所有的父母都希望自己的孩子比别人更聪明，但在现实中人与人之间的智力发展总是有差异的。影响和制约儿童智力发展的因素很多，归纳起 来主要有三个方面： (1)遗传因素：遗传因素主要指儿童从父母那里得到的先天素质，包括 智力和体力两个方面。这是智力发展的生物前提，是制约和影响智力发展 的重要因素，没有正常人的先天素质，就没有智力，更谈不上智力发展。
大 量调查表明，由遗传而来的先天素质呈“两头尖尖中间粗”的结构，即智商极 高的人是少数，智商极低的人也是少数，而绝大多数人呈中间状态。我们必 须正视的是，虽然遗传对智力发展有一定的影响，但不是惟一的决定因素。 先天的差异，也可以通过后天的勤奋加以弥补。
所谓的“以勤补拙”就是这 个道理。 (2)环境因素：这里说的环境因素包括自然环境和社会环境两个方面。 人总是生活在一定的环境中，并受到环境的影响，人的智力是在一定的环境 和教育的影响下，遵循智力发展的客观规律而发展的。相对而言，社会环境 对儿童智力发展的影响较之自然环境要更大。
概括地说，社会环境影响，可 以把遗传素质为智力发展提供的可能性，在一定程度上转化为现实。广义 上的社会环境应包括社会文明程度、学校教育和家庭影响等众多方面。社 会文明程度对儿童智力的发展起着潜移默化的作用，如在中心城市生长的 孩子与在偏僻农村生长的孩子同期智力发育有着明显的差异；同样，学校教 育与管理水平的不同，也会给孩子们的智力发育带来相应的影响；家庭因素 主要表现在父母的文化程度、职业构成、处事风格等对儿童智力发育起着不 可忽视的作用。
(3)儿童自身的不良习惯：常见的儿童不良习惯有：①睡眠不足：研究 发现，学习成绩与睡眠时间的长短有着极为密切的联系。一般来讲，7〜8岁 的小学生，每晚睡眠时间不足8小时者，61%的人跟不上功课，39%的人成绩 勉强达到一般水平，无一人名列前茅；而每晚睡眠时间在10小时左右的小学 生，11%的学习成绩优良，70%的成绩中等，仅有13%的人功课跟不上去。
②吃甜食过多：大量吃甜食，可引起儿童龋齿，损伤孩子的肠胃功能，从而引 起孩子对各种营养物质，特别是蛋白质、维生素及矿物质的摄取减少，影响 大脑的发育和智力发展。③偏食：儿童偏食，可导致体内营养不均衡，久而 久之可导致儿童智力下降，注意力不集中等。
④缺乏运动：特别是住在城市楼房的儿童，缺乏运动场地。运动可以促进血液循环和新陈代谢，增强对大 脑的营养供给，促进大脑发育。儿童时期，正处于智能发育旺盛时期，家长 切莫忽视孩子的运动。⑤忽略早餐:早餐的好坏，直接影响儿童的生长发育 和智力的发展，儿童的早餐应占全天热量的三分之一，且应富含高蛋白，营 养全面。
为了孩子的健康成长，一定要让孩子吃好早餐。另外还有营养、疾 病等因素，也不可忽视。 。
答：一、父母血缘远近 一般来说，父母均为本地人，其子女平均智商为102.45，父母为同省异地人，子女平均智商为106.19，父母为异省者高达109.35，而弱智...详情>>
