据统计，仅在不列颠哥伦比亚省留学的中国中小学生就有4300人，而且还在程快速增长的趋势。如此低龄的加拿大留学生也催生了陪读家长这一群体。学生家长是否应该陪读?哪个阶段赴加拿大留学最合适?接下来结合实例为大家分析加拿大留学低龄留学的优势与挑战。
一位名家长说：“在家庭条件许可和不强迫孩子的情况下，我觉得有机会还是应该让孩子去加拿大留学，体验不同的教育体制和教学模式。但如果经济条件不允许，勉强出来就没有必要。家庭生活会受到严重影响，孩子的心理负担也重。” 什么时候把孩子送去加拿大留学最合适? 至于什么时候把孩子送出来留学，这一直是个见仁见智的问题。
陪读家长们的体会是，上小学时就出来留学，学习英语会更快，对环境的适应期更短，但中文功底不扎实，孩子青春期后与上一辈的沟通可能会出现障碍;而上中学后再出来留学，虽有中文基础，但英语的适应期会比较长，加之青春期的生理和心理变化等问题，孩子对环境等条件的适应会相对更困难。
一般而言，在基础教育阶段来加拿大读书的小留学生们，生活自理能力普遍较差，在异国他乡更需要呵护与关怀。另外，加拿大的基础教育环境相对宽松，如果孩子的自我约束能力弱，又缺少家长管教，反而有可能耽误学业。一位陪读家长表示，如果不能做到陪读，最好还是等孩子的思想更成熟些再出来留学，比如去加拿大留学读大学或研究生。
此外，认为孩子出国留学就一定能成才的想法也失之偏颇。由于加拿大公立高中不需要考试，入学门槛相对较低，因此来加拿大接受基础教育的孩子水平也参差不齐。有些是学业优秀的孩子，提前到加拿大留学读高中为的是顺利考上北美名牌大学;但也有些孩子学业基础较差，跟不上国内一些学校的学习进度，只好被父母送出来。
对此，如果决定把孩子送到加拿大留学，选择学校不应扎堆。比如，温哥华有的学校留学生比例过高，结果孩子们在一起经常讲中文，英语学习仍然上不去。另外，由于是国际学生，不管是上公立还是上私立学校，都需要缴纳不菲的学费，家庭的经济承受能力是个必须要考虑的问题。
加拿大留学中小学需陪读 中国驻温哥华总领事馆教育领事指出，国人应当理性地对待中小学生的出国留学问题。国外的中小学校也有质量差异，并非所有学校都是优质学校。在基础教育阶段，家庭教育不可或缺。因此，若没有亲属陪伴，建议慎重选择低龄留学。
答：一、从语言适应的角度 16至18岁之间的学生(初三到高二)由于已经完成了中国的9年义务教育，加之年龄尚小，因此语言的可塑性是非常强的，他们很容易接受新生事物...详情>>
