孩子护食怎么办？
只要孩子自己认为是好吃的东西，别人要时就不愿意给。也有些区别，比如，给妈妈就比较容易，给爷爷（爷爷总带着到外面玩）也还可以，其他人就不行了。以前很大方，连不认识的人要时都会给，只是近几个月这样了，开始能分出“你、我、他”之后。有人说，孩子长大了，以后会好的。请问： 1。这是什么心理？2。是孩子成长期中必经的阶段吗？3。怎么办？
小孩子护食也许是天性吧，模样虽可爱，但此风不可长。平常要多给她讲有关这方面的道理，妈妈一定要让她懂得“分享”的美德，而不能养成“独占”的坏毛病。在这方面，妈妈要注意自身的言行，在生活中潜移默化地影响你的宝宝。
那都是大人闹的,原来给后来不给了,肯定有那么一次,有很少的东西,大人要给了,而且你们也享用了,结果自己可能就没有了? 这样的时候多了,结果就养成了,你们大人也真是的,干嘛呀!夺人所爱呀?本能就出来了吧. 慢慢训练会好的,给你们东西时你们谢谢他,"不要,自己吃吧"尤其是单个食物时,这样 慢慢就会好的,再有可能也有言传身教吧,检查一下自己是否?以前是没学会,后来就学会了.所以在孩子面前时刻注意呀!(对不起,没有攻击家长意思,我们都是一样的)
这是孩子处在第一个反抗期的表现。一般孩子到两岁左右，心理迅速发展、自立、成熟的表现，是发展他们自信心和独立性的大好时机。这时，他们能用语言表达自己的要求，行动更独立了，手也更灵活了。这也是孩子自我意识的萌芽时期，他开始把自己从周围的人和事物中分离出来，从认识自己的东西和别人的东西，逐渐认识了“我”和“别人”的关系。
国外的研究机构进行追踪研究，结论是有反抗精神的儿童，张大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此，我们建议对小儿反抗期的行为表现不要横加指责、干涉，要因势利导，尊重他们的主张，支持和帮助他们干他们想干的事情。其次，要对他们有耐心，不要强迫命令，适当的时候可以采取转移法，转移他们的注意力。
当然孩子提出不合理的要求时，也要敢于说“不”，不能一味顺从，重要的是要使他知道什么该做，什么不该做，这对今后健康的心理发展很有好处。 良好的习惯要从小培养，这与父母的教育是分不开的。养个大气的宝宝要注意几点： 1、父母要作到大气。父母在孩子面前要作好表率作用。
本身加强自身修养，对人对事不要斤斤计较。如果孩子小气了应该先检讨自己的行为。 2、承受委屈孩子才能大度。和小朋友一起玩时如果孩子不幸被撞了或被踩了，只要不严重，应该鼓励孩子继续玩。 3、懂得承让。家里有好吃的东西。应该鼓励孩子亲手分发，并对此给予赞赏。
不过父母应该注意的是孩子把好吃的东西给你的时候，你们应该接受。而不应该拒绝，否则，时间长了他会认为是正常的。 。
一、尽量保持进餐时轻松愉快的气氛，这是增进孩子食欲的基本条件。孩子拒绝进食，绝对不能强逼他，不妨让他走开，孩子是不会让自己每一顿都饿着的，只要坚决不给他吃零食，等他下一顿饭再回到餐桌边就会大吃一顿，这比唠唠叨叨数落而后没有效果要强得多，如果不起作用，则要进行原因分析，参照以上的几种进餐状况研究特定的解决方法。
二、幼小的孩子需要父母的帮助指导，但不要给予过多的建议、提醒和催促，不要忙着给孩子喂饭和夹菜，不要令孩子知道饭桌上任性能引人注意。 三、不要期望孩子每一顿的食量一样，成人也会因心情不同而吃多吃少，应给予孩子一定的自由度。 四、不要拿着饭碗跟着迁就孩子，要让他们知道吃饭就必须到餐桌上，但切勿把气氛搞得严肃可怕。
五、进餐时要关注孩子的咀嚼能力，既有利于消化，同时咀嚼也是促进儿童智力发展的一个因素。研究认为，咀嚼时咬肌反复收缩、弛张可以促进大脑血液循环，咀嚼运动使口腔各种感觉器官兴奋，促进智力发育。另外，咀嚼促使消化道的一些分必物增加，可以刺激支配学习和记忆的海马神经元。
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答：30天,明天就成年了详情>>
问：宝宝这两天不爱吃饭，连喝水也不爱喝，并且这两天晚餐都是刚吃完就吐了，怎么办啊？
答：给宝宝补微量元素的药物时,最好是在医生的指导下进行补充的,不要自己作主为宝宝买药物,给宝宝吃的。因为有些宝宝的体质不一样的。详情>>
答：我们家上次有收到试用装感觉还不错,不过我一直习惯用绿帮的了。详情>>
