语文教案模板
张***
22-01-29
语文教案
【教学内容】“能说会道”
一、揭示话题,明确要求
1.出示“能说会道”情境图,说说图上的小朋友在做什么。
2.请同学们读课本的具体内容,看看这次“能说会道”有什么具体要求。
①说的内容是“过去、现在和将来的我”,重点是自己的“样子”;
②要仔细观察自己的照片,注意外貌、姿态和表情;
③想象十年后的样子要合乎情理。
二、观察照片,介绍交流
1.各自拿出小时候和不久前拍的照片,仔细观察,想想怎么介绍自己的样子,说话前可以把介绍的顺序和介绍时要用上哪个词语记在卡片上。
2.分小组互相介绍交流,教师了解交流情况。
3.指名介绍。
4.说后评价。(主要从两个方面进行评价:①抓住外貌、姿态和表情的特点;②按一定的顺序说清楚。)
三、展开想象,说说“将来”
1.看照片或镜子中的自己,想象十年后自己会变成什么样子,也可以想象那时你在做什么事。
2.指名介绍,并进行评价。
3.小组交流。
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