三年级语文补充习题
《搭船的鸟》
一、读一读,用“√”标出带点字的正确读音。
祖父(fù fū)
悄悄(qiāo xiāo)
鹦鹉(yīng wǔ rīng wǔ)
二、连一连,读一读。
搭 橹 披着 小鱼
摇 船 衔着裙 子
捕 嘴 背着 书包
张 鱼 提着 蓑衣
三、按要求写句子。
1、难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)
反问句改为陈述句的方法:
①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有“不”去“不”,没“不”加“不”。)
②将反问句中的反问语气词(“怎”“怎么”“难道”等)去掉。
③将句末的疑问助词(“呢”,“吗”等)去掉,问号改为句号。
________________________________________________________________________
2、它一下子冲进水里……不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。)
________________________________________________________________________
四、结合课文内容填空。
1、多么________的小鸟啊!它有一张________的长嘴,羽毛是________的,翅膀带有一些________,比鹦鹉还________。
2、它一下子________进水里不见了。可是,没一会儿,它又________出来了,________的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼________了下去。
五、阅读短文,回答问题。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么( )美丽啊。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮( )。它还有一张红色的长嘴。
1、在括号里写上带点词语的近义词。
2、文中哪些句子写出了翠鸟的美丽?(用“______”画出来)
3、从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情?
________________________________________________________________________。