未来的学校想象作文（1）

未来的学校是一个3000多亩的巨大学校，一进入校门，就好象到了一个科技世界。

这里的教室可以变小，也可以放大，每个课桌都是一大块悬浮着的钢板，钢板上放着一台可以用意念力控制的电脑。老师不用说话，只需在电脑上打出要讲的内容即可。

这里的操场可以飞行，把同学们运到凉爽的地方来做操，让同学们可以随时随地呼吸到新鲜的空气。

这里还有一辆超音速巴士，可以迅速地将同学们送往学校，而时间仅仅用了2秒钟而已，是不是很快呀!

未来的学校酷吧!

未来的学校想象作文（2）

我希望未来的学校会有一大片荷花，这样的话一定会很漂亮。荷花只有两个季节最美，分别是夏天和秋天。

夏天，是荷花最漂亮的时候，微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

秋天，秋风拂过.池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。

未来的学校想象作文（3）

未来学校的文明岗是由大象、长颈鹿、小猴、骆驼、袋鼠等动物护送小学生过马路。小小狗汪汪汪叫上几声，车就停了，小学生们就开始过，等小学生过完了，孔雀小姐就出来开屏，车就可以过了。

英语课也很有趣，比如说英语老师张晶说：“今天我们要跟美国小朋友丹尼一起过生日，大家说好吗?”大家都说：“好呀。”于是大家都把桌前的一个小电脑打开，看见金发碧眼的丹尼和她的妈妈在一起往蛋糕上插蜡烛。我们先和她一块唱生日歌，又将通过网络购买的生日礼物送给她，最后我们分别给她送上生日的祝福。这节英语课上的可快乐了!

未来的学校想象作文（4）

随着科学飞速的发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它们是用塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要大，而重量只有泡沫那样轻。

走进教室，你首先看到的是五颜六色的墙壁，它可以随着环境而变化，课桌上有“自动监视器”，考试时，如果有人作弊，课桌上便会亮红灯警告那位同学。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的到来，刻苦钻研，勇于探索吧!

未来的学校想象作文（5）

现在学校可真差劲，许多学校设施差，而且还会出状况，太危险了，还不方便，如果能改成一些完美的学校就好了。

比如，把学校的门都改成防盗门如果你是学校的老师或同学门就会打开，如果是小偷的话，地砖会把他带到安保处。又比如，教室里有自动打扫的机器，每天上学前放学后，都会自动打扫一遍，所以教室里一点灰尘都没有。同学上课有好心情，如果第一节课是语文课语文书就会从桌子下面弹出来连黑板也是自动的，如果黑板需要擦，一按黑板侧面的按扭，就开始自动擦了，如果有人看不清，点一下就会自动放大，让后面的同学看清……这就是我心中的未来学校，同学们，喜欢吗?

未来的学校想象作文（6）

未来的学校是什么样子呢?

在学校，我们每天都会有很多很多新鲜的事情。比如，我们用蚂蚁搭积木做科学研究，和老鹰玩捉小鸡的游戏……

在未来学校，我们一进校门就乘上一片带有方向盘的云朵，你想去哪儿就去哪儿。进了教室，我们就戴上小翅膀飞来飞去地交作业。上课时，我们坐在大石头上，每个人都戴着耳机和眼镜——耳机用来 听老师讲课，眼镜用来看上课的视频。下课了，我们骑着扫把像小女巫一样飞来飞去。当我们想写作业时，就飘来两块木板，一块当椅子，一块当桌子，还能把我们带到空中写作业呢!放学时，我们坐 在大圆盘一样的飞碟里回家。

在未来，每天，我们在学校都过着有趣的生活。

未来的学校想象作文（7）

转眼间现在已经是20XX年的一天了。现在，我已经是“靖宇小学”的校长了。

这一所小学是在宇宙中建造的，是一个大飞船，排出的尾气是天然的，空气一点也不会污染。这个飞船是无人驾驶的，遇到了陨石，或者其它的东西，它就会响起警报，并且自己自动躲开。这个 飞船上还有“防弹设施”和“安全系统”，所以非常的安全，孩子们可以自由玩耍。

最使我满意的数教学楼了，那里有西瓜教学楼，巧克力餐厅，草莓天气中心……

这里的教学楼很特别，可以把二氧化碳转化为空气。这样，同学们就再也不背重重的氧气瓶了。

这里的老师是机器人，黑板是一个大屏幕。学生想上什么课，就上什么课，自由自在的。

这里只要在下着课，同学们想玩什么东西，大叫一声，操场上就出现他想玩的东西。

这就是未来的学校。

未来的学校想象作文（8）

二十年后，已经是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母校——油田一小，举行个人音乐会。

来到一小门口，我大吃一惊。我们的学校变化真大呀!大门变成电梯形的，一进门，自动把学生传送到各自的班级，前操场也可以随时发生变化，可以变成沙坑、游泳池、溜冰场、游乐园······

每间教室都有一个机器人老师帮助上课，批改作业。我们的老师就不用那么辛苦了。学生的桌子上有很多按钮：一按绿色的按钮，书本就出现了;一按红色的按钮，文具就出现了;一按蓝色的按钮，作 业自动传到机器人老师那里;如果你有没学会的地方，一按黄色的按钮，机器人老师会到你身边给你再讲一遍。

未来的学校真是太有趣了，朋友们二十年后来听我的音乐会时，我们一起去参观我们的母校吧!

未来的学校想象作文（9）

时间飞逝，转眼就过去50年了，50年后的学校是怎么样的呢?“百闻不如一见”，让我们一起去看一看吧!

走进校门，眏入眼帘的是一堵墙，墙上有输入密码的机器，必须输入正确的密码和名字才能进去，这样可以防止小偷进入。

楼梯都变成了电梯，不用你再费那么多的力气上下楼梯了。

操场更是奇妙了，只要对着开关说出你想要的，就可以变出来，什么足球场、游泳池、蓝球场都可以，让同学们在紧张的学习中放松一下，而且如果两个人同时想要操场变一个人想要的会在天上和地下，操场还规定时间一个人最多一个小时，也不影响孩子们学习。这样的操场同学们特别喜欢，瞧!同学玩得多高兴呀!三四个高个子在蓝球场里打球，打得满头大汗;几个人在游泳池里打球，高兴得都跳起来了。

未来的学校里还有升降式教室，一眼望不到边的停车场……，我真想把这所学校带回家。

未来的学校想象作文（10）

未来的学校，不用砖，不用瓦，只是用一个环保型的塑料做成。

未来的学校里面有健身器材，外面有花园，还有一个长方形的升旗台，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

未来的教学楼也有高级电梯，你想上哪个班，只要对着电梯里的麦克风一讲，就把你送到哪个班。每个教室里没有黑板，只有一台电脑，老师就不那么累了，同学们一下课，老师把下一节要讲的内容输入到同学们的电脑上，交作业时，只要我们把作业放在电脑边上的自动改作业机里，就会直接发到老师的电脑上，无论是对还是错，老师在办公室里都看得一清二楚。

小朋友，你们猜：“操场在哪里?”操场在我们教学楼的顶层上，操场上有一个沙滩，沙滩上有各种各样的贝壳。下课了，同学们有的在沙滩上欣赏五彩的贝壳，有的在做游戏，女生最常玩过家家。未来的课间时间是二十分钟呢，在这二十分钟里同学们可以充分地休息玩耍，然而墙也会随着下课的铃声变换成绿色，让同学们解除疲劳。

小朋友，我的想象力不错吧?把你所想象的也写下来吧!

未来的学校想象作文（11）

“叮咚，叮咚咚……”音乐钟开始报时了，我睁开眼睛一看，呀!7：50了，我穿上衣服，在桌前扒了两口饭就乘上飞船，到月球去参观小虎的月球学校了。

到了学校，小虎就带我到了他们的教室，三年级四班，走进教室，同学们根本不用课本，而是每人一本笔记本电脑。等了半天也没见到一个老师，突然有人说话了：“同学们，请把昨天的作业交到作业入口。”原来这是一个机器老师，一位同学把作业放到了作业入口，红灯亮了，作业本取了出来，很明显他写的作业不好。上课了，同学们打开笔记本电脑，这 时机器老师开始说话了：“找到第五百零六课《创造动画片的第一人》。”只听同学们在笔记本电脑搜索着那一课，不费多少功夫同学们就找到了那一课，老师在台上讲，同学们在台下听，一会课就讲完了。这里的学校真奇怪，有时同学们一认真听课，老师就早下课，同学们不认真听课，老师就不让同学们休息了。

我们来到课下一分钟的快乐游戏园里，游戏园里有跳跳鸭，穿越火箭，鬼屋行动，旋转快马，游戏糖果屋。我和小虎玩了跳跳鸭，这只跳跳鸭一跳能跳两米到三米。旋转快马和游戏糖果屋也很好玩，在游戏糖果屋里，我们还吃到了好几颗美味可口的粉红糖。

这个未来的学校真神奇、真有趣无比!

未来的学校想象作文（12）

清晨，我们迎着朝阳来到学校，这里是未来校园。在未来校园里，我们不用带书包，没有书本，也没有固定的课程表。你会问我：这还是上学吗?

回答是肯定的。因为在这里是电脑教学，同学们不用带书本，还可以任意选择今天感兴趣的知识，只要在自己的电脑上输入你想上的课程，电脑就会自动启动教学方案，直到你停止教学，电脑会自动存档，好在你下次再点击时，接着这次往下教学。这样，老师也不用在黑板上写字了，老师也就不用吸粉笔灰了，这才是真正的寓教于乐。而且，学习累了，同学们可以随时点击游戏，但这些游戏都与学习相关，这样同学们可以边玩边学。到那时候，已经不是双休日了，而是上一天，休息一天，同学们有更多的时间去亲近大自然。

这就是未来校园，这是一所令人向往的学校，我想在这样一所学校里学习和交朋友。

未来的学校想象作文（13）

在我们的校园里，表面上看是十全十美，可是，仔细观察，美丽的校园也是有不足之处。比如学校的树没人看管，学校不干净的地方也没人打扫。

而我觉得最不足的地方就是学校的花坛。我发现，学校的花坛里的花，不仅没人管理，而且还有学生去采。就当我们学未来的校园，我和方林珂想到了学校的花坛，她说可以把花坛里面先种上五颜六色的花朵外面在安装上保护膜，要是你撒了谎，它就会在你身上贴上一个撕不掉的纸条，纸条上写着“禁止采花”只要你把这个坏毛病给改掉了，那个纸条就不知不觉的消失了。我们还可以给美术老师和科学老师说，让我们最后十分钟去花坛那里照护，这样，未来的校园就更加完美了!

在未来的校园里，学生们能有更好地学习环境，我希望在未来的校园里，学校的花坛能变成校院里的最美的风景线!

未来的学校想象作文（14）

我想，未来的校园应该是很美丽的吧。那么就来听听我想象中的校园是什么样的。

首先，每个学生都会配备一个电脑，如果有哪个问题不知道，就按电脑上的按钮，你的问题就会迎刃而解。

其次，学校会有一个管学习的东西，只要你在上课的时候说话或者做小动作，他就回打你的手心，可以让老师更信任你。

当然以后再加个零食区，如果你饿了话，可以考试的时候查出来此时真正的分数，这样会让家长放心，买的没有一点脏的东西吗，这样上课的时候就不用饿肚子了。

再加个借东西机如果没带东西，可以每年存点钱，你忘带东西的话就不用想怎么办呢.如果这样以后剩下的时间可以多看看书查查资料了,这样你的学习就可以变更好了,学习自然就上去了

这只是我的想象,希望以后的校园可以比我描绘的更好,也希望能报答社会.

我忽然听带丁丁当当的声音原来是做梦呀 !

未来的学校想象作文（15）

2500年，我开着我的私人飞机，穿过雪白的云层，来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口，映入眼帘的是两个高智能机器人，它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描，随后就微笑着对我说：“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢，要是不是这个学校的，它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校，只见校园内四季如春，道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原，草原上盛开这五颜六色的鲜花，是从世界各地采集而来的。操场就建 在大草原上。操场上的体育馆也是高科技，它的屋顶当晴天的时候就会张开，雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同 学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园，游乐园里有刺激的过山车，有高耸入云的摩天轮，还有童话般的旋转木马。

走过操场，来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。它们不仅教我 们语文、数学、英语等科目，还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰，带我们来到海底世界探索海洋的秘密，带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌 上不再摆放这五花八门的课本，而是摆放着平板电脑，让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌，大家来到了最享受的地方：宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上，听着枕头发出的优美的音乐，进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校，没有一个同学会不喜欢。

未来的学校想象作文（16）

转眼间，已经20XX年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。

来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来的学校，一个20XX年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!

未来的学校想象作文（17）

我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号，我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学，如果你也想去看看我们未来的学校的话，那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台，旁边还有一个见证器，即使你输入的密码正确，如果见证器能见证你不是我们学校的，如果不是，那就会受到严厉的惩罚，我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了，我们未来的学校的门是铁做的，还有电，只要你把机关改成10000，那就是在90000千米远的人也会被触死的，我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡，你说开门它就开门，你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池，炎热的夏天，同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛，它是旁边还有一个红色的按钮，你按一下他就会变成一个大大的操场，同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏，上面挂着许多同学们的作品，旁边还有个绘画栏，可以把自己想画的东西都画下来，还可以删掉呢!旁边还有台练字机，可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂，如果你想吃什么就告诉这台机器，你想要的东西就会出现在你的眼前，这样既可以吃到美食，也不用请高薪的厨师，这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑，而且不是一般的电脑，这台电脑没有键盘，也没有鼠标，而是触屏的，电脑旁边还有一台无线电话，这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文，文文快起来，太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床，原来这是一场神奇的梦啊!

未来的学校想象作文（18）

到了21世纪末，科技飞速发展，那时我们的育才中学，也焕然一新，宛如仙境一般。

20XX年的一天，我来到育才中学，今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门，紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高，可说是直冲云霄，我向上望，帽子都掉了，还没见顶了!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色，下面有许多按钮，被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新，这个写字板还能看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在下面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊，未来的学校多么的美好，多么的令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校。

未来的学校想象作文（19）

放学了，我兴冲冲的跑回家写作业。突然听到一阵美妙的音乐声，我小心翼翼的打开门看见有一架飞机降落在我们家门口。里面出来了一个机器人说:“我是机器人小K。欢迎你来到一千年一次的时空穿越旅行，请跟我上飞机吧，来到八十年以后。”

下了飞机，眼前的一切让我惊呆：多功能笔、飞天书包和每家每户都有的电脑住宅……

我立刻奔向学校，有一个服务人员带我介绍了这里。让我印象最深的三个地方第一个是地下操场。它是一个三层操场第一层是普通的体育器械操场，第二层是一个滑冰、滑雪操场，而第三层是仿真游戏体验馆。在这种环境下如果是冬天，你想呼吸新鲜空气可你还怕感冒空气就会通过一个小管子排进来。

第二个地方是食堂，一进去就能看见一个体检门。它会将你身体能量的需求，把你送到不同的食物管道打饭。让你身体营养均衡。

第三个地方是“泡泡图书馆”。每一个人在里面都会有一个专属座位，你如果拿了一本书坐在座位上椅子旁边就会起来一个泡泡。让你与外界隔绝，仿佛世界上就你一个人似得

它还会在泡泡内部放映出美丽生动的画面，让你沉静在里面。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了我从梦中醒来，发现这都是梦但我希望未来也像这么美好。

未来的学校想象作文（20）

想象作文

──《未来的学校》教学设计

湖南 蒋人

一、教学目的

1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。

2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

二、教学重点

启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。

三、课前准备

1．课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构想图。

2．制作多媒体课件。

四、教学时间

二课时（第二课时为写作及讲评）

五、教学过程

第一课时

（一）导入。

1．谈话：同学们，伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！

2．出示课件，引导学生想象：假如你有一对翅膀，你想做些什么？（板书：想象）

（二）揭示本次作文主题。

1．谈话：同学们，你们最富有想象力的少年时代是在我们“舞水小学”度过的……

2．出示课件：“舞小”的过去，现在……

3．今天这节课，我们就来想一想、写一写未来的学校。（板书：未来的学校）

（三）启迪学生的想象。

1．过渡：再经过50年、100年以后，随着社会的发展和科技的进步，未来的学校又会是怎样的呢？

2．创设情境。（卡通课件，进入“未来”）

3．在音乐和导游的语言感染下，你仿佛见到了什么？

4．小组交流：把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。

5．学生自由地想象，班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面：

（1）未来学校将会建在哪儿？

（2）未来学校学习的场所是怎样的'？

（3）来来学校运动场是怎样的？

（4）你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？

（5）你对未来学校的教师有哪些要求？

（6）未来学校学生怎样学习？

（7）未来学校会培养出怎样的学生？

6．讨论，交流：你觉得同学们的想象怎么样？

（学生评说。教师板书：大胆 丰富 新奇）

（四）指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。

1．学生出示自己绘制的未来学校构想。

2．指名上台介绍自己的画面内容。

3．全班交流评价：你们认为他说得怎么样？

（师相机指导并板书：介绍 有序 重点突出）

4．小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子，互相补充完善。（要求：有序、重点突出）

（五）写作练习。（教师巡查，相机指导写作）

附习作：

未来的学校

2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！

瞧，“舞小”是建在宇宙中的。

有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染，并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来。

学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

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春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又