个人中心
我的提问
我的回答
今日任务
我的设置
退出
文档资料
电脑网络
体育运动
医疗健康
游戏
社会民生
文化艺术
电子数码
娱乐休闲
商业理财
教育科学
生活
烦恼
资源共享
其它
歪果仁看中国
爱问日报
精选问答
爱问教育
爱问公益
爱问法律
我可爱的新手,你弄这么两个字到底想干什么呀?你是不是刚睡醒?你还是有别的什么问题?
1个回答
“言语IQ”并非单指语言的表达能力,而是更侧重强调逻辑与思维能力的发展。因为言语IQ测量的是词汇、类同、造句、常识、理解、算术等方面的表现,言语IQ高的人,他们在这些方面都会表现格外出色,比同龄人具有略早一点、略快一点、略好一些、略有区别的优势,因而能力更强,更易成功。 许多早教专家一致认为:儿时言...
16个回答
没关系,我不把你当哑巴!
9个回答
(3)言语疗法:对患者的各种言语障碍进行矫治,帮助因讲话困难的患者恢复语言交流技能。在多发性硬化患者,言语障碍主要是构音。因为面部肌肉、舌头力弱和协调性差,大都伴有吞咽困难。
我们平时使用的语言不只是说,还涵盖了听、读、写等领域。宝宝必须同时具备“聆听”、“思考”、“表达”等能力,才能达到语言发展的良好效果。 所以,“言语IQ”不单指语言的表达能力,更侧重强调宝宝逻辑与思维能力的发展。它还包括了宝宝在词汇、类同、造句、常识、理解、算术各个方面的表现,是综合性的语言能力指数...
肯定不是 翻,它是个动词,并有固定的意思
言语矫治主要指对各种言语障碍加以矫治。言语矫治过程是 在正确评价言语功能障碍的基础上促进语言障碍交流能力改善的过程。言语矫治的目的是对患者语言障碍心理和感情的调整,提高 患者语言的理解和表达能力及独立应用语言交流技巧的能力,并能巩固住所获得的疗效,使其与他人的直接语言交际能力得以恢 复。具体地说,对...
让宝宝多听听音乐,童话故事之类的试试?
3个回答
云浮
5个回答
可以通过远程监控技术
4个回答
我们平时使用的语言不只是说,还涵盖了听、读、写等领域。宝宝必须同时具备“聆听”、“思考”、“表达”等能力,才能达到语言发展的良好效果。所以,“言语IQ”不单指语言的表达能力,更侧重强调宝宝逻辑与思维能力的发展。它还包括了宝宝在词汇、类同、造句、常识、理解、算术各个方面的表现,是综合性的语言能力指数。
名词解释:什么是言语言语实际上是语言的传递过程,它包括听、读等感受和理解的过程
你好,平时经常运动,那应该是 思想上的负担太大了,想开点,凡事别悲观,处事莫消极,以平和的心去接 纳社会、他 人和自己,你会迎来新生的。
兄弟多做些,多练些,找到错在那里,就不会错了
2个回答
楼主一题包含三个回答:1.什么是论证;2.文章的结构;3.语言的结构。它们各有各的说法,不是一回事儿。 1.什么是论证。 论证是由断定一个或一些判断的真实性,通过推理确定另一判断真实性的思维过程。它由论题、论据和论证方式(演绎过程)组成。例如:“吸烟有害,因为,凡能产生有害物质的都有害,而吸烟能产生...
你好!幻听是大脑功能紊乱后引起的,其表现是精神活动的异常,幻听到的内容是多种多样的,有言语性的和非言语性的。 精神分裂症是以基本个性改变,思维、情感、行为的分裂,精神活动与环境的不协调为主要特征的一类最常见的精神病。精神分裂症是精神病中最常见的一组精神病。精神分裂症到目前为止病因未明,好发于青壮年,...
你孩子的情况可能是口吃,也有可能由于舌系带过短而造成发音不清。建议你先带孩子去当地的公立医院进行检查,如果是舌系带的问题,可以通过手术矫正。如果是口吃的话,可能要认真分析孩子口吃的原因,搞清楚孩子口吃究竟是什么因素造成的,并设法消除。
简而言之,就是儿时我们学习说话,即言语;长大后学习语言,包含语法等语言问题,即语言;在研究语言的过程中,因为语言中的很多内容都是来自现实的言语中,尤其是词汇、音韵方面,比如现在的语言学里,音韵学就占很大比例,而音韵学就是讲发音的问题,偏重于对方言的研究,而方言,也就意味着是言语。即所谓“再到言语”。...
拿身份证去当地交通管理部门报名就可以了.
语言表达仅仅是言语IQ中的一个指标,言语IQ包含的智力、能力更为广泛。通常,言语IQ高的孩子在词汇、类同、造句、常识、理解、算术等方面的表现确实格外出色,在未来相关领域也更易获得成功。 因此,“言语IQ”成为评定智力、能力的一个标准,注重孩子逻辑与思维能力的发展,更能反映宝宝将来的智商。
19个回答
我觉得选D 因为感觉武大郎开的店都是小本的买卖,不能做大,所以选D
多看一些好玩好笑的东西,在她不开心的时候或是平时就可以和她讲讲,让她心情愉悦些。 其实这也是很重要的,能让一个人经常开心并不是很容易的事,增加生活情趣,能增进两个人的感情。
亲,宝宝这么大,有时说不清也是正常的,不用担心的,一般宝宝到了三周岁以后才会说话清楚地,不应担心的。
首聚能源网的电力手机报还不错
先做真题,了解题型,难度. 然后加大题量,从中熟悉解题技巧,出题者思路,培养肯定问题的自信. 加油,这部分分值比重很高,祝取得好成绩~~
言语急促是说话太快但通常别人是能理解的。有声音、音节和整个词汇的重复和省略。不像口吃,如果引导孩子有意放慢他的或 她的谈话,往往能收到效果。言语重复时语言是可以理解的,说话时整个词汇或短语快速重复。这可能与假延髓症麻痹这类神经疾病或 Tourette综合征有关。
简单的说就是在专业医生的帮助下,通过系统的发声训练改善发音,包括纠正错误或不良的发声方法,学习正确的发声方式,建立正确的发声习惯。
言语能:言语是在环境中从成人那学得并受到强化的理解能力和表达能力
A 喜闻乐见的、相信我 没错的!!
“言语道断”: 原为佛家语,指意义深奥微妙,无法用言辞表达。后指不能通过交谈、谈判的方法解决问题。 “言语路绝” 犹言言语道断。指不能通过交谈、谈判的方法解决问题。 “言语妙天下”形容言语非常精妙。