学习好物理必须培养的四个好习惯
邹***
22-03-04
九年级物理
培养自己看到物理知识就能联想到实物的习惯,看到实物也能联想到物理知识。
这个习惯说起来简单,但是做起来比较难。比如我们学平面镜成像原理,有的题目是在墙上挂的钟,看镜中的钟是几点几分,问现实中的时间是什么时候?
这个时候我们不可能真的拿一个钟和一个平面镜来比划,我们只能通过想象构建实物,然后再通过想象中的“实物”结合物理原理来回答这个问题。
再比如研究自行车的摩擦力,我们要脑中有人骑自行车的画面,然后再把这个画面的主要部分(传动装置、前轮、后轮)简单画在纸上,通过摩擦力的相关知识解题。
我们养成把所学的物理知识与生活联系起来的习惯,最好能学某个知识点的时候,就尽量联想,比如学习浮力,就想象哪些东西涉及到浮力?学到漂浮、悬浮的区别的时候,我们就可以想象潜艇是怎么悬浮在水中,是怎么下沉,是怎么漂浮的,条件都是什么?原理又是什么?
如果你能见到一个物理题目、知识点就能联系到实际,并且把这个物理现象又能联系到所学的物理知识上,并尝试从物理原理的角度去解答,这样你就渐渐的具备了物理的思维方式,从而为学好物理打下良好的基础。
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