爱问知识人 爱问教育 医院库

怎么学好英语

首页

怎么学好英语

我是三校生明年就要考大专了,本人的英语基础就不是很好,尤其是对单词 词组 语法这方面积累和掌握的就不够好,请高手指点一下学习的方法与经验

提交回答

全部答案

    2006-10-09 11:30:59
  • 试试在线学习。到过z-ze.com网站, 在那可通过不同媒体学习与测试, 可以学习商业和企业英语。时间由自己控制。CET4免费学习。 可下载到手机, 电脑, mp3学习。 祝你成功

    k***

    2006-10-09 11:30:59

  • 2006-10-08 21:14:42
  •   主题:英语学习--最成功的方法。
    我建议你, 
    只要单词背诵熟练了,语法过关了,,,那么你的考试肯定能60分万岁啊 
    你说呢,,, 
    因为这两项做好了,,其他的就依靠猜测也能60分万岁啊   
     新东方出了《考研究高频核心词汇》,,你知道吗,就比六级多出206个单词而已啊。
      。所以说啊, 考研一定要把,,六级别的单词都搞熟练啊,, 多年学习以来,凡是考托付GRE的学生,只要是成功了,都是或早或晚的,应用的是下面的学习方法,并且必须是走这个过程。当然大学4-6级考试,也是能用上的啊。我建议的方法:学习英语最关键的是建立信心和兴趣。
      信心的建立是学习的关键。我建议你:“步步为营”战术。也就是说,先通背单词,通过后再学习语法,然后再学习阅读,然后口语听力,然后,,这样一步一步的来,那么你就会感觉收获的很多,如果听书读写一起起来,你会发现日渐其增,不见其长哦,这样会失去信心。
      如果处于学习一套新课程,或者攻克一种考试,最好是一步一步的来,建立自信,自信有了,那么兴趣就能培养起来了。 搞笑的--单词故事 单词举例(你通过语音讲述给别人听,能记忆住否,效果就出来了,我的讲解都是语音影视,而不是文字故事,希望你能给别人讲述一下,看能不能记忆住单词。
      ) (1)你长的真漂亮啊,我这么一说,你就天真的:拿手一捂嘴巴,(咯咯笑)起来了,干吗拿手一捂嘴巴呢,因为你天真啊,英文: j。天真的。 (2)这个女孩子真是个土匪妹妹啊,消灭了一个麦当劳的6根鸡腿,你是说还是个女的,那么能吃啊,是啊,所以我就叫她“土匪妹妹啊。
      单词:发音:匪妹噢:female 。 中文意思为:女性, 女人, 雌兽adj。女性的, 女子的, 妇女的, 雌的, 柔弱的。 凡是考托福GRE的人都有这个经历,记忆单词应该不责手段才能攻克那上万的单词量,新东方校长余敏洪说“记住了,就就是科学的,科学是为人们服务的。
      (见其自转和红宝书)”! :《用右脑背单词》的所有单词都编辑成了故事,只要听讲述故事就可以记忆单词,用30小时的时间把大学4-6级的所有单词通学一遍。(哦,明白了,不是纯粹的中文发音,只是利用中文的意思来记单词,把单词融入场景,是吗?是的!)考研80%的词汇都是出于4、6级,因为他们是高频词汇,所以如果4-6级的单词能弄的很熟练了也能撑一下。
       1972年美国科学家佩斯理因为发现了左、右半脑的分工,而获得诺贝尔奖,此后科学家也论证了右脑的储存和应用能力是左脑的100万倍。记忆单词的方式,是调用右脑的形象化记忆来完成的,所以感觉比较轻松。 什么样的方法,让人能摆脱枯燥无味,什么样的模式抗遗忘能力强,成为能把单词学习到底的关键。
       利用西方的:暗示法,暗示你在听故事的时候应用潜意识来记忆单词。 。

    1***

    2006-10-08 21:14:42

  • 2006-10-08 00:42:12
  •   嗯~我一开始的水平应该和你差不多,新概念3都看不懂的那种,然后买了本牛津高阶,90来块钱,我们用的是一本叫积极英语的课本,不会得就查,尽量看英文解释,一学期下来感觉收获很大,当然我也背了很多课文
    其实如果你上网方便的话,我推荐你几个再现词典,都不错
      这个是中文的
     
      朗文的
      剑桥的
    前两个我用得比较多,也用顺手了
    看原片确实是提高英语能力得一种办法,但要根据个人能力来学习,我举个例子来说,小学生只懂得abc,你让他看看原片学英文还真不一定有效果
    我的建议是,当然,我也在学习中,只是个人的一些经验,先买本英文课本,这本课本要有一定的难度,这样才会提高,但不又不能太难,只要你再看的时候觉得大体上看不懂就行,千万别买多,一本就够,然后捧着本字典,查吧,每个单词都查,这本书要通背,每天看,每天背,差不多两三个月下来,英文的底子就打好了。
      哦~顺便说一句,书本里课文的题材也很重要,我建议一开始背说明文和议论文,简单实用 底子差不多打好了,那时你就知道自己欠缺什么了,到底需要什么了,你就会根据自己的水平和实际情况规划出学英语的计划 祝你早日成功 。

    B***

    2006-10-08 00:42:12

  • 2006-10-07 19:10:55
  • vagaa://|file|高一英语教学课件.doc|19456|192d55b8c01232992dc06201a09007f4|/

    d***

    2006-10-07 19:10:55

  • 2006-10-07 16:06:38
  •   中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。
      要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。   不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
         很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。   听不懂也要听   练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。
      其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。   所以切记:听不懂时,你也在进步。   练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。
         敢于开口   学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点:   一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。
      看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。   二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。
         不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。   而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。
      所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。   学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。
      而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。   “盯住”一套教材   现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。
      正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。   还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。
         面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说,语言能力的提高才是关键。   不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。
         学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。   比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
      默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。   更不要在急用英语的情形下,病急乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换。
      这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平不一,孩子学到的是“夹生英语”,以后想要纠正过来都比较困难。所以,家长们选择好、决定好可信任的教学思想、方法和师资之后,不要轻易换来换去,这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。
         寻找一个学习伙伴   学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。
      在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。   避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。
      当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。 。

    好***

    2006-10-07 16:06:38

  • 2006-10-07 16:06:22
  • 单词不要光背中文意思和英文,重要的是你要掌握了它的词性。词组,没别的办法,就得背,背完了把单词往里边套就行了。语法,你是哪个方面不行啊?语法这个词太宏观了。。。。。。。。。具体点还好说。我背单词用的方法就是一根据发音来拼,这样效率会快很多。比如please这个单词,P,L,EA发[i:]的音,然后是S的清音浊化发[Z]的音说着挺难,如果你习惯了很快的

    戈***

    2006-10-07 16:06:22

类似问题

换一换
  • 英语考试 相关知识

  • 教育培训
  • 教育考试

相关推荐

正在加载...
最新资料 推荐信息 热门专题 热点推荐
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200

热点检索

  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
返回
顶部
帮助 意见
反馈

确定举报此问题

举报原因(必选):