幼儿园每个班级都可以设置一个“新闻角”，特别是大班，非常有必要。随着年龄的增长，幼儿的好奇心和求知欲逐渐增强，他们不再仅仅关心他们自己或身边的事，也开始关心周围地区乃至整个国 家发生的大事。我们要满足幼儿的这种需求，为他们创设一个环境去感知和了解。
如果只是单纯地张贴一张或几张新闻照片，很难吸引幼儿参与到“新闻角”的活动中来。要让他们真正参与进来，并引起他们的兴趣，就要增强新闻角与幼儿的互动。(1）拓展新闻背后隐含的备种知识，让幼儿更深入地了解新闻。一条新闻会包含很多的信息和内容，教师应该努力去挖掘和探究，让幼儿保持新鲜感和对新闻的兴趣，才能吸引他们不断参与。
(2)让幼儿成为新闻事件的参与者。如果是局外人，幼儿很可能没什么兴趣去关注新闻。但让他们成为新闻事件的参与者后，他们的关注程度 就会大大增加。(3)让幼儿记录班级和幼儿园发生的新闻。虽然随着年龄的增长，幼儿开始喜欢关心和了解身边的大事，但这些事情，很多与他们自己的 生活没有多大关联，他们可能不会表现出很大的热情。
如果新闻就是在班级里、幼儿园里发生的，那就大不一样了，他们会很感兴趣。可以每 天请两三个小朋友说说他们发现的新闻，然后请大家共同选一个最合适 的贴在“新闻角”，这样增强了幼儿的自主性，进而激励他们积极去发现和寻找新闻素材。(4）及时更新新闻内容。
新闻的最大特点就是内容新。只有新鲜的事 情才会吸引人去关注，因此，“新闻角”的内容最好两三天就换一次，一直保持着新鲜感，幼儿自然就会关心和参与了。总之，要想让幼儿参与，就要增强幼儿的自主性，让“新闻角”和幼儿进行有效的互动。
答：儿童早教1、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 在我儿子很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒！多些时间给孩子，少些时间...详情>>
