家长怎样培养孩子好的学习态度
孩子因经不起学习的压力而产生了不良的学习态度
现在的孩子学习的压力越来越大,他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差,或由于学习上没有及时辅导,或由于有心理障碍,便落伍了,成了班上的差生,要想赶上学习成绩好的孩子又没信心。长期的落后,使孩子的自信心严重受损,因而产生不良的学习态度。
有的孩子从小学三级就学习奥数和英语为小升初准备;上了初高中是周一到周五在学校,周末在机构中度过的,见缝插针的上补习班。上课、作业、考试把孩子的时间几乎全占据了,他们没有自由支配的时间。于是他们把学习视为苦差事,从而在一定程度上也产生了不良的学习态度。
孩子因贪玩而产生了不良的学习态度。
孩子小时候都是遵循“快乐原则”选择性地投入到各种活动中的。有的家长强制孩子学习,不准孩子搞文化学习以外的活动;或者家长没有带领孩子体验过学习中的乐趣,严重忽视了孩子的个性特点,使得孩子感到“活得很累”,他们需要一个宣泄不满、体验成功的渠道。而游戏、手机等就为他们提供了这样的渠道,那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激,获得游戏胜利后的成功体验,这种体验使他们不能自拔,无心学习。
家庭对孩子的负面影响使少数孩子产生了不良的学习态度
有的家长的思想言行和教育方法欠正确,其读书无用或读书决定论等极端观点影响了孩子。有的家长对孩子百依百顺,助长了孩子的优越感,使孩子丧失了进取心而不愿学习。有的家长一方面要求孩子认真学习,一方面自己通宵达旦地打麻将、或其他娱乐活动等等。