其波动机理为：运动电荷e运动时，必然受到其毗邻e地阻碍，表现为运动电荷带动其毗邻1向上运动，即毗邻随同运动电荷e一起向上运动；当毗邻1向上运动时，必然受到其自身毗邻1地阻碍，表现为毗邻1带动其自身毗邻向上运动，即毗邻2随同毗邻1一起向上运动中文名电磁本质光物质带来光明的物质速度G粒子二个极变化传递相互垂直电极和磁极1磁场分析2发展历史3工作原理4电磁波5G子的特性6磁场电磁本质磁场分析编辑首先我们从最简单的静态电场和磁场来分析：磁场和电场是可以不依靠物质而存在的，从电磁波一直到射线，逐步的显示出粒子的性质，就可以推断不管是真空中还是在物体内，到处都有着大量这样的粒子，它传递着磁和电的作用力，本来可以叫它光子吧，但是它不是以前那个高速运动光量子了，还是叫它“G子”吧
答：电磁本质电磁波编辑当电磁波的频率继续升高，当出现X光时，我们发现它穿透性更强一些，事实上电磁波是有相当强的穿透性的，因为这些电磁媒介粒子是无处不在的，只是不同频...详情>>
答：以跳跃为例：初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法，然后要求旋转方法的正确，即起法与重心正确，然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量详情>>
问：到18、19世纪哪个城市成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心呢？
答：到18、19世纪，苏黎世成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心，许多著名的科学家，包括爱因斯坦和核物理的创始人之一的沃尔弗同·波里都在这里学习和工作过详情>>
答：因为学习的本质是建立条件反射，但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟，即五接受教育的基础，所以胎教不是教育详情>>
