弱视是怎么形成的呢？

1、斜视  由于斜视会引起复视和混淆，使患者感到不适，视中枢就主动抑制来自斜视眼的黄斑视觉冲动，该眼由于黄斑长期被抑制，从而会导致弱视；斜视发生的年龄越小，产生的抑制越快，弱视的程度就越深；  2、屈光参差  两只眼的屈光度不一样，在大脑中就会呈现出两个大小不同的像，产生视觉矛盾，这时候大脑往往会选择其中一只眼的成像来看，因此导致单眼弱视；  3、高度屈光不正  双眼高度远视或散光，由于看不清东西...

1、斜视  由于斜视会引起复视和混淆，使患者感到不适，视中枢就主动抑制来自斜视眼的黄斑视觉冲动，该眼由于黄斑长期被抑制，从而会导致弱视；斜视发生的年龄越小，产生的抑制越快，弱视的程度就越深；  2、屈光参差  两只眼的屈光度不一样，在大脑中就会呈现出两个大小不同的像，产生视觉矛盾，这时候大脑往往会选择其中一只眼的成像来看，因此导致单眼弱视；  3、高度屈光不正  双眼高度远视或散光，由于看不清东西，对眼底黄斑部的刺激就会减弱，可因此造成双眼弱视；  4、形觉剥夺  如白内障、眼睑下垂等疾病使得光刺激不能进入眼球，妨碍黄斑接受光刺激，会因此导致弱视。  专家指出：弱视的发生，一定有以上四个原因中的其中一个。因此，孩子视力异常怀疑为弱视时，一定要去医院严格仔细检查，以免错误诊断延误病情。

治疗儿童弱视的方法有很多,但不管哪一种,都有适应症及局限性,应根据弱视的性质选择适当的方法,目的在于提高视力,恢复双眼视功能。 一旦发现孩子患有弱