考试没有考好的检讨(甄选16篇)
考试没有考好的检讨(1)
尊敬的英语老师:
您好!
对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有xx分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第x名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。
亲爱的英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试没有考好的检讨(2)
尊敬的老师:
您好!
昨天,我们这次期中考试成绩出来了,我的成绩非常的不理想,相比上一次有了很大的退步。虽然在考试后我有和别的同学对了下答案,对自己的成绩估了下分,但当真实的成绩出来,这个分数还是稍微打击到我了。我们现在是最为关键的高三时期,每次的考试都容不得一点马虎,所以为了警示自己,我写下了这份检讨书,好好的检讨自己,争取在下一次的考试里再拿高分。
我觉得这次成绩的下降的主要原因还是我自己,我这段时间虽然上课认真听讲了,但课后完全没有复习。还有,我家里最近给我买了个手机,在上下课时我没有玩过,只有在一天的学习结束后,当我弄完了一切躺在床上时,我才会拿出手机看一看。我已经全力克制住自己少玩手机早点睡觉,第二天也没有再上课时睡觉,但是我对于那些重点知识的掌握还是下降了。思来想去,我觉得手机还是有一部分的责任,在没有手机时,由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡着,所以在没有睡着的那段时间里,我通常都会把当天学到的知识点在脑海里回顾一边,这样的效果也很好。在有了手机后,我这个习惯就没有了,对于那些知识点的印象不够牢固,第二天就忘了。
除了手机方面外,也还有着一些其他的因素,但都是我自己的原因,在学习这方面我的确有些松懈了。但我自己有着足够的自知之明,我能够清晰的知道自己的那些知识点不够牢固,这对我之后的复习有着很大的帮助。而且我对自己的行为也有着足够的认知,在接下里的日子里,我会用心的学习。
作为一名以学习为本分的学生,我们要时刻注意着自己的成绩,不断检讨自己成绩倒退的原因,然后加以改正。同样的,作为一名正在成长的青少年,我们要时刻注意着自己的一言一行,我们现在的一举一动都是可能会影响到我们之后人生的,所以在做什么事情是一定要多加考虑。
为了提高自己的成绩,在接下来的时间里,我不会再玩手机,把自己的心思全部放在学习上面。在自习课的时间里,我会认真的搞好复习,不会去开小差,我作出了如上的保证,希望老师和同学能够一起监督我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试没有考好的检讨(3)
尊敬的老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的.认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试没有考好的检讨(4)
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
考试没有考好的检讨(5)
尊敬的老师:
您好!
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期末xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:
第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。
第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。
第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的'深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试没有考好的检讨(6)
尊敬的:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的机会。以前我没有意识到的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试没有考好的检讨(7)
尊敬的老师:
关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。
回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。
面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。
特此,我向您保证:
1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。
2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结,我愿意接受大家的监督!
签名:
时间:20xx年xx月xx日
考试没有考好的检讨(8)
您好!
我是学校初二年级xx班级的xx同学,我因为在这次的语文中考好,来给老师做检讨来了。虽然这只是一次小小的摸底考试,但是仅仅一次小小考试的成绩,也能从侧面反映出我这些日子的用功程度,也能检验出我段日子的学习效果。所以无论考试的大小,重点是我在考试后成绩。如果说他们那些大人们在工作中是用业绩说话,那我们学生就是用成绩说话。所以仅凭这一次考的这么差的成绩,就足以引起我的重视了。我不能忽视这一现实的存在,我只能直面我惨淡的成绩,直面我退步的现实,我要从中反省,从中找出我考得不好的原因,最后改正,赢得优异成绩。
经过我反思的这段日子,我总结出来了我为什么这次考得不好的原因有三个。
首先第一个我在近段日子里没有以往那样用功。以前一开学我完全可以收敛自己的脾气和玩心,全心全意的投入到了学习里。而这次开学已经快两个月了,我还沉浸在自己的寒假世界里,脑袋里想的是怎么玩,怎么打游戏打的更好。完全把学习丢在了一边。开学老师教给我们的新知识,新要求要背的课文,我也没有用心去记下来。所以才会导致在这次的语文老师成绩里考得一塌糊涂。因为这次考试的题目都是老师自己出,也都是出自平时上课的内容。所以如果我在上课的时候没有用心听,那我当然也就考不好。我现在已是后悔不及。
第二个原因是因为我在考试的时候不够细心。在做去阅读理解的时候,有好几个题目我都看岔了,所以我误解了出题的意图,刚好把相反的答案给写了下来。如果我能够细心一点,那我也不至于会丢了这么多分。
第三个原因是因为我在考试中没有把握好这次的问题。因为即使我这段日子没有怎么听课,但是我的语文基础还是在的,只要我再稍微细心一点,另外再把时间掌握好,怎么样弄一个及格也是没有多大问题的。但是偏偏这次的题目量又多,我把时间都花在了做题目上面,所以到后面的写作文的环节,我就没有时间去细想了。并且后面的时间特别紧张,我写作文的时候,我都不知道自己在写什么,完全没有发挥好。所以最后作文的得分是我有史以来最低的一次。作文的分数就直接拉低了我的整体成绩。所以才会考得这么不好。
总结以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。
1、在上课的时候做到每节课都认真听讲,把老师的每一个重点知识内容都用心听进去,把老师的每一个要求都完成好。还记得记,该背的就背。
2、在考试期间,做到细心信心再细心,一定要弄清楚考试题目的意思,再下次答题。
3、在考试的过程中,要掌握好时间把控。不要把时间过多的浪费在自己不知道的题目上,要有一个时间规划和意识,要留出足够多的时间来写作文。
请老师相信我,我会做到以上改正。虽然这一次没有考好,但是在下一次的考试里,我一定会好好表现,争取获得优异成绩。
检讨人:
时间:
考试没有考好的检讨(9)
尊敬的老师:
您好!
首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末某科考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。
这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。
在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习某科的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人:
日期:
考试没有考好的检讨(10)
尊敬的xx:
您好!
我是xx班级的一名学生,我叫xx。在这次期中考试里,我的化学又没有考好,给我们班的化学成绩垫了底。也拉低了我们班的整体水平,虽然这只是一次期中考试,但是我们现在即将就要面临学业水平考试,以我现在这样的成绩又怎么去应对学业水平考试。虽然这个考试难度很小,但是通过我这次的期中化学考试成绩来看,我恐怕连及格都是一个问题。老师也因为这个问题,多次找我谈过话,所以我现在必须要对这个事情引起重视,我必须要对自己的化学成绩上一点心了。于是我不得不开始反思自己,不得不开始检讨自己,我为什么会考的这么差。
反思过后,我总结出来了三点我化学考的不好的原因。
第一个原因,是因为我在刚学化学的时候,没有用心听老师讲课,所以前面的知识基础都没有打好,到了后面的内容越来越难,我就越来越跟不上,越来越难学了。也就没有兴趣去学,没有信心去把它学好了。所以在考试的时候,有一些问题我连题目都看不懂,就更加别说会做了。
第二个原因,是因为我自己平时没有去记那一些化学工程式,没有去背那些化学知识点,所以在考试的时候,我的脑袋全部都是空空如也的,也怎么能够考的好。
第三个原因,是因为自己在考试的时候,没有端正自己的态度。因为我觉得自己什么都不会做,所以有很多题目只是看了一眼就放弃了去解答他们。没有尝试着去好好的了解一下题目,也没有好好的用心去想一下解题的思路。
所以,在意识到我的这些毛病之后,我决心要改正。
1、基础没有打好,那我就从这次考试后,把之前所学的知识都补回来,虽然不可能做到全部补回来,但是我会尽可能的挤出时间来把之前所学的化学内容和知识都大致的了解一次,至少我要知道哪些是我们学了的,哪些是我们没有学的。这样我在下次考试的时候,也会有一个大致的印象,不会连题目都看不懂。
2、我要利用平时的课余时间,多去背一些化学式子,多去记一些化学元素和他们的作用,要把考试里面有可能会考到的一些知识点都去记熟背熟。
3、在下次化学考试的时候,我要用心的去完成每一道题目,即使我不会做,即使我不懂,我也要端正自己的考试态度,我要去试着想一想他们的解题思路,尝试着去解答他们。
我相信通过我的以上改正,我的化学成绩一定会有所提高,在下一次的化学考试里,我也一定会有所进步,所以请老师相信我,一起来帮助我。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试没有考好的检讨(11)
尊敬的老师:
您好!
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期末xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:
第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。
第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。
第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人:
时间:
考试没有考好的检讨(12)
尊敬的xx:
您好!
我是xx班级的一名学生,我叫xx。在这次期中考试里,我的化学又没有考好,给我们班的化学成绩垫了底。也拉低了我们班的整体水平,虽然这只是一次期中考试,但是我们现在即将就要面临学业水平考试,以我现在这样的成绩又怎么去应对学业水平考试。虽然这个考试难度很小,但是通过我这次的期中化学考试成绩来看,我恐怕连及格都是一个问题。老师也因为这个问题,多次找我谈过话,所以我现在必须要对这个事情引起重视,我必须要对自己的化学成绩上一点心了。于是我不得不开始反思自己,不得不开始检讨自己,我为什么会考的这么差。
反思过后,我总结出来了三点我化学考的不好的原因。
第一个原因,是因为我在刚学化学的时候,没有用心听老师讲课,所以前面的知识基础都没有打好,到了后面的内容越来越难,我就越来越跟不上,越来越难学了。也就没有兴趣去学,没有信心去把它学好了。所以在考试的时候,有一些问题我连题目都看不懂,就更加别说会做了。
第二个原因,是因为我自己平时没有去记那一些化学工程式,没有去背那些化学知识点,所以在考试的时候,我的脑袋全部都是空空如也的,也怎么能够考的好。
第三个原因,是因为自己在考试的时候,没有端正自己的态度。因为我觉得自己什么都不会做,所以有很多题目只是看了一眼就放弃了去解答他们。没有尝试着去好好的了解一下题目,也没有好好的用心去想一下解题的思路。
所以,在意识到我的这些毛病之后,我决心要改正。
1、基础没有打好,那我就从这次考试后,把之前所学的知识都补回来,虽然不可能做到全部补回来,但是我会尽可能的挤出时间来把之前所学的化学内容和知识都大致的了解一次,至少我要知道哪些是我们学了的,哪些是我们没有学的。这样我在下次考试的时候,也会有一个大致的印象,不会连题目都看不懂。
2、我要利用平时的课余时间,多去背一些化学式子,多去记一些化学元素和他们的作用,要把考试里面有可能会考到的一些知识点都去记熟背熟。
3、在下次化学考试的时候,我要用心的去完成每一道题目,即使我不会做,即使我不懂,我也要端正自己的考试态度,我要去试着想一想他们的解题思路,尝试着去解答他们。
我相信通过我的以上改正,我的化学成绩一定会有所提高,在下一次的化学考试里,我也一定会有所进步,所以请老师相信我,一起来帮助我。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
考试没有考好的检讨(13)
尊敬的老师:
您好!
时间一下子就过去了,这学期已经过半,前段时间刚考完期中考试,就在今天上午成绩出来了,我怀着激动地心情去看了一下自己的成绩,这次考试成绩真的出乎我的意料除了语文跟历史,其他的都考得很不理想,虽然没有挂科但是很多科目比起上学期都差了很多,比如说数学跟物理这两门只是刚好在及格的边缘,这让我很吃惊,平时我花在这两门上的复习时间都很多为什么会考的这么差,这个结果让我很不满意但也不得不接受。
这次期中考试的结果,让我不得不静下心来想一想自己成绩为什么会退步那么多,我想了很久得出了几个结论,自从上学期我的.成绩超过了班上的很多同学后,我感觉我没有之前那么努力了,是我骄傲了吗,我想是的,上学期考试考的挺好的,于是我就骄傲了,每次上课总是打马虎眼听课没有那么认真了,老师交待的作业也是当作完成任务一样没有认真的去钻研。
第二个自从这学期开学我就一直状态没有之前好了,各方面都对自己放松了下来,包括学习方面也对自己不负责,不会的也没有去请教老师跟同学们,只是放不下自己的那点面子,认为自己比他人优秀,不应该去请教别人,所谓骄兵必败,这些都是导致我,成绩后退的原因,经过这一次期中考试,我才知道自己并没有比别人优秀,只是自己的虚荣心在作怪,拉不下面子去请教比自己优秀的,现在回想起来真的是太幼稚了,太不应该了,还有就是这学期上课老是走神不在状态,也是因为我觉得老师教的我都会了,有些东西可以不听所以上课期间我就想别的事情去了,这些都是我个人原因,在这种不正确的思想下远走越远,是我对自己放松了,一旦松懈下来,也就会无限放大,最后影响到成绩。结合自身,以上原因都是我此时期中考试没有考好的原因,是我骄傲了。
对不起老师,我拖班级后腿了,也辜负了您对我的期望,记得在考试之前您还特别的看好我,觉得我这次会考的很好,为班级争光,可是这次考试我却考砸了,我真的不知道怎么去面对您了,所以写下这封检讨书,让您知道我的决心,我一定会吸取这次的教训,知耻而后勇,奋发图强,努力把成绩提高上去为班级争光,请老师务必相信我。
检讨人:
时间:
考试没有考好的检讨(14)
您好!
我是高二年级xx班的xx同学,作为您班上的一名优等生,我却一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在这一次的期末里,是我考的最差的一次。我让您感到失望了。在这里我要向老师您说一声对不起。
还记得,在这次考试过后,您找我谈话,跟我语重心长的聊了很多,您跟我说,我是以我们班上第三名进来的,但是现在我的成绩已经退步到了班上的二十几名了,但您依然还是很看好我。听到这里,我的内心就感到一阵愧疚。所以在回去以后,我就痛改前非,决心一定要在下次的考试里好好表现,考一个令您满意令自己满意的成绩出来。
分析这几次考试考好的原因,都是因为自己懒惰和不用心不细心造成的。
1、考试没有考好,和平日里的息息相关。在高一的,我还保持着初中勤奋努力学习的作风,但是到了高二,我就慢慢松懈和懒惰了起来。很多知识不去记不去背,很多课都不用心上。到了高二所学的内容也越来越多,越来越难,要背的诗词,要记得公式每天都有很多很多,但是我不去用心记和背,我很快就跟不上我们班级的学习进度。在考试的时候,也只会出现越来越多我不会做的题目。
2、在考试前,没有复习到位。因为我们高二考试的科目很多,但是每一门考试出的题目又很细,所以如果我在考前没有复习到位和全面的话,那我在考试的时候,基本上看到的题目都是陌生的题目。
3、在考试的时候,不够细心。我在考试的时候,一般都是囫囵吞枣式的阅读和做题。看了一遍题目就不再看第二遍,所以有很多次,题目都没有看清,我就提笔写答案。当然这样得来的答案有百分之九十都是错误的答案。
通过这几次考的不好原因的分析,在以后的学习里,我一定要吸取这几次学习成绩下降的教训,做到好好努力学习,在对待学习的态度上,我一定会认真认真再认真。在对待考试的态度上,我一定会细心细心再细心。为了不再让自己的成绩退步,为了交上一份满意的答卷,我要改掉我懒惰的作风习惯,从今天起,我就要开始端正自己的学习态度了。
检讨人:
时间:
考试没有考好的检讨(15)
尊敬的老师:
您好!
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期末xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:
第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。
第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。
第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人:
日期:
考试没有考好的检讨(16)
考试没有考好的检讨书
尊敬的妈妈:
在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了90分而已,我错的全不是我不该错的,我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的`题我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100,我承认我很骄傲,期中考试取得全班第一名就飘飘然了,其实我忍不住会骄傲,但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书,并不是希望您原谅我,我是要激励自己,不能过于骄傲自满,尽管老师前一天说考得不是月考,我没有复习前面的内容,但这也是原因的其中之一,最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲,您也曾经说过,不是每一次考试都能反映出真实水平,考试只是一个测验,关键还是在平时多巩固、多积累。所以,我决定:不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我!
宝贝女儿:宝不辣(女儿的昵称)
呵呵。我强忍着笑,对女儿说:你这篇检讨,虽然还在强调客观,试图为自己开脱,但还算是找准了问题的症结所在,找到了没考好的根本原因。的确一次考试说明不了什么,但考试是对前一段学习情况的一次检测,会让你发现学习中存在的问题。我的女儿不但知道努力上进,而且还知道了认真分析、查找自身存在的问题和差距,这说明女儿长大了,更进步了。妈妈很高兴,不会打你骂你的,但是有了问题要解决,找到差距要弥补,这样才会进步哦!
“嗯!”女儿含着眼泪坚定地点头。
“宝不辣,以后考不好也不要哭,眼泪不解决任何问题,解决问题还是靠努力,这叫化悲痛为力量。”
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在欢乐愉快的气氛中进行……呵呵