高中化学方程式配平方法技巧分享
一***
21-10-14
高三化学
选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法。
例如:甲烷(ch4)燃烧方程式的配平,就可以采用奇数变偶数法:ch4+o2――h2o+co2,反应前o2中氧原子为偶数,而反应后h2o中氧原子个数为奇数,先将h2o前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数:ch4+o2――2h2o+co2,再配平其他元素的原子:ch4+2o2==2h2o+co2。
归一法
找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。
例如:甲醇(ch3oh)燃烧化学方程式配平可采用此法:ch3oh+o2――h2o+co2,显然决定生成h2o与co2的多少的关键是甲醇的组成,因而定其计量数为1,这样可得其燃烧后生成h2o与co2的分子个数:ch3oh+o2――2h2o+co2。然后配平氧原子:ch3oh+3/2o2===2h2o+co2,将各计量数同乘以2化分为整数:2ch3oh+3o2==4h2o+2co2。
相关推荐
2022家庭教育宣传周观看心得
家庭教育
一、尊重孩子是家庭教育的起点现在心理科学已经发现,一个成年人身上所有的问题,差不多都可以从他的童年生活中找到答案。所以,童年对一个人的影响来说,非常重要。棍棒底下出孝子等,这样的观念是有问题的,不值得
展开详情
初中数学课堂提问的方法
八年级数学
目的明确,按需设问。课堂提问必须以教学目标为指南,根据教学的要求、设计目标明确的问题,如提前测评中的摸底提问、知识理解的启发性提问、触类旁通的发散性提问、归纳总结的聚敛性提问,还有复习性提问,包括对概
展开详情
信息化教学设计方案(汇集12篇)
方案
信息化教学设计方案(1)一、教学目标:1.学会十个生字。2.能正确朗读课文。3.回忆自己小时侯是否做过类似的事情。4.课文主要说的是什么内容?二、教学难点:1.朗读课文。2.理解课文的思想主旨。三、教
展开详情
优美的抒情句子(集锦10篇)
句子
优美的抒情句子(1)1、明天怎样,没人知晓,生活本是一次疯狂的旅程,没什么是确定无疑的。2、寒往暑来,时序更迭。尽管四季变幻,忽忽而来,而让我青睐的留恋的珍惜的,却总是秋天。3、爱情需要合理的内容,正
展开详情
初中暑假社会实践心得体会
实践心得
我于20xx年7月20日~8月5日,对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化
展开详情
成长的蜕变为题500字初中作文
九年级语文
帘幕稀疏,引来丝丝夜风,莹无尘,桂影扶疏。清月,遥似一团银。顺着时间的绳索,那时的情节又在水面上漾起。枯黄的街灯与我的发丝折射出浑杂的光,桐叶零落,绣在暗沉的阴影之上。我独自踏上回家的小道,可心中实在
展开详情
护理大专实习小结
实习专题
有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上____年,就是一件伟业!我也记得王老师曾对我说:“干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!这是对我们的要求。”的确,生命是脆弱的
展开详情
初三上册语文知识点
九年级语文
《沁园春雪》一、重点字词1、给下列加点字注音。沁qìn园分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。2、解释下面加点的词。(1)惟余莽莽惟:只
展开详情
读淘气包马小跳有感范文
六年级语文
“马小跳”在你们的眼里就是一个特别调皮的孩子,可他怎么成为了“市长”呢?马小跳的成功秘诀是什么呢?让我们一起去瞧瞧吧!《淘气包马小跳》这本书讲述了马小跳要去竞选“超级市长”,神通林子聪觉得这本来是凤凰
展开详情