《郑人买履》阅读答案（集合7篇）
心***
22-12-01
考试资料《郑人买履》阅读答案（1）
【甲】 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：吾忘持度！返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足？曰：宁信度，无自信也。
【乙】宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
【小题1】解释文中划线字的词。（5分）
自度其足： 吾忘持度： 悯其苗： 今日病矣： 苗则槁矣：
【小题2】翻译下列句子。（6分）
(1) 及返，市罢，遂不得履。
（2）宁信度，无自信也
（3）其子趋而往视之，苗则槁矣。
【小题3】下列之的用法和其他三项不同的是（ ）（3分）
A．而置之其坐!
B．至之市
C．返归取之
D．而又害之
【小题4】这两则语言分别说明了什么道理？（6分）
答案
【小题1】量长短 量好的尺码 担心（忧患、忧愁 ） 劳累
【小题1】（1）等他返回集市的时候，集市已经散了，他终于没有买到鞋子。（2）我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚啊！（3）他儿子跑去一看，那些秧苗都已经枯死了。
【小题1】 B
【小题1】《郑人买履》告诉我们遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。
《揠苗助长》告诉我们做任何事都要符合事物发展规律，万万不能单凭自己的意愿，否则只会适得其反。
解析【小题1】这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的`释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中返、度、趋、槁等重点词语要理解准确。
【小题1】B中是动词，到往其他的是代词。
【小题1】这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度，要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上，以推理的方式，分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析，意思表述合理即可。
《郑人买履》阅读答案（2）
郑人有欲买履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③。”反④归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试 之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”选自《韩非子》
1．解释下列的词。
①度________
②坐________
③度________
④反________
2．下面句子中的 “之”意义和 用法不同于其他三项的一项是（ ）
A．先自度其足，而置之其坐
B．至之
C．而忘操之
D．反归取之
3．翻译下列句子。
①何不试之以足？
_______________________
②宁信度，无自信也。
_______________________
4．“郑人买履”这则寓言故事讽刺了_____________的人。
参考答案：
1．（1）动词，量
（2）同“座”，座位
（3）名词，尺码
（4）同“返”，回家
2．B
3．（1）为什么不用脚来试鞋呢？
（2）宁可相信尺码，也不要相信自己的脚呀！（意对即可）
4．固守教条，脱离实际，头脑僵化，不知变通。
《郑人买履》阅读答案（3）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”。
【小题1】根据语境解释加点的词的意思。（4分）
【小题2】、指出下列句子中的通假字，并解释：（4分）
①而置之其坐：___ _同_ ， 。
②反归取之：___ _同_ ， 。
【小题3】、翻译句子： （4分）
①何不试之以足？
②宁信度，无自信也。
【小题4】、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：____________、_______________。（2分）
【小题5】、这则寓言故事包含了什么道理？（3分）
答案
【小题1】（1）①量（量长短） ②尺寸（量好的尺寸）（2）①到……去②尺寸
【小题1】（1）“坐”同“座” （2）“反”同“返”
【小题1】略
【小题1】自相矛盾、刻舟求剑、画蛇添足、画龙点睛、狐假虎威等等。
【小题1】略
《郑人买履》阅读答案（4）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
【小题1】解释下列划线字（1分）
（1）先自度其足
（2）吾忘持度
【小题2】郑人犯了个什么错误？(2分)
【小题3】《郑人买履》我们得到了什么启示？（2分）
答案
【小题1】（1分）（1）量 （2）尺寸尺码
【小题1】（2分）做事太教条
【小题1】（2分）这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用。
【小题1】学生学会理解和概括内容。
【小题1】只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。
《郑人买履》阅读答案（5）
郑人有欲买履者(一些书上写“郑人有且置履者”)，先自度(duó)其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得 履，乃曰：“吾忘持度(dù)!”反归取之。及反，市罢，遂(suì)不得履。
人曰：“何不试之以足? ”
曰：“宁(nìng)信度，无自信也。”
阅读《郑人买履》，完成18—22小题。(共12分)
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁信度,无自信也。”
18.解释文中加点的字。 (2分)
1、___________________________ 2、____________________________
3、____________________________ 4、____________________________
19.翻译文中划线句子。(4分)
20.从文中找出郑人最可笑的言行。(2分)
__
21.从这篇寓言中你懂得了什么道理?(2分)
__
22.这则寓言讽刺了什么样的人?(2分)
答案：
18.(2分)1、量长短 2、到……去 3、量好的尺码 4、同“返”，返回。
19.(4分)(1)为什么不用脚试一试鞋子的`大小呢?
(2)我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
20.(2分)宁信度,无自信也。
21.(2分)说明做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。
22、(2分)讽刺了因循守旧，固执己见，不知变通，不懂得根据客观实际，采取灵活对策的蠢人。
《郑人买履》阅读答案（6）
《郑人买履》阅读及答案
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足？曰：宁信度，无自信也。
《刻舟求剑》
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
6．解释下列加点词语。（4分）
①置之其坐坐：（）②遽契其舟遽：（）
③反归取之反：（）④是吾剑之所从坠是：（）
7．下面的之字用法跟其他三项不同的一项是()（2分）
A.反归取之B.何不试之以足
C.是吾剑之所从坠D.从其所契者入水求之
8．翻译句子。（4分）
①从其所契者入水求之。
②何不试之以足？
9．《郑人买履》选自《韩非子》，你能再写出两个出自《韩非子》的寓言故事名字吗？（2分）
10．请用文中原话回答下列问题（4分）
《郑人买履》中郑人最可笑的言是：
《刻舟求剑》中楚人最可笑的.行是：
11．这两则寓言故事共同包含了什么道理？（4分）
参考答案：
1、①同座，座位②立即、匆忙③同返，返回④、指示代词，这儿
2、C
3、①从他刻记号的地方下水找剑。②为什么不用脚试一试鞋的大小呢？
4、守株待兔自相矛盾买椟还珠滥竽充数扁鹊治病郢书燕说（写出两个即可）
5、①宁信度，无自信也。②从其所契者入水求之
6、讽刺那些因循守旧、固执己见、不知变通、不懂的根据客观实际采取灵活对策的人。
《郑人买履》阅读答案（7）
《郑人买履》的阅读答案及原文翻译
郑人买履
郑人有欲②买履者③，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足? ”
曰：“宁信度,无自信也。”
阅读训练及答案
1、找出下列句子中的通假字。
① 而置之其坐。（坐同座）
② 反归取之。（反同返）
2、下列加点词语意思不相同的一项是（D）
A 先自度其足 B 宁信度
何不试之以足 无自信也
C 郑人有且置履者 D 先自度其足
遂不得履吾忘其度
3、解释“之”字在句子中的意义。
（1）反归取之（尺码）（2）何不试之以足（履）
（3）至之市而忘操之（到）（尺码）
4、翻译文中画横线的句子，并用括号补出省略的内容。
①而置之其坐——而置之[于]其坐。②及反，市罢，遂不得履。——等他赶回来时，集市已经关了，（他）终于没买到鞋。
5、为什么这位郑人会“宁信度，无自信”？
[提示]这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者，说明因循守旧，不思变通，终将一事无成。
译文
有个想要买鞋子的郑国人，先测量好自己脚的尺码，把尺码放在他的座位上，等到前往集市，却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子，却说：“我忘记带量好的尺码了。”就返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最后郑国人没能买到鞋子。
有人问他说：“为什么你不用自己的脚去试一试呢?”
他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。
8、给加点字注音并解释。
（1）先自度其足（ ）（ ） （2）吾忘持度（ ）（ ）
（3）宁信度 （ ）（ ）
9、翻译下列句子。
郑人有欲买履者。
先自度其足。
而置之其坐。
10、《郑人买履》告诉我们什么道理？
11、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。
而置之其坐（ ） 至之市（ ） 而忘操之（ ）
反归取之（ ） 何不试之以足（ ）
参考答案
8.(1)dúo量(长短)（2）dù尺寸尺码（3）dù尺寸尺码
9.郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。
10．这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
11．而置之其坐（脚的尺寸 ） 至之市（ 到、往 ）而忘操之（脚的尺寸）
注释
1.选自《韩非子·外储说左上》。郑：春秋时代郑国，在现今河南省的新郑县。
2.欲：将要，想要。
3.者：定语后置,（怎么样）的人。
4.先：首先，事先。
5.度（duó）：衡量。动词,用尺子度量的意思
6.而：顺承连词 意为然后
7.置：动词，放，搁在。
8.之：代词，它，此处指量好的尺码。
9.其：代词，他的，指郑人的.。
10.坐：通“座”，座位。
11.至：等到。
12.之：动词，到……去，前往。
13.操：动词，拿、携带。
14.已：时间副词，已经。
15.得：得到；拿到。
16.履：名词，鞋子，革履。
17.乃：于是（就）
18.持：动词，拿，在本文中同“操”。
19.度（dù)：名词，量好的尺码，这里作动词用，即计算、测量的意思。
20.之：文言代名词，这里指量好的尺码。
21.操：操持，带上拿着的意思
22.及：等到。
23.反：通“返”，返回。
24.罢：引申为散了，完结的意思，这里指集市已经解散。
25.遂：最终。
26.曰：说。
27.宁（nìng）：副词，宁可，宁愿。
28.无：虚无，没有，这里是不能、不可的意思。
29.自信：相信自己。
30.以：用。
31.吾：我。
32.市罢：集市散了
33.至之市：等到前往集市。
寓意
这则寓言讽刺了那些死守教条，墨守成规，不知变通的人。
启示
这个故事告诉人们：对待事物要会灵活变通，不能墨守成规，死守教条。
理论点击
这则寓言通过郑人买鞋的故事，刻画了一个宁可相信尺码，也不相信自己的脚的墨守成规的人物形象。
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