孩子的生活自理能力差原因有哪些?
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺,独立进餐和盥洗,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。孩子自理能力差,主要原因有:
1.家庭成员的溺爱包办。
在幼儿园凡是孩子能做的事,老师都注意培养孩子自己学做,从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子,嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他,孩子一切生活全部由成人包揽,养成孩子事事依赖成人的坏习惯。
2.孩子没有掌握自理的方法和技能。
孩子因年龄小,在自理时常不懂程序和方法,碰到实际困难,爸爸妈妈不是教会孩子,而是去代替孩子做,导致孩子不会自理。
3.缺少必要的反复练习的机会。孩子刚学会穿衣服时兴致很高,且常得到父母的鼓励表扬。
但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做,父母就代替去做,使得孩子失去了一次次练习的机会。
怎样训练孩子的生活自理能力?
1.根据孩子生理发展特点,逐步提出要求,从易到难,从简到繁。
3岁的孩子可训练自我服务的各项本领,如吃饭、洗手、刷牙等;4岁孩子可学习折叠被子、整理床铺以及自己照料生活;5—6岁的孩子要求穿脱衣服迅速、整齐,洗脸洗手要洗得很干净等,还要逐步教会做一些简单的家务劳动,如:扫地、浇花等。
2.为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。
如:最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里,便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便,洗脸巾要短且薄等。
3.教会孩子基本的生活自理方法和技能。如:教孩子擦脸顺序是:用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子、前额,然后擦耳朵、耳背,最后擦颈部等。
4.要持之以恒,反复训练。孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固,从而养成自觉爱劳动的习惯。成人对孩子做得好的,要及时给予表扬,同时父母要以身作则,起到表率作用。
幼儿晚期大小便如何训练?
2岁以后,多数宝宝已可以不再使用尿布,大小便之前也知道及时叫大人帮忙。
父母可以省心多了。2岁半以后就可以训练宝宝大小便,自己去厕所找便盆,褪下裤子坐到便盆上。
这个年龄的宝宝一般都开始穿满裆裤,但为了方便宝宝大小便,应该给宝宝穿松紧适宜、容易穿脱的裤子,并且把便盆放在固定的位置。
因为宝宝此时比较贪玩,常常憋到非尿不可或非拉不可的时候才想起来去厕所找便盆,如果裤子不好脱,弄不好宝宝就会憋不住,弄脏衣裤。另外宝宝都是先会脱裤子,要想让他自己把裤子褪好,就不是那么容易了,还需要大人帮忙。
这个阶段有些原来不尿床的宝宝,由于睡前喝水过多或白天玩得过于兴奋,可能偶尔会尿床。
也有些原来总是尿床的宝宝,现在突然可以不尿床了。宝宝的变化往往就是阶段性的,一夜之间就变了许多,这些都是正常的。所以父母一定要有耐心,宝宝的每一点进步都是日积月累的。
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答:年轻的爸爸妈妈们,为了孩子的未来,为了下一代的明天,请将孩子从“怀抱”中放下来,在日常生活中多给孩子一些生活自理自立的锻炼机会。要培养孩子的生活自理能力,爸爸妈...详情>>