活板阅读答案（1）

庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

【小题1】解释下列划线字。

持就火炀之 则字平如砥

以手拂之 未为简易

不若燔土 为余群从所得

【小题2】选出下列各句朗读停顿正确的一项： （ ）

A．有/奇字/素无备者

B．若/印数/十百千本

C．用讫/再火令/药熔

D．其印为/余群从/所得

【小题3】选出下列句中“其”字所指代内容解说正确的一项： （ ）

A．其法：用胶泥刻字（指代毕升）

B．以手拂之，其印自落（指铁板）

C．则以一铁板按其面（指铁框）

D．其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（指先设的铁板）

【小题4】从下列各组里选出划线字的意义或用法，与另外三句不同的一项 （ ）

A．唐人尚未盛为之

B．有布衣毕升，又为活板

C．其印为予群从所得

D．乃密布字印，满铁范为一板

【小题5】选出下列叙述不符合原文意思的一项： （ ）

A．活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷和拆板四大工序。

B．印刷术的发明、制作、效能和使用方法

C．活板的主要特征在“活”字，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于便于贮存重排等方面。

D．活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作，是因为木料质地太软，且不宜用“火炀”。

【小题6】根椐说明内容，写出活板印刷简要的工作流程。

_____________________________________________________________________________

【小题7】根据文意说说活板印刷术提高工效的关键是：

①

②

【小题8】活板跟雕版相比，具有什么优点？活板到底“活”在哪里？

【小题9】《活板》一文运用了哪些说明方法？举出实例并分析其作用。

答案

【小题1】炀：烘烤。砥：磨刀石。拂：拭擦，掸去。为：算是。燔：烧。为：被。

【小题2】A

【小题3】D

【小题4】C

【小题5】D

【小题6】刻字——制版——排版——印刷

【小题7】①用两块铁板交互使用，这样可以连续排版。② 是采用了按音韵贮存字模的科学检字法。

【小题8】活板跟雕版相比，优点是：以一个个活字为单位，按照书稿排字，发现错误，可以随时改正；使用灵活，一个活字可重复使用，节省资源；排版方便，速度快，质量好。活板“活”在：刻字灵活；制版灵活；印刷灵活；拆版灵活。

【小题9】1、打比方：“薄如钱唇”，“字平如砥”。形象生动地说明了字印的形状。2、列数字：“数十百千本”。具体说明了活板印刷迅速的优点。3、作比较：“若印……，极为神速。”“不以木……殊不沾污。”突出说明了活板印术的显著优点。4、举例子：“如‘之’、‘也’等字。”具体说明了有些字是使用频率高的字。

解析【小题1】试题分析：炀，形声字形旁表义，“火”字旁，烤的意思。砥，意为磨刀石。成语“坦荡如砥”中的“砥”也是这个意思。拂，形声字形旁表义，“扌”字旁，拭擦，掸去的意思。燔，形声字形旁表义，“火”字旁，烧的意思。“未为简易”的“为”动词，意为算是；“为余群从所得” 的“为”介词，意为被。

考点：此题考查的是对文言词语的解释。

点评：对文言词语的解释，要特别注意文言词语的活用现象、一词多义现象，以及通假字现象。平时的记忆、积累是关键。

【小题2】试题分析：B项中，“数十百千本”是一个意义单位，应连起来读；C项中，“令药熔”是一个意义单位，应连起来读；D项中，“为余群从”是一个意义单位，应连起来读。

考点：此题考查的是断句能力。

点评：断句的基本原则是：一个相对完整的意义单位，不能分开读。

【小题3】试题分析：A项中，“其”是代词，那，指制作活板的方法；B项中，“其”代词，那些，指字印；C项中，“其”代词，指排好的字印。故选D。

考点：此题考查的是“其”的用法。

点评：在文言文中，“其”通常都是用作代词，代次具体指代的内容需要联系语境来考虑。

【小题4】试题分析：A项中，“为”是动词，做的意思；B项中，“为”是动词，发明的意思；C项中，“为”是介词，被的意思；D项中，“为”是动词，做的意思。故选C。

考点：此题考查的是“为”的用法。

点评：“为”是常考的文言字词，常常用作介词、动词。

【小题5】试题分析：结合“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取”可知：活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作，是因为木料质地有疏有密，水浸后会变形，容易与药粘在一起。所以，D项说法错。

考点：此题考查的是对说明内容的辨析。

点评：A、B、C、D各项说法是否错误，逐项对照文章内容考察是稳妥的办法。

【小题6】试题分析：活板印刷简要的工作流程可分为四步。“其法用胶泥刻字……火烧令坚”介绍的是第一步：刻字。“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”介绍的是第二步：制版。“欲印，则以一铁范置铁板上……则字平如砥”介绍的是第三步：排版。“若止印三二本……瞬息可就”介绍的是第四步：印刷。

考点：此题考查的是对说明顺序的把握。

点评：对说明顺序的把握，需要分清说明内容的层次，逐层概括。

【小题7】试题分析：活板印刷术提高工效的关键是什么？首先我们要找到说明活板印刷术工效的文字：“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。”由此可知，活板印刷术提高工效的关键是：①用两块铁板交互使用，这样可以连续排版。② 是采用了按音韵贮存字模的科学检字法。

考点：此题考查的是对信息摄取的能力。

点评：摄取信息，首先要找准区间，然后再简要概括。

【小题8】试题分析：活板跟雕版相比，具有的优点是什么，需要明确雕版具有的缺点：雕版每部书需要雕刻许多块木板；制版需要耗费时间；发现错误不好改正；印好之后便没有用处，浪费了资源。而这些缺点，都是活板都进行了有效的解决。活板“活”在哪里，联系说明内容便可得知：每字为一印——字是活的; 密布字印——排版是活的; 每字皆有数印——字印数目是活的; 有奇字素无备者，旋刻之——做法是活的.; 更互用之——用法是活的;

以手拂之，其印自落——拆法是活的。概括起来，便是：刻字灵活；制版灵活；印刷灵活；拆版灵活。

考点：此题考查的是对说明对象的特征的把握。

点评：说明文都要抓住说明对象的特征进行介绍说明，因此，对说明对象的特征的把握是考查说明文阅读时常考的知识点。

【小题9】试题分析：1、打比方，是通过比喻的方法来说明问题。文中采用打比方的文字有“薄如钱唇”，“字平如砥”，形象生动地说明了字印的形状。2、列数字，是通过具体的数据来说明问题，文中采用列数字的文字有“数十百千本”，具体说明了活板印刷迅速的优点。3、作比较，是通过把不同事物进行对比，来突出某一事物的特点或优点。文中采用作比较的文字有“若印……，极为神速。”“不以木……殊不沾污。”突出说明了活板印术的显著优点。4、举例子，是通过列举事例来具体地说明问题，文中采用举例子的文字有“如‘之’、‘也’等字。”具体说明了有些字是使用频率高的字。

考点：此题考查的是对说明方法及其作用的分析。

点评：对说明文的考查，对说明方法及其作用的分析是常考知识点。需要掌握常见说明方法的特征，并结合具体文字分析其作用。

活板阅读答案（2）

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，—板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

【小题1】《活板》选自《 》，作者 。印刷术与 、 、火药并称我国古代四大发明。（2分）

【小题2】给下列划线字注音。（2分）

（1）蜡和纸灰（ ） （2）更互用之（ ）

【小题3】解释下列句中划线的词语。（4分）

（1）薄如钱唇： （2）不以木为之者：

（3）以纸帖之： （4）有奇字素无备者：

【小题4】翻译下列句子。（2分）

（1）火烧令坚：

（2）每韵为一帖，木格贮之：

【小题5】“活板”的“活”具体表现在哪些地方？根据文段内容简要回答。（3分）

【小题6】说说“若止印三二本，未为简易”的原因是什么。（2分）

【小题7】用“燔土”做字印的优点有哪些？（可用原文）（2分）

答案

【小题1】梦溪笔谈 沈括 指南针 造纸

【小题1】 huò gēng

【小题1】边缘 ……的原因 用标签标出 向来，一直

【小题1】用火烧使它坚硬。每个韵贴上一张标签，用木格存放起来。

【小题1】字印的活；排版的活；印刷的活；拆版的活

【小题1】如果只印刷两三本，那么，刻字排版的时间跟雕版印刷的功效是类似的，不能体现活字印刷的优越性。

【小题1】优点是：质地均匀，表面平滑；不易粘连，容易拆卸

解析【小题1】本题考查学生对文学常识的认知能力。根据平时学习的积累来解答此题即可。

【小题1】本题考查根据汉字写拼音的能力。在拼写汉字时注意汉字在古汉语中的特殊用法即可。

【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。

【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来概括“活板”的“活”具体表现在哪里即可。

【小题1】本题考查学生理解文章内容的能力。根据“活板”的“活”这个特点来分析原因即可。

【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章中“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”这几句话来分析用“燔土”做字印的优点有哪些即可。

活板阅读答案（3）

板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

1.填空（2分）

⑴《三峡》“素湍绿潭”一句中“素”是“白色的”的意思，《祖逖》“睿素无北伐之志”一句中“素”是“向来”的意思，文中“有奇字素无备者”中“素”的意思是 ① 。

⑵《陈涉世家》“以激怒其众”一句中“以”是“用来”的意思，《送东阳马生序》“以衾拥覆”一句中的“以”是“用”的意思，文中“以备一板内有重复者”中“以”的意思是 ② 。

2.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

⑴其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之

⑵用讫再火令药熔

3.结合文章，用自己的话概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。（4分）

参考答案：

1.⑴向来 ⑵用来 评分：共2分。每空1分。

2.⑴铁板上用松脂、蜡混和纸灰之类的东西覆盖着。⑵印完后再用火烤，使药物熔化。

评分：共4分。每小题2分。

3.①大量印刷速度快 ②排板速度快 ③添补新字速度快 ④拆板速度快

评分：共4分。每个要点1分。完全照抄原文，不得分。

活板阅读答案（4）

活板节选阅读答案

【原文】

《活板》节选

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

【问题】

10.填空。（2分）

（1）《醉翁亭记》“醒能述以文者”一句中“以”是“用”的意思，《送东阳马生序》“以中有足乐者”一句中“以”是“因为”的意思，文中“不以木为之者”中的“以”

的意思是：【 】。

（2）《陈涉世家》“若为佣耕，何富贵也”一句中“若”是“你”的意思，《出师表》“若有作奸犯科及为忠善者”一句中的'“若”是“如果”的意思，文中“若印数十百千本”中“若”的意思是：【 】。

11.用现代汉语翻译下面语句。（３分）

（1）薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。翻译：【 】

12.下面是有关文中“印刷术”的简介，请根据文章内容将其补充完整。（前两个空用自己的话回答，后两个空用原文回答）（4分）

早在北宋年间，布衣毕昇发明了印刷术，他发明的印刷术集中体现了一个

字“①”的特点。本文综合运用时间顺序、逻辑顺序来说明印刷过程：刻字、

制板、②、印刷，各个环节都体现这一特点。文中介绍活板印刷的功效是③，提高印刷功效的措施之一是④。

【参考答案】

10.（1）用

（2）如果（每空1分）

11.（字模）像铜钱的边缘一样薄，每一个字是一个字模，用火烧使它变坚硬

（每个要点1分）

12.①活

②排版

③若印数十百千本，则极为神速

④常作二铁板，更互用之；每一字皆有数印；每韵为一帖，木格贮之

（每空1分，第④空答出其中一点即得分）

活板阅读答案（5）

活板阅读答案

【原文】

活板

①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

【问题】

10.填空。（4分）

（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核舟记》中“罔不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：【 】

（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》中“卷石底以出，为坻，为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：【 】

11.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

有奇字素无备者

翻译：【 】

12.本文内容简明，条理清晰。请根据文章内容填空。（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。每空不超过4个字）（3分）

文章第②段，首先介绍活板的①方法；其次介绍制版和印刷的'方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是②；然后，介绍了贮字的方法；最后与木制字模作比较，介绍③的优点。

【参考答案】

10.答案：（1）具备

（2）被

（共4分）

11.答案：遇到平时没有准备的生僻字（共3分）

12.答案：①活字制作

②极为神速（瞬息可就）

③胶泥制字

（共3分）

活板阅读答案（6）

活板片段阅读答案

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，—板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者⑤，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

18．写出下列加点字在句中的意思。（2分）

（1）持就火炀之（ ） （2）更互用之 （ ）

（3）则字平如砥（ ） （4）有奇字素无备者（ ）

19．用现代汉语写出文中划线句子的意思。 （2分）

20．说说“若止印三二本，未为简易”的原因是什么。（2分）

21．用“燔土”为字印的优点有哪些？（可用原文）（2分）

参考答案：

18．（1）烤；（2）交替，轮流；（3）磨刀石；（4）特殊的字或冷僻、不常用的'字。（2分，对两个得1分）

19．用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。（2分。意对即可）

20．不设统一答案。参考：因为活版印刷的效能，在于印得越多越快，而印得少的话，制作字模的功夫太大，不简便。（2分，意对即可）

21、不设统一答案。参考：燔土做字模，遇水不膨胀，而且用完后可以直接用火烤将字模取出，字模不受损伤而且易于清洁和保管。或原文：不相粘，不沾污（2分，意对即可）