作为家长给孩子报班应该让孩子自由选择,尊重孩子意愿。
现在小学形式多样的课外兴趣班,体现了学校教育资源的另一种配置方式,而其所提供的辅导内容多是学校课程模式之外的延伸,就其内容而言,主要有学习类、文艺类、科技类、体育类等。对各式各样的兴趣班社会褒贬不一,一部分人认为这种培养能使孩子更好地适应社会,而另有一部分人则认为这是一种“圈养式”的培养,孩子们刚刚走出知识的“熔炉”,又得去接受另一种“锤打”,他们柔弱的枝条上过早地挂满了父母沉甸甸的愿望,无益于孩子自由快乐的成长。
孩子上兴趣班,并不是以学习知识为主,而是要培养孩子的兴趣,培养孩子的高效学习能力,开发脑力潜能,提升记忆力对孩子来说都非常有帮助,至于知识,这时候并不是学习的主要内容。所以家长们大可放心,孩子们想学什么就学什么,让他们在自由自在的空间里,真正找到自己的兴趣所在。