南极洲电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和参与性并提高学习质量相对于传统的黑板教学，白板的视觉效果如色彩、隐藏、动画等多种教学功能，能够极大地吸引学生的注意力，帮助学生更好地理解和掌握知识。对于一些比较抽象的知识和概念，利用南极洲电子白板课件可以为学生提供形象、科学的方法和思路。由于白板可以记录教师以往授课内容和过程（包括学生的学习过程），有利于学生巩固和回忆知识及概念，从而促进学生学习和掌握新知识。课题研究表明，由于白板教学更强调学生的参与和师生、生生的互动，使原来课堂教学中学生不专注听讲、开小差等现象大大减少，提高了学生的学习质量。
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