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一岁孩子老爱动怎么办

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一岁孩子老爱动怎么办

我的女儿一岁两个月了,我发现她老爱动,不愿坐老是不闲着。我怕是不是多动症

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    2005-01-19 17:13:39
  • 现在的小孩很聪明都爱动,没事的让他多玩玩。

    f***

    2005-01-19 17:13:39

  • 2005-01-19 10:48:45
  • 长见识了。不错!

    s***

    2005-01-19 10:48:45

  • 2005-01-05 13:25:08
  • 一岁小孩哪有不爱动的?

    斯***

    2005-01-05 13:25:08

  • 2005-01-04 19:18:37
  • 你的孩字是在生长时候 好动是一件正常的事啊 你小的时后很乖么 那也不一定把 不是么 下孩么很正常啊 。
     
    

    蔷***

    2005-01-04 19:18:37

  • 2005-01-04 17:34:27
  •   儿童多动症怎样科学诊断 
     
      活泼好动是儿童的天性,可是过分的多动、调皮就是一种病。顽皮儿童和多动症患儿之间有本质的区别。
      根据世界卫生组织主编的国际疾病诊断分类手册,我国有关专家制定出了儿童多动症的诊断标准:
      一、注意力不集中(至少具备5条):
      (1)常常不能仔细地注意细节,在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误;
      (2)在完成任务或做游戏时常常无法保持注意力,往往有始无终;
      (3)别人对他讲话时常常显得没在听;
      (4)常常无法始终遵守指令,无法按时完成功课;
      (5)常常遗失生活必需品,如作业本、书、笔、玩具等;
      (6)常回避或极其厌恶家庭作业;
      (7)易被外界刺激吸引;
      (8)组织活动的能力常常受损。
         二、活动过度(至少具备3条):   (1)双手或双足常常不安稳或坐着时蠕动;   (2)不能静坐于自己的座位上;   (3)常不分场合地奔跑或登高;   (4)难于安静地参与娱乐活动;   (5)表现出持久的过分运动,社会环境或别人的要求无法使其显著改观。
         就诊地点:首都儿研所(月坛南街1号)专家门诊部4楼多动抽动症治疗咨询中心咨询电话:   (010) 、 (首都儿研所副主任医师孙书明) ============================================== 孩子活泼是调皮还是多动症   活泼好动是孩子的天性,家长也都喜欢自己的孩子活泼好动。
      但孩子好动的程度有一定的范围,超过了正常的范围,就有可能是一种病态,称之为“多动症”,也称“注意缺陷症”。   那么,家长怎样知道自己的孩子属于调皮还是多动症呢?这里介绍一种简单易行的测定方法———康纳氏量表,供家长们参考。   该量表共有10个项目,家长可以根据每个项目进行评分。
      如果“无”,记0分;“少”记1分;“多”记2分;“很多”记3分。   ⑴活动过多,一刻不停;   ⑵兴奋激动,容易冲动;   ⑶易打扰其他孩子;   ⑷做事有头无尾;   ⑸常坐立不安;   ⑹注意力不易集中,容易分心;   ⑺提出的要求必须立即满足,否则容易灰心;   ⑻经常哭泣,大声叫喊;   ⑼情绪不稳,变化迅速;   ⑽容易发怒,常出现意想不到的行为。
         把各项分数累加,若总分为15分或超过15分,您的孩子就可能有多动症。而且分数越高,可能性越大。家长就应该带孩子去医院,请儿童心理医师作进一步诊断。   大约有70%-80%的多动症患儿,在医师指导下服用利他林后,效果显著。表现为:上课能集中注意力,专心听讲,小动作减少,遵守课堂纪律。
      回家后能较认真地完成家庭作业。因此,学习成绩可有比较明显的提高。但利他林的缺点是它无法根除这种疾病,所以必须坚持长期服药才有效果。   此外,家长还应知道以下几点:   ⑴多动症是一种病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的心理创伤。   ⑵多动症必须服药,药物不能代替教育,但药物可为教育提供良好的条件。
         ⑶家长应在儿童心理医师的指导下,给孩子进行行为治疗。   ⑷家长切莫轻信不正确的宣传,错误地认为利他林是一种要枢抑制药,服药后孩子会变“憨”的,从而顾虑重重,不敢用药或中断用药。当然,也不要把利他林误认为是一种所谓的“聪明药”,家长和老师因此而放弃对孩子进行教育的责任。
      

    m***

    2005-01-04 17:34:27

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