班主任的工作计划
新学期,新气象,新想法,新方法,班主任工作离不开“新”字。随着孩子年龄的增长、能力的提高,会出现新的问题。如果班主任一直以守旧的思想和模式管理班级,势必会为班级的管理工作而烦恼,致使班级工作停滞不前,出现越来越多的麻烦。新学期,对待班级工作我又有了一些新的想法,并将逐步实施,适当修改。现将本学期的班级工作做如下部署:
一、行为习惯养成教育。
严格按照学校部署的各项任务,结合班级的实际情况开展班级的行为习惯规范小明星的评选工作。班级每周都将由学生投票选出小明星。旨在以评优的方式,促进学生自主的规范自己的行为,以此来激励学生养成良好的行为习惯。行为习惯规范小明星应做到以下几点:
1、走廊内,右侧通行,慢步轻声。
2、食堂内,文明就餐,爱惜粮食。
3、课堂上,踊跃发言,认真听讲。
4、重礼仪,尊老师,爱同学。
5、爱助人,勤劳动,讲卫生。
二、培养学生广泛的兴趣爱好
小学生应该是积极健康,活泼向上的,应该是最有朝气最有活力的群体。为了丰富学生的学习生活,增强自信,班级将继续开展兴趣小组的团体活动,如围棋、象棋、羽毛球、跳绳、阅读、唱歌、舞蹈等,鼓励学生参与到有意义的竞技活动中,培养广泛的兴趣爱好,而不是一味的疯打闹。殊不知,现在的兴趣爱好不会成为它日安生立命的法宝呢?
三、积极开展读书交流活动
读一本好书就等于结交了一位好朋友,好老师。养成爱读书的好习惯,对孩子来说受用终生。经过了一年半的育才生活,现在全班同学都养成了读书的好习惯。只要是有时间,孩子们就愿意拿出书仔细阅读一番。二年级的孩子已经具备了初步的认知能力,对所阅读的书也会有自己的看法和见解。所以本学期,班级将定期召开读书交流活动,同学之间相互交流一下自己的读书心得,字里行间,孩子一定会有所收获,也是一次精神上的洗礼。
四、培养班级干部
考虑到低年级孩子贪玩好动,自制力相对较弱的特点,只有激励是远远不够的,需要适时的督促。本学期,我将重点培养班级内正直、有服务意识、有担当的学生干部。在日常管理过程中,适当的放手,让班级干部参与到班级工作中,对其进行适当的指导,确保班级工作有条不紊的进行。将班级工作细化到每一项任务中,尽可能的为每一个孩子提供一个锻炼能力的机会与平台。充分发挥主人翁作用,让每一个孩子都成为班级不可缺少的一份子。
一学期的时间很短暂,班级内随时会出现新的问题,工作计划仅仅是一个设想,是工作的一个方向,要结合实际情况一一落实,随时调整。新学期,我信心满满,我相信二年七班一定会越来越好,加油!