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1、个体因素 幼儿因遗传、环境等各方面因素的影响,形成了不同的个性品质,如有的幼儿善于表达,有的羞于启齿;有的活泼好动,有的文静听话;有的争强好胜,有的胆小怕事,这是心理因素导致的行为表征。 同时,幼儿也因遗传、营养等因素造就的身体健康与否,也能影响其个体发展。如身体健康的幼儿,其行动力、语...
1个回答
压力大,功课多,常被责骂
2个回答
1 运动强度 运动强度是指单位时间内完成练习所用的力量大小和机体的紧张程度, 影响运动强度的 主要因素是练习时的速度和负重量。如初中生 100 米快速跑,跑后即刻心率可达到 180 次 / 分以上,慢跑 1 分钟,心率一般在 130 次 / 分左右,显然前者强度大,后者强度小。在体育 活动中,较大强...
主要是饮食个人认为。
幼儿因遗传、环境等各方面因素的影响,形成了不同的个性品质,如有的幼儿善于表达,有的羞于启齿;有的活泼好动,有的文静听话;有的争强好胜,有的胆小怕事,这是心理因素导致的行为表征。
看得听得越清楚、越仔细、越完整,在脑中保持时间越长;二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度
例如,小班儿童已不像婴儿那样只是把匙子放在布娃娃的嘴上,简单地重复喂的动作,而且还力图做出妈妈的样子