四年级体育课拔河教学设计
贾***
22-06-02
教学设计
活动目的:
1 知道在输和赢的时候,怎样控制自己的言行和情绪,让对方喜欢自己,和自己成为好朋友。
2 在游戏中培养学生赢的.时候鼓励总是输的学生,输的学生要学会不灰心丧气,继续努力,争取赢对方。
活动准备:
两人一组,每组一份'拔河'用具(扑克牌10张,数字卡10张)
活动过程:
1、两人一组进行比赛。两人同时用食指与中指夹住扑克牌的两端,同时用力夹向自己,最先把扑克牌夹到自己身边者为胜。胜者可拿一张卡片,最后以数字卡的张数分输赢。多者为赢,少者为输。每一局结束,赢的学生主动与输的学生微笑握手。
2、游戏结束后讨论:
(1) 你的小对手喜欢和你一起玩吗?为什么?
(2) 当你赢的时候,你跟对方说了些什么?当对方总是输的时候,你想了一个什么好办法让对方由信心继续玩下去。
(3) 当你输的时候,你心里怎么想?是怎样对他说的?你认为赢得学生还喜欢和你玩吗?为什么?
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