音乐课教学设计范文
周***
22-01-06
教学设计
活动目标
1、会完整准确的演唱歌曲;
2、体会热爱祖国,热爱家乡的爱国情绪;
活动准备
钢琴、小帽子,铃鼓、小图片等。
活动过程
1、幼儿欣赏音乐《哇哈哈》。了解音乐的节奏;
2、讲解歌词的内容:老师念一句,小朋友念一句;
3、和老师一起演唱歌曲,男生、女生分辨别演唱;
4、请大家自由选择自己喜欢的头饰,根据头饰请小朋友自由结伴成两人一组,分别扮演小朋友和小虾,拿一种图形藏在身上,大家跟着音乐边唱边表演追逐,音乐停止小朋友立刻停止追跑,说出小朋友身上的图形是什么?像什么?两人相互交换角色,更换图形继续进行。如果说不出图形的名称,暂停游戏一次;
5、幼儿根据音乐自由表演游戏,老师提醒幼儿注意安全,不要碰到别人;
6、幼儿再次游戏,加深对游戏规则的认识。
课后评析:
小朋友对音乐活动的兴趣比以前提高了很多,音准和节奏也有进步,对于课堂上的材料关注的比较多,纪律不是很好,特别是在自由表演的时候,有点吵闹。
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