家长与孩子谈谈有关各种印刷品的区别。您自己可挑选一个题目，如“港口”。然后与孩子一起查找百科全书，看那里面对这个词是怎样解释的，看看儿童杂志里是否也有这方面的描述；或者，在某画册或儿童图书中也讲述到了有关港口的生活。孩子很快就知道了，具体的信息在文字和图画中的表达是不同的。通过这种方法，能让他尽早地知道在什么地方可以找到信息。您可以系统地对这个图书角进行补充。 在节目报中，不仅能为孩子找到电视节目，还能找到电台的信息节目与广播故事节目。后者要让孩子仔细认真地听。因为孩子在听的过程中，会产生一些与所听故事相应的想像，所以他的幻想及创造力会因此而得到促进。有意识地收听电视、广播节目，对孩子说话和语言的发展都很有利。他的词汇量会明显增加，能听到极好的口语，能使孩子们在幼儿园很容易地相互理解。尤其是当他们和外国小朋友在一起的时候。在学校也是如此。
答：gmat考生扩大词汇量：其实很简单，大量的阅读。OG是我强烈推荐的，反复的读，甚至把一些难读懂的单词、句子、段落抄下来，背诵。在读句子的过程中自然熟悉了这个单词...详情>>
