伴中风型患者的三阶段心理照料法有什么内容？

中风有病死率高、致残率高、再发率高、恢复期长的特点，因此极易产生特殊的心理压力，如恐惧、焦虑、易怒、猜疑、悲观、忧愁和社会隔离感等心理变化。即使疾病稳定，患者看到瘫痪的肢体和言语障碍，生活不能自理，需人照顾，就会产生无价值感和孤独感，错误地认为老年人患中风，死亡是不可避免的。在治疗上采取抗拒态度，对生活无兴趣，悲观厌世。有的患者情感变得幼稚、脆弱。这些不良心理反应严重影响了疾病的康复，甚至可引起脑...

中风有病死率高、致残率高、再发率高、恢复期长的特点，因此极易产生特殊的心理压力，如恐惧、焦虑、易怒、猜疑、悲观、忧愁和社会隔离感等心理变化。即使疾病稳定，患者看到瘫痪的肢体和言语障碍，生活不能自理，需人照顾，就会产生无价值感和孤独感，错误地认为老年人患中风，死亡是不可避免的。在治疗上采取抗拒态度，对生活无兴趣，悲观厌世。有的患者情感变得幼稚、脆弱。这些不良心理反应严重影响了疾病的康复，甚至可引起脑血管病的再发。因此，我们不能只偏重于瘫痪等体征上的治疗，还要掌握中风患者的心理特点，进行心理治疗。发病期：患者承认患中风，怀疑所出现的症状和体征，医护人员和家属应共同劝慰，使患者情绪稳定，正确认识疾病。急性期：患者淡漠、消极，有文饰现象，意志薄弱。此时，应该鼓励患者安心治病，进行良性暗示，执行早期康复措施。如果出现烦躁、焦虑、敏感、多疑、忧愁时，应该向患者解释疾病演化过程，逐渐引导,接受新的生活挑战。康复期：患者抑郁、自卑、沮丧、绝望、神经质，并拒绝治疗。医护人员和家属应共同关心、体贴患者，给其树立成功的典型，使患者保持乐观、坚毅的态度。康复晚期，患者会出现依赖、求助、不愿意动、失望等心理变化，医务人员应该给患者树立成功典型以进行暗示，消除依赖情绪，使心理处于最佳状态。