8字绕口令（1）

“坡下有只小灰兔，老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?这是在干吗?原来我们正在举行绕口令大赛。

牛一杰第一个出场，你看他神态自若，好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手，便快速读起绕口令来，却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。

接着是梁宇，老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动，好半天才说：“老师，开始了吗?”同学们笑的前仰后合，有的捂着肚子，有的倒在了地上，有的笑的在地上打滚，连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红，在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。

该我出场了，我站在那里，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，随着老师的口令声，我深吸一口气，把自己的情绪稳定下来，用既清晰又快速的`语调把绕口令读完了。

当老师宣布我获得第一名时，我高兴得都跳起来了，在同学们的热烈掌声中，我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来，许久许久不舍的松手。

8字绕口令（2）

今天，我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。

外婆当裁判。外婆说了一声：“比赛开始!”我是属马的，所以我一马当先，拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟，就算倒着读也可以。紧接着，该轮到妈妈上场了。妈妈读的`时候气氛有一点不太一样，因为她在比赛前没有做充分的准备，而且她读的绕口令和我的完全不一样，还有，妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不，虽然妈妈读的时候速度有点儿慢，可每一个字音都读准了，不信你听：“石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮……”最后，外婆宣布最后的胜利者是：“妈妈。”

这真是一场惊心动魄的比赛!

8字绕口令（3）

晚上，我和爸爸妈妈一起看电视。

电视里正在播放相声《绕口令》，真有意思。我想，我也要编一个绕口令。这样想着，我就走进了自己的房间。

我打开字典，查到"绕口令。一词的解释是用声、韵、调极易混淆的字交叉重叠编成的句子。我查了一大堆，最后挑出三个字哥哥、多多、蝈蝈。我想了想，就编了一个绕口令《哥俩捉蝈蝈》哥哥同多多，在山上捉蝈蝈，多多捉不住蝈蝈，哥哥却捉住了蝈蝈，哥哥把蝈蝈送给了多多，多多连声感谢哥哥。

我大声地朗读自己编的第一个作品，妈妈听了直夸赞：“不错，不错，编得挺好!。”我高兴地说：“当然了!”

8字绕口令（4）

今天我迫不及待地来到了快乐魔方，期待着今天的课程，今天上什么内容呢?啊!原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢!听到绕口令我便紧张期待起来。

不一会儿我们的比赛就开始了，同学们有的滚瓜烂熟，一下子把绕口令快速读了一遍，有的像乌龟一样慢吞吞地读完，心里仿佛在说终于结束了，有的上气不接下气，结结巴巴地读完了，然后垂头丧气地回到了自己的桌子前。

最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛，我们比得可激烈了，我们不分上下，最终我和伍劲帆就只差一分的距离，我败了，我羞愧万分地回到自己的座位。

到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了，比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者，大家都乐在其中。

比赛结束了，我们赢得了比赛，我们队高兴不已。

8字绕口令（5）

说起绕口令，你一定不陌生。绕口令是锻炼人的“齿”、“舌”、“唇”，被形象地称为“口腔体操”呢!今天我们家也要不举行一次练绕口令大赛。

绕口令很拗口，不知我们能不能读好。

爷爷是出题者，他先在电脑上打了一则绕口令：“可以开始练了。”话音未落，选手们已经在小声嘀咕了，突然，家里一下子热闹起来，比赛从一阵阵的朗读中拉开了帷幕。我心想：这则绕口令可能很难，别看它只有4句话，还是先练练吧，我也嘀咕起来：“碰碰车，车棚破，坐着平平和朋朋，朋朋开车碰平平，平平开车碰朋朋……”我老把“碰”读“朋”，又把“朋”读成“碰”，真是“碰”“朋”不分，嘻嘻!爸爸率先举了手。他胸有成竹，其实读得结结巴巴，边音标读都读不准。下一个是妈妈，她读还算可以。我是最后一个念。我深深地吸了一口气，说：“碰碰车……”发挥很好，口齿清楚，巧舌如簧。爸连连夸我：“真是‘人外有人，天外有天’啊!”

今天我不但成为了“绕口令大王”，而且对绕口令有了浓厚的兴趣。

8字绕口令（6）

我家有一本《绕口令》，我把它从书架上取下来。

每次拿出这本书，我都会自学一两个绕口令。虽然那些绕口令的内容很有意思，但是实在太难说了!

“八百标兵……标兵……”我断断续续读着，可是舌头老是打结。我又连续慢慢读了五次，嘴皮子似乎都僵了。b、p的绕口令最难。我要么全部的生母都读成b，要么全部的生母都读成p，不然怎样也“吐”不出来，就这样一句句话地琢磨着。

练了三天的绕口令，我终于讲清楚了。不仅是这一个绕口令，连其他绕口令也小菜一碟了。我慢慢儿地把速度加块，一点点地提高自己绕口令的水平。

我太开心了!于是，我马上去表演给家人看，他们都说我的自学能力强呢!

8字绕口令（7）

今天早上，老师说下午要召开绕口令比赛，我们心里高兴极了。

很快就到了下午第一节课，眼看比赛就要开始了，你看，有的人低着头，一定很紧张，而我对自己非常有信心，满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。比赛终于开始了，我悄声问旁边的同学是读还是背地，他说“背”!啊?我心里一下收紧了，心想：这可怎么办呢?我还没读熟呢!怎么能背下来?我的心一下陷入了绝境。

你听，王佳说得多好啊，他说完后教室里顿时响起了热烈的掌声，完了，我担心极了，轮到我怎么办呢?只听老师说：“如果背不来，也可以读。”哇，我又看见了光明。到我了，我读到：“河里有只船，船上挂着帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。”老师连忙夸我说得好，给我奖了一朵红花。

比赛完了，我们紧张的心终于放松下来，最后，我们组只得了第四名，可我想：只要我们努力，再多练习，下次一定会拿到第一名的，俗话说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针啊!”

8字绕口令（8）

今天心语作文学校举行了一场绕口令比赛。

练习开始了，大家热火朝天地议论起来，我口中一直重复着“天上一颗星，地上一块冰……”我心中想一会可不要选我比赛，为了防止万一，我依然认真的练习着。

刘一洋则在一旁东张西望，还把屁股撅的高高的，看他这样能赢才怪呢，我暗自诡笑着。

唉，刘一洋真可怜，他们组队长看不下去了，只好给了刘一洋一脚!

刘一洋“啊”的大叫一声便又认真的练习起来。

比赛开始了，我们老师宣布比赛规则：一要对，二要快。

第一个出场的是郝航，不知怎么郝航语无伦次，败下阵去。

第二个是赵苗苗，我在心中为她打气，赵苗苗说错了几个字，不过我不怪她，人难免不出错吗!

第三个是王芊贺，不但摇头晃脑，还不时的说“不是”，你说好笑不好笑?

第四个是杨家琪他说话就像是唱歌，我们沉醉于歌声中，不时还哈哈大笑。

经过几轮PK,帝皇侠组落下阵去，我心中暗自高兴，我们又经过了几轮PK，最终我们队输了。

有什么大不了的，下次我们一定会赢。

8字绕口令（9）

今天，我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。

外婆当裁判。外婆说了一声：“比赛开始!”我是属马的，所以我一马当先，拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟，就算倒着读也可以。紧接着，该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样，因为她在比赛前没有做充分的准备，而且她读的绕口令和我的完全不一样，还有，妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不，虽然妈妈读的时候速度有点儿慢，可每一个字音都读准了，不信你听：“石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮……”最后，外婆宣布最后的胜利者是：“妈妈。”

这真是一场惊心动魄的比赛!

8字绕口令（10）

“加油!加快速度!”你们一定好奇我们在玩什么吧!其实我们正在玩绕口令比赛呢!

比赛热火朝天的进行着，现在轮到我上场了，我信心满满的走上讲台，因为我已经读得滚瓜烂熟了，我调整好站姿，开始读了，我滔滔不绝将绕口令的文字读了出来，我读到最后，突然，我结结巴巴的，这时我心里很急，我只能减慢我的语速，终于比赛结束了，我的时间是10秒，我心灰意冷的坐到了座位上，心情十分低落。

比赛一轮接一轮，有的用那伶牙俐齿战胜了对手，有的巧舌如簧妙语连珠，真让人赏心悦目，有的跟我一样结结巴巴，我还以为只有我一个人读得不好，原来并不是，瞬间失落的心情慢慢好了起来。

我体会到了，我们玩绕口令并不是简单的让我们玩，而是让我们练好自己的口才。

8字绕口令（11）

学校里举行绕口令比赛，我很荣幸地代表班级参加了绕口令比赛。

爸爸给我准备了一首绕口令。我做了准备，但却做的不充分。

比赛开始了，我上了台，这时，我心了突然非常紧张，脑子里一下子变得一 片空白，原来勉强记住的“绕口令”不知道跑到哪里去了!我该怎么办呢?我糊涂、紧张、忙乱……但我努力地回忆着、回忆着……我不知道自己是怎么背完绕口令的。

我失败了，没有为班级争得荣誉，我心里很难过。我知道这件事使老师很失望，我辜负了老师对我的期望，我也很后悔我为什么没有个充分的准备。

“失败是成功之母”，这次比赛我虽然没有给班级争光，但给我的教训是深刻的，我已经从这次比赛中吸取了教训。同时也懂得了一个道理：“一分耕耘，一分收获，”只有充分的准备才会有好的收获。

8字绕口令（12）

“哈哈哈……”咦，是谁在笑?哦，原来是我和姐姐在进行绕口令比赛呢!

主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部。”还没等他说开始，我们便开始复述起来。

过了一会，闹闹自以为背得滚瓜烂熟，边毛遂自荐起来。结果他一开口，边说成了“班干部赶担干肚。”我和姐姐听了哈哈大笑。我笑的十分夸张，简直是前俯后仰;姐姐笑的不停的揉肚子，直叫 “哎呦”。

“谁再来试试?”主持人发话了。我决定实施，于是我站起来了，认真的说：“班办部板干干部，班干部板班干部……”闹闹和姐姐一听，像炸开了锅似的，又爆笑起来，热闹极了。望着他们开 心的样子，我也笑了。

该姐姐出场了。他飞快地说了一句：“担干部板担干肚。”“哈哈……”下面又是一阵爆笑。

这时，我想再上去试试。我走上前去，认真的说：“班干部板班干部，班干部管班干部。”此时响起了真真热烈的掌声。我宣布，第一题，小优子获胜!

哈，第一题我赢了!

8字绕口令（13）

每个人都读过绕口令吧!我也一样，我还参加过班上的比赛呢。

记得那是在上兴趣班的时候，老师让我们读绕口令比赛。老师说：“你们投票，投中谁，谁就上来。”同学们选了另外两个女同学和我。

比赛开始了，第一位同学上台了，她读得不是很好，但是同学们也都鼓起掌来。轮到我了，我心里一点也不紧张，我读了以前学过的那段“东边来个小朋友叫小松，手里拿着一捆葱。西边来个小朋友叫小丛，手里拿着小闹钟……”读得像机关枪放炮一样噼里啪啦地说得飞快，不一会儿，就读完了，顿时，班里响起了雷鸣般的掌声，我心里很开心。

接下来是第三位同学读绕口令。她有点近视看不清楚，所以读的结结巴巴的。顿时，大家都哄堂大笑了起来。她的脸红了，也跟着傻笑起来，我们笑得更欢了。因为时间的关系，老师说比赛就此结束，老师对同学们说：“这次比赛胡璐获胜，希望她能再接再励。”班里又一次响起了经久不息雷鸣般的掌声。我心里开心极了。

8字绕口令（14）

晚上,我和爸爸、妈妈、弟弟一起看电视.电视里正在播放相声《绕口令》，真有意思。我想，我也要编一个绕口令试试。这样想着，我就走进了自己的房间，我打开字典，查到了“绕口令”的意思和解释，是用声、韵、调极易混淆的字交叉重叠编成的句子。我查了一大堆，最后挑了三个词：哥哥、多多和蝈蝈。我又想了一会，终于想到了一个好的绕口令，正好用这三个词，名字叫《哥俩斗蝈蝈》：哥哥同多多，在家斗蝈蝈，多多不会斗蝈蝈，哥哥教多多斗蝈蝈，多多连声感谢哥哥教他斗蝈蝈。我大声地朗读着自己编的第一个作品特别高兴，妈妈听着直夸好。

再给大家讲一个我喜欢的绕口令：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河，宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河还是河渡鹅?

绕口令作为一门特殊的语言艺术，对语言及思维发展具有极大的促进作用，它不仅能有效地锻炼口才，增强记忆力，还能培养反应能力。

8字绕口令（15）

这学期我的兴趣班除了“精美发卡”以外，还有一个就是“播音与主持”了。虽然这学期是第一次上这个兴趣班，但因为老师教会了我们很多知识与朗读技巧，所以我非常喜欢。

“播音与主持”一共有四个班，我在三班。我们的老师姓朱，她是一个漂亮的女生，声音既好听又宏亮。

朱老师教会了我们很多绕口令，她说这些既可以锻炼我们的记忆力，还可以让我们朗诵时更加流利。我最喜欢的就是《巴老爷有八十八棵芭蕉树》，它可以让我更加熟练地掌握ba的发音。老师还给我们教了一些发音练习，有小嘴ba、ba、ba，“闻花香”，“咬苹果”，“吃糖果”，“狗喘气”等等。

老师教会我们的绕口令越来越多，我也越来越对这个班感兴趣，很期待老师再教给我们新的知识与技巧!