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会。现在的独生子女,父母总是呵护有加,孩子势必少了与人交往的经验,也就缺乏交往的自信,甚至不知道该如何与小朋友相处,显得比较被动。父母要带着孩子多串串门,多参加一些聚会,孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到不少东西。同时,在熟悉的环境中孩子会比较放松,胆子会大起来,逐步产生自信。 其次,宝宝自己的交往圈子也很重要。父母在适当的时候放手,让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩,能学会遵守规则;跟小孩子玩,可以学会照顾别人。待他交到几个好朋友之后,胆子自然就大了。当然,年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小“纠纷”,最好试着先让他们自己解决,实在解决不了了,大人再出面。 通过适当的体能锻炼,让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的,不但可以发展宝宝肢体的协调能力,促进大脑思维发育,更可以直接增强宝宝的自信心。 在家里,父母有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍。你要时不时地和他说几句话,让他放心。和宝宝一起玩的时候,有意识地给宝宝设计一些情境,比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具,锻炼宝宝的胆量。 宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说,我的感受特别深。我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧,每每周边放爆竹他就大哭,甚至全身发抖。此外,他也不像邻居家的孩子那样,很高的台阶都敢跳,他对高度敏感性特别强。像这类的胆小,只能给孩子时间,慢慢适应。 从后天因素来看,我认为与成长的家庭环境关系很大。长辈对孩子的过度呵护、做错事时不当的指责,都可能导致孩子胆小。但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定,胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的孩子。 能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母,而且基本上是顺其自然的事情。当然,要缩短孩子适应环境的时间,主观努力也有一定的作用。 关于胆小,我想做一个简单划分: 一类胆小属于本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从。这类情况不能定性为胆小,不一定会成为日后性格发展中的问题。 另一类胆小属于相对固定的行为方式,通常是在孩子先天气质的基础上,再加上成长中多次遇到“威胁”刺激,而逐渐形成了一种反射性的行为。比如说:被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。如此“一而再,再而三”地重复,于是孩子的行为呈现出固定化模式。 后一种胆小是需要父母关注的,其道理是: ·孩子最初采取的对应行为多是自然反应,如果不加以干预,就会成为行为习惯。 ·一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。假如一个孩子在外面对其他小朋友“抢玩具”的行为听之任之,那么在家中也会对前来串门的“霸道”小客人一让再让。 即便是天性懦弱的孩子,也可以在教育下尝试新的应对方式,而非总是被动和忍让。如果孩子一直不能选择新方式有效地应对“强横”,也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会。 从天性的角度看,胆小孩子的气质特点是:安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱,少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格,其中很大成分是遗传而来,天性不容易改变。对这样的孩子,要多一些宽容和接受,凡事多加鼓励,肯定其做事有独立性,勇敢有为。只有实践过程带给孩子真切感受,才是属于他自己的经验“资本”。 从后天的角度说,胆小只是一种表面现象,其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子,切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于“强大”,否则会造成孩子“窝囊”无能。 千万不要批评孩子是“胆小鬼”。因为幼儿尚不能自我评价,自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”,有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。父母不要不断地责怪孩子表现不佳,允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中,才是理性的父母。 不要忽略孩子的感受。一是以大人经验看似简单的事,在幼小心灵中“非同小可”,您应该耐心讲解。或许孩子不一定听得懂你讲的知识,但是讲解本身会让他感觉危险的程度在减弱,起码在这个时刻是安全的。二是支持,当孩子真的处于恐惧中时,他需要你实际的支持和陪伴,不仅限于口头安慰,最好在行动上让孩子感到你理解他。对于幼童来说,父母就是依靠,和父母在一起是绝对安全的。
我和你一样的 我宝贝也是两岁半 前不久送了幼儿园 最近我也发现她也含手 虽然不是每时每刻 我也很担心
其实新当妈妈都会碰到很多烦人的家事的,也因为带孩子问题引来一些家庭矛盾。这个时候,新妈妈更需要家人的理解支持和配合。可遗憾的是,不尽人意的地方和现象往往很多哎。通过亲的介绍,感觉亲在这个问题上,个人情绪比较浓。我建议,如果亲真觉得不想一个人带孩子,就让婆婆帮着一起带,毕竟这是她的孙子她有责任的,当然日常相处中,不是原则性的问题就不要去管她,或者也可以尝试引导和改善她——不过这很难。如果亲足够坚强,就自己带,咬咬牙吧,很多时候我们都会觉得自己过不去了,但再坚持一下,也许迎来的就是好日子。宝宝一般来说是到三周岁送幼儿园。还有,可以发挥老公的作用啊,特别是和婆婆的相处过程中,媳妇和儿子的作用差别还是很大的。还有哦,多把注意力放在宝宝身上,你就不会感觉这么难熬。总之,运用智慧啦,相信已为人母的自己会处理好这一切的。